Общешкольное мероприятие «Экологический десант»
Разделы: Экология
«Рост научного знания XX века
быстро стирает грани
между отдельными науками.
Мы все более специализируемся
не по наукам, а по проблемам».
На современной стадии развития человечества при возрастающих темпах преобразования окружающей среды аспекты взаимодействия общества и природы становятся все более актуальными. Среди множества стоящих перед нами глобальных проблем наиболее острой является проблема защиты окружающей среды, сохранения ее для будущих поколений.
Концентрация внимания на бережном отношении к природным ресурсам, ценности экосистемы, которая может служить пристанищем для человечества, защите и охране природы может помочь человеку иначе мыслить и принимать правильные решения. И в этой связи нельзя не вспомнить об экологическом образовании, и в частности о включении экологической тематики в предметы естественнонаучного цикла, а также в разнообразные формы внеклассной и внеурочной деятельности.
Включение элементов экологического образования и воспитания в учебный процесс – это один из путей формирования экологической культуры школьника, включающей в себя:
В нашей школе традиционно ежегодно проходит неделя, посвященная предметам естественнонаучного цикла, ориентированная на интеграцию предметов химии, биологии, географии и экологии. Это позволяет учащимся посмотреть на предмет в нестандартном ракурсе, с точки зрения другого предмета и межпредметных связей.
Предметные недели обеспечивают школьникам целостное восприятие того или иного научного факта. Они наиболее сложны в подготовке, так как насыщены разнообразными событиями, предполагают активное участие и взаимодействие всех преподавателей методического объединения. Проводимые в рамках предметных недель образовательные и воспитательные мероприятия представляют собой, как правило, особые, авторские учебно-методические разработки.
Описание мероприятия
Экологический десант проводится для учащихся всей школы с участием всех преподавателей.
Акции экологического десанта:
«Расчистим к знаниям дорогу» (10 классы). В рамках акции проводятся:
«Взгляд» (5-9 классы). В рамках акции проводятся:
«Сделаем Землю чище и краше» (1- 4 классы). В рамках акции проводятся:
Ход десанта
Все карты – инструкции были разработаны с использованием учебного пособия «Экологический практикум» ЗАО «Крисмас +» и адаптированы на разный возраст учащихся [1]. Несколько образцов карт-инструкций приведены в приложении.
Для проведения эксперимента в учебном кабинете заранее готовится лабораторный комплект, в который входят химическая посуда, химические реактивы, принадлежности и материалы.
Организационный комитет, в который входят преподаватели предметов естественнонаучного цикла, знакомится с результатами исследований по сданным отчётам, обобщает полученные результаты и размещает информацию на школьном стенде.
Команда старших классов готовит фоторепортаж.
Поскольку в данном мероприятии участвует около 700 школьников, подготовка требует четкости действий каждого класса и каждого преподавателя.
Рекомендации по подготовке мероприятия
Основу для успешности проведения «Экологического десанта» составляет подготовительная работа, которая заключается в следующем:
В общей сложности организационный период занимает по времени около 1 месяца.
Давая возможность ребенку применить знания, проявить себя творчески, педагоги ориентируют его на восприятие целостной картины мира, на осмысление проблемы: «Я и мир вокруг меня», на уверенность в возможности влиять на этот мир, поскольку, как гласит китайская пословица: «Множество маленьких дел, которые делают множество маленьких людей во многих маленьких странах, могут изменить лицо мира».
Спортивное развлечение «Экологический десант»
Цель: Воспитывать чувство бережного отношения к природе.
1. Уточнить и расширить имеющиеся у детей представление о лесе и его обитателях; закрепить знания правил пожарной безопасности.
2. Формировать практические умения и навыки в природоохранной деятельности.
3. Воспитывать доброжелательность, бережное отношение к растениям и животным, стремление заботиться об окружающем мире.
4. Развивать ловкость, меткость, двигательную активность.
