обучение нейропсихологии у семенович

Основы общей нейропсихологии. Нейропсихология детского возраста. Метод замещающего онтогенеза

Дата начала занятий: 20.01.2022

Объем в часах: 72

Документ об образовании: Удостоверение о повышении квалификации

Стоимость обучения за программу: 25 000 р.

Место проведения занятий: г. Москва, Шелепихинская наб., 2А

Преподаватель

кандидат психологических наук

Программа предназначена для психологов, педагогов, логопедов, дефектологов, специалистов ЛФК и врачей, работающих в проблемном поле психологического онтогенеза человека в массовых и специализированных детских учреждениях. Необходима она также специалистам и методистам, разрабатывающим образовательные программы в рамках инклюзивного образования. Программа рассчитана на широкий круг специалистов и представляет собой вариант модели междисциплинарного подхода, в основе которого лежит идея единства психического и психосоматического развития ребенка, базирующегося на универсальных законах формирования мозговой организации его психической деятельности. Эти закономерности и предопределяют возможность создания комплексной программы системного психолого-педагогического сопровождения.

Именно синдромный нейропсихологический подход в рамках МЗО предопределил представленность в настоящем курсе лекционного блока, посвященного нейропсихосоматическим проблемам в современной детской популяции. Без этих знаний сегодня невозможно порой ни понять, ни описать, ни разработать адекватную стратегию и тактику коррекционных воздействий. Другой большой блок данной единой обучающей программы представлен теорией и практикой нейропсихологической диагностики, коррекции и профилактике. Многолетний опыт убедительно доказывает, что данный вид психологического сопровождения детей с отклоняющимся развитием на определенных этапах их коррекции и абилитации крайне эффективен и валиден. Более того, определенные виды такой работы не просто желательны, но необходимы в силу их соответствия определенным онтогенетическим механизмам.

Уважаемые слушатели! Для более качественного освоения курса по нейропсихологии Вам предлагается познакомиться с литературными источниками, на содержание которых ссылается преподаватель Семенович Анна Владимировна в ходе проведения своих занятий.

Год издания и издательство предлагаемых книг могут быть любыми.

Занятия проходят дважды в неделю (вторник, четверг) по 8 академических часов (6 астрономических). В качестве итоговой аттестации предусмотрен зачёт.

ВНИМАНИЕ! До начала занятий необходимо изучить материалы сборника нейропсихологических программ по методу замещающего онтогенеза, подготовленного А.В. Семенович:

Сборник программ МЗО включает 4 раздела: I. Таланты детского мозга, II. Эффективное общение, III. Познавательная активность, IY. Речевая компетентность. Каждый из разделов содержит соответствующую поэтапную программу нейропсихологических занятий с детьми от 3 лет. Эти программы эффективны как профилактические, развивающие, и как коррекционные – для занятий с «особыми» детьми. Они являются частью общеобразовательных программ дошкольного и школьного образования (ФГОС) и весьма актуальны для применения в клинике.

Для специалистов (психологов, логопедов, педагогов, врачей), студентов психолого- педагогических специальностей, родителей и всех, кто заинтересован в высокой психологической успешности ребенка.

Электронный вариант сборников можно приобрести на сайте психологического цента РОСТ, перейдя по ссылке https://lager-rosta.ru/kniga-metod-zameshhajushhego-ontogeneza-a-v-semenovich/

Курс включает теоретический и практический разделы, предусматривающие, помимо лекционной программы, семинары в форме клинико-психологических разборов психологического статуса детей с разными вариантами развития и практические занятия по коррекционно-абилитационным модулям МЗО.

Аудиторные занятия дополняются в процессе обучения самостоятельной работой, включающей ознакомление с тематической литературой и практическую отработку методов нейропсихологического консультирования, профилактики, коррекции и абилитации процессов психологического развития в норме и при отклоняющемся развитии.

Овладение слушателями не только теорией, но и научно-прикладными аспектами нейропсихологической работы с отклоняющимся развитием выявляется в процессе интерактивных занятий, опросов и дискуссий. При этом делается акцент на присвоении следующих компетенции:

В настоящее время на данную программу пока нет отзывов.