(В зал под фонограмму «Экологический марш»
входят дети в спортивной одежде и становятся возле стульчиков)
Ведущий: Добрый день! Сегодня здесь собрались настоящие друзья природы. Природа – наше богатство, поэтому давайте её любить и беречь. Сегодня мы вместе с вами отправимся в увлекательное путешествие по красивейшим уголкам нашей природы и будем совершать добрые дела и поступки.
(вбегает Джек Воробей с Красной книгой)
Джек Воробей: Стоп! Малый назад! Стоять – бояться! Ваш корабль взят на абордаж, а команда в плен!
Ведущий: Так, так! Минуточку! А вы кто такой и что тут делаете?
Джек Воробей: Кто я! Я – пират, Джек Воробей! А вы кто?
Дети: Мы, юные друзья природы!
Джек Воробей: Друзья природы! Так – так! Так вот, пусть ваша подружка – природа даст за вас выкуп 2-3 сундука золота. Я слышал она у вас богатая. А то я свой сундук зарыл, до лучших времён.
Я на острове далёком
Много лет тому назад
В яме тёмной и глубокой
Закопал бесценный клад.
Мне традиции велят
Делать так, ведь я пират!
Ведущий: Джек, а что это у тебя такое, покажи.
Джек Воробей: Да, книжка какая-то, нашёл на одном из захваченных кораблей.
Ведущий: Да это же Красная книга природы!
Джек Воробей: Красная, синяя, зелёная – мне какое дело?
Ведущий: Джек, так ты не знаешь, что такое Красная книга природы?
1 ребёнок:
Охраняется Красной книгой
Сколько редких животных и птиц,
Чтобы выжил простор многоликий
Ради света грядущих зарниц.
2 ребёнок:
Значит, природа в опасности!
Мы леса и поля обижаем,
Стонут реки от горьких обид.
мы всё время себя прощаем
Но грядущее нас не простит.
Ведущий: А вы знаете, почему эту книгу сделали именно «красной»? (ответы) Как и в светофоре, красный цвет – это сигнал опасности, он как буд-то говорит: «Внимание, остановись, не губи, задумайся, человек, подумай о природе». Люди, создавшие эту книгу, надеются, что её страницы смогут остановить гибель животных. В Красную книгу внесены все редкие и исчезающие животные и растения нашей планеты. А как вы думаете, почему этих животных называют редкими? (ответы детей)
Ведущий: Правильно, потому что люди загрязняют окружающую среду, вырубают леса, осушают реки, тем самым отбирают дома у животных, убивают животных ради красивого меха. Все редкие животные вымирают в основном по вине человека.
(Джек Воробей шмыгает носом и всхлюпывает)
Джек Воробей: Всё, я понял! Вашей подруге природе требуется срочная помощь. Я хоть и пират, но в первую очередь я человек и хочу жить в гармонии с природой.
Ведущий: Тогда уважаемый Джек мы приглашаем тебя стать настоящим другом природы, но для этого надо пройти ряд испытаний. Ну, что ты готов? Тогда в путь! Только вначале давайте сделаем разминку.
(Разминка «Солнышко лучистое»)
Джек Воробей: А чтобы от испытаний захватывало дух я предлагаю разделиться на две команды и устроить настоящие соревнования. Прошу команды занять свои места и озвучить название и девиз.
1 команда «Виктория», девиз: Виктория это победа, а мы рождены побеждать!
2 команда «Непобедимые», девиз: Мы ребята – молодцы, умные, спортивные, на все руки мастера и конечно сильные!
Ведущий: А оценивать наши соревнования я попрошу жюри в составе: ….
1. «Потуши костёр». Помните всегда о том, что нельзя шутить с огнём!
(Члены команд на машинках добегают до «куч» с песком, и высыпают на импровизированный костёр. Выигрывает та команда, которая первой затушит костёр.)
(Перед каждой командой на столах лежат карточки с грибами и ягодами, нужно выбрать съедобные.)