Источник

Семенович Анна Владимировна, профессор, нейропсихолог – в Центре РОСТ

Консультации и обучение у профессора, кандидата психологических наук Анны Владимировны Семенович

Продолжительность консультации: 1,5 – 2 часа в зависимости от сложности ребенка и возраста. Возраст детей: от 4 лет.

Нейропсихологическая диагностика позволяет комплексно понять, как функционирует мозг ребенка, какие его участки имеют несформированности, и как можно помочь ребенку быть психологически успешным, опираясь на его сильные, сформированные функции. Нейропсихологическая диагностика не использует специализированное медицинское оборудование и включает в себя серию различных заданий – двигательных проб, серию картинок, обследование памяти и тд. Диагностика проводится с детьми, подростками, взрослыми.

Идет запись на январь-февраль 2020!

Также есть возможность пройти нейродиагностику у Александра Курицына, директора центра Рост, нейропсихолога (высшая категория, стаж работы 20 лет, руководитель Ассоциации практикующих нейропсихологов)

Приоритетную возможность посетить консультацию профессора А.В.Семенович со скидкой имеют дети, посещающие коррекционно-развивающие занятия в Центре Рост.

Для детей, не посещающих занятия в Центре Рост скидок не предусмотрено.

Запись у администратора: 8-499-393-31-39

Читайте также:  Что уж тут скрывать я и впрямь знаком с кобзоном

Участники, посетившие семинар получают сертификат об обучении в Центре Рост!

Семинар А.В.Семенович “Нейропсихологическая диагностика” в 2021 году пройдет по предварительной записи, даты уточняются, количество участников ограничено.

Семинар будет интересен всем специалистам, работающим с детьми: нейропсихологам, логопедам, дефектологам, школьным психологам, педагогам ОУ и воспитателям детских садов.

Содержание: В ходе семинара будут рассмотрены практические случаи диагностики (диагностика детей участников семинара проводится бесплатно в рамках обучения по предварительной записи администратора, количество ограничено). Нейропсихолог мирового уровня, автор метода замещающего онтогенеза Анна Владимировна Семенович имеет колоссальный опыт в данной сфере, и ей есть, чем поделиться с участниками. Анна Владимировна представит протокол диагностики и собственные материалы по данной теме (методичка, альбом, пояснения). По итогам диагностики родителям будут даны рекомендации, а результаты обсуждены с участниками семинара.

Количество мест: до 25 человек.

Стоимость: полный курс (3 занятия) – 15000р

Запись на семинар заранее (whats up, звонки, смс) 8-499-393-31-39

Предоплата семинара: 3000р

Изданные книги А.В.Семенович: “Эти невероятные левши”, “Нейропсихологическая коррекция в детском возрасте”, “В лабиринтах развивающегося мозга. Шифры и коды нейропсихологии” и др.

Возможно, вам будет интересно почитать про уникальные программы Центра РОСТ:

Источник

Интересные места Москвы

Курсы нейропсихологии чаще всего рассчитаны на врачей или практикующих психологов. Но пройти некоторые может любой желающий, например, чтобы лучше взаимодействовать с близкими.

На курсах обучения нейропсихологии вы получите знания и навыки в области истории развития нейропсихологической науки и ее теоретических основах, особенностях организации высших психических функций на уровне головного мозга, классификации гностических и сенсорных расстройств.

Мы собрали для вас полный список курсов нейропсихологии, которые можно пройти в Москве. Обучение длится 5-6 месяцев, после чего можно приступать к работе по новому профилю. Также многие центры проводят курсы для родителей и детей.

Высшая школа «Среда обучения»

Нейропсихология
Срок обучения: 10 месяцев (2 семестра)

Программа реализуется Московским институтом психоанализа. По итогам обучения и успешного прохождения итоговой аттестации вы получите Диплом о профессиональной переподготовке установленного в НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа» образца.

Программа предусматривает обучение нейропсихологии в дистанционном формате: вы получите профессиональные знания и диплом о профессиональной переподготовке.

Обучение основано на знаниях и опыте специалистов в области нейропсихологии. В онлайн-формате вы освоите методы практической нейропсихологии, необходимые для оказания профессиональной помощи детям и взрослым в области трудностей в обучении, нейропсихологической диагностики, реабилитации, коррекции и экспертизы.