3. Пройди через болото. Ребята, а какие лесные ягоды вы больше всего любите? А вы знаете, что клюква является очень полезной ягодой и даже помогает от некоторых недугов. И сейчас я предлагаю пройти через болото и набрать клюквы. (Члены команд по одному пробираются по болоту и собирают клюкву в карзины.)
Ведущий: Пока члены жюри подведут предварительные итоги, я предлагаю прочитать стихи:
I. Пора бы человечеству понять
Богатства у Природы собирая
Что Землю надо тоже охранять
Она, как мы, такая же живая!
II.Дерево, трава, цветок и птица
Не всегда умеют защититься
Если будут уничтожены они
На планете мы останемся одни!
4. Расшифруй эко-знаки. А вот, что бы мы не остались одни, надо знать правила поведения в природе. (Команды по очереди должны расшифровать эко-знаки).
5. «Поможем белки запастись шишками на зиму». В природе всё взаимосвязано. Сейчас осень и многие звери делают себе запасы на зиму. Белки запасают шишки. Им надо помочь рассортировать шишки.
(В общей куче лежат шишки еловые и сосновые. Надо одной команде еловые, а другой сосновые закинуть к белке в дупло.)
6. Загадки о природе. (По 5-6 загадок для каждой команды. Чья команда ответит правильно и быстро).
Ведущий: А пока жюри подведёт итоги, я предлагаю устроить большой хоровод.
(жюри подводит итог, дети устраивают хоровод)
Так будем беречь свою планету
Ведь другой на свете нету!
Джек Воробей: Минуточку внимания! Пока вы водили хоровод, я решил, что лучшие времена настали и отрыл свой клад. (Джек Воробей раздаёт золотые медальоны из сундучка).
Познавательно-спортивное мероприятие в старшей группе «Экологический десант спешит на помощь» Познавательно-спортивное мероприятие в старшей группе «ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ДЕСАНТ СПЕШИТ НА ПОМОЩЬ» Участники:дети старшей группы, воспитатель.
Сценарий экологического похода по детскому саду для старшей и подготовительной группы «Экологический десант» Цель: Способствовать оздоровлению детей, развивать ловкость, выносливость, создать атмосферу дружелюбия, повысить эмоциональный настрой.
Спортивное развлечение Спортивное развлечение. Цель: Разностороннее развитие детей средствами физической культуры. Задачи: • оздоровительные: * формировать потребности.
Спортивное развлечение СПОРТИВНОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ «ЗАДАНИЕ КОРОЛЕВЫ РОЗЫ» Цель: Совершенствовать умение свободно выполнять упражнения, направленные на.
Спортивное развлечение Спортивное развлечение для детей первой младшей группы «Зеленые лягушки» Интеграция: физическое, познавательное, художественно – эстетическое, речевое развитие Цель: закрепление различных, ранее разученных видов.
Стенгазета «Трудовой десант» Стенгазета «Трудовой десант» Вот и закончилась «золотая» осень. Участок и грядки убраны от опавшей листвы. Мы с ребятами решили поделиться.
Экологический десант для детей старшего дошкольного возраста (5–6 лет) «Прогулка по экологической тропе» На современной стадии развития человечества при возрастающих темпах преобразования окружающей среды аспекты взаимодействия общества и.
Экологический десант «Речные просторы» Фотоотчет экологический десант «Речные просторы» воспитатели Власова Людмила Александровна и Грачева Светлана Борисовна. Большая работа.
В рамках проекта «ЭкоСигал» партия ЗА ПРАВДУ запускает «Экологический десант»
В рамках федерального проекта «ЭкоСигал» партия ЗА ПРАВДУ запускает «Экологический десант», который будет осуществлять независимые экологические расследования. Камчатская катастрофа, ситуация с выбросами токсичных газов в Рязанской области, а также загрязнение озера Байкал станут первыми расследованиями «Экологического десанта».