Дисциплины программы

Компетенции по итогам обучения

Национальная академия дополнительного профессионального образования

«Практическая нейропсихология»

Тип образования: Профессиональная переподготовка (Официальный диплом московского учебного заведения)
Длительность обучения: 6 месяцев (850 часов)
Форма обучения: Заочная с применением дистанционных образовательных технологий

Нейропсихолог владеет методами диагностики и реабилитации нарушений высших психических функций у детей и взрослых, умеет применять их в работе с клиентами.

Цель программы – показать слушателю суть профессии нейропсихолога, дать теоретические знания и практические инструменты, необходимые для успешного выполнения трудовых обязанностей.

Содержание программы:

По окончании обучения регистрационные данные выданных документов вносятся в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».

Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова (ЦАО)

Цель программы. Профессиональная теоретическая и практическая подготовка к проведению нейропсихологической диагностики и коррекционно-развивающей работы по преодолению или профилактике трудностей обучения детей с парциальными отклонениями в развитии ВПФ (включая детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности – СДВГ).

Преподаватели. Обучение проводят проф. Т.В. Ахутина и Е.Ю. Матвеева (Обухова), квалифицированный специалист в области детской нейропсихологии, канд. психологических наук

Слушатели программы. Программа ориентирована на лиц, имеющих высшее психологическое, педагогическое и медицинское образование, заинтересованных в получении знаний и практических навыков в области детской нейропсихологии, а также специалистов — нейропсихологов, желающих повысить свою профессиональную квалификацию.

Выдаваемый документ. Удостоверение о повышении квалификации в МГУ по программе «Детская нейропсихология: методы диагностики и коррекции».

Срок обучения. Объем программы – 72 акад. часа. Продолжительность обучения – 4,5 месяцев.

Институт дефектологии и медицинской психологии (ЦАО)

НОУ ДПО Институт дефектологии и медицинской психологии, возглавляемый академиком РАО, профессором В.М.Шкловским, создан в августе 1998 года с целью повышения квалификации специалистов, работающих в области патологии речи и нейрореабилитации — врачей, дефектологов, психолого

Читайте также:  Что такое плохая аура

Каждый специалист, осуществляющий любое из этих направлений, должен обладать необходимым объемом знаний на современном уровне и быть ориентированным в ключевых методах практической помощи больным.

Уникальность Института состоит в том, что повышение квалификации и переподготовка специалистов проходят на клинической базе Центра патологии речи и нейрореабилитации (ЦПРиН), головного учреждения страны в области нейрореабилитации больных с патологией когнитивных функций, и в первую очередь, речи.​

Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования (ЦАО)

Слушатели курса познакомятся с фундаментальными представлениями о мозговом обеспечении психологического развития ребенка: подкорково-корковых и межполушарных механизмах формирования различных психических функций (движения, пространственных представлений, речи, произвольной саморегуляции и т.п.) и поведения ребенка в целом – в норме и при отклоняющемся развитии. В центре внимания — эмоционально-личностные и познавательные проблемы современных детей, приводящие к социальной и учебной неуспешности. Синдромный (по А.Р.Лурия) подход к их диагностике-коррекции-профилактике-абилитации отражен в базовой технологии нейропсихологического сопровождения – методе замещающего онтогенеза.

Основные темы:

Психологический центр «Дом» (ЦАО)

Выдаваемый документ: Удостоверение о повышении квалификации МГУТУ им.К.Г.Разумовского

Цели программы: повышение квалификации специалистов в области нейропсихологической диагностики и коррекции. Отработка полученных знаний на практике. Супервизия применения методик нейропсихологической диагностики и коррекции.

Слушатели программы: лица, имеющие высшее психологическое, педагогическое или медицинское образование. Программа также может быть полезна для специалистов – клинических психологов.

Нейропсихологические методики диагностики позволяют получить комплексную картину развития ребенка, выявить его способности и предпочтения, определить проблемы.

Учебные дисциплины:

Центр практической психологии (ЦАО)

В центре реализуются следующие направления:

Преподаватели разрабатывают комплексные программы помощи таким людям, включающие информационную поддержку, когнитивную и физическую реабилитацию, психологическое консультирование. Практически в такую же ситуацию попадают родители, имеющие ребенка с особенностями развития. Они ходят по центрам, специалистам и не находят там комплексного подхода. Центр предлагает комплексный подход, все элементы которого направлены на адаптацию человека к социальным условиям.

Институт психотерапии и клинической