В сентябре этого года на пресс-конференции лидер Экологического проекта Стивен Сигал рассказал, что главной задачей работы проекта станет введение уголовной ответственности за загрязнение окружающей среды, в том числе озера Байкал. Член политсовета партии ЗА ПРАВДУ выступает за разработку нового законодательства, которое будет намного строже к тем, кто, нарушая закон, загрязняет озеро.
«Это будут независимые расследования, которые мы будем проводить открыто. Приглашаем всех экспертов, готовых присоединиться к нашему “Экологическому десанту”, и независимые лаборатории, которые будут проводить экспертизу. В ходе ситуации на Камчатке, когда мы обзванивали лаборатории, то столкнулись с тем, что некоторые из них не готовы проводить исследования в связи с какими-то политическими позициями директоров лабораторий. Давайте добиваться правды», – рассказывает координатор Экологического проекта Анна Рыбалова.
Предпосылкой к созданию «Экологического десанта» стало отсутствие достоверной информации о тех или иных экологических нарушениях. На сайте проекта каждый сможет как присоединиться к текущему расследованию, так и, будучи свидетелем экологического нарушения, инициировать своё.
В этом месяце партия ЗА ПРАВДУ уже провела открытую дискуссию под названием «Правда о Камчатке», в рамках которой эксперты и свидетели камчатской катастрофы смогли обсудить истинные причины случившегося.
«Экологический десант» станет по-настоящему независимой площадкой федерального масштаба, в рамках которой мы сможем всей страной проводить мониторинг окружающей среды.
Похожее
5 комментариев
Не вижу необходимости не доверять специалистам, делающим это профессионально за копеечные зарплаты (настоящим волонтерам) в приспособленных лабораториях. Основное, сейчас камчатка. Смешно и обидно, когда псу под хвост данные экомониторинга партии «За Правду» в Рязани. И совсем уж смешно, когда копья ломаются больше 50 лет вокруг Байкала. Причина известна – фенольные стоки, образующиеся при производстве ракетного топлива. А не до смеха, когда вместо предложения эффективной очистки, звучит призыв от американца посадить в тюрьму наших специалистов. До сих пор не потерявших надежду решить эту непростую задачу. Ещё и закрыть производство, чтобы наши ракеты вообще не летали. Замечу, похоже он не знает, что такое градообразующее предприятие
Думаю, застрельщиком и главной фигурой экологического расследования должны стать свои, и не только, активисты под руководством филиала партии «За Правду». А, если дело громкое и трудное высаживается «Экологический десант». Это, своего рода надежный тыл, местного, народного экоополчения. Бежать впереди паровоза, просто не солидно к тому же вредно.
То, что партия строит экологический проект — прекрасно. Но речь, снова, традиционно идет о громких делах — Байкале, Камчатке, Норильске… О делах, на которых растет пиар. Экологические преступления должны наказываться повсеместно, а созданные экологические проблемы — устраняться быстро и полностью.
Тогда люди поверят в ту силу, которая организует эти действия. Такая «малая» экологическая борьба позволит вернуть веру в то, что: 1) Природу можно очистить. 2) Нарушители и бездействующие представители властных структур наказаны реально. 3) Реабилитация мест экологических нарушений и преступлений проведена быстро и качественно.
Примеров того, что все три пункта не выполняются, полно в каждой области.
Например, поле между д.Белая и г.Электроугли, в которое в мае под прикрытием короновирусной «самоизоляции» выброшены 28 тонн химических отходов. https://otr-online.ru/news/v-podmoskove-obnaruzheny-baki-s-neizvestnoy-zhidkostyu-vytekayushchey-v-zemlyu-157213.html
Что сможет сделать Экодесант «ЗА ПРАВДУ»?
Г-н Сигал, заезжайте к нам в Белую! Всего 25 км от Москвы. Такой не дальний экодесант с положительным результатом может убедить многих. Если люди поверят в малую экоборьбу рядом со своим домом, то можно будет и бороться с большими экопреступлениями в России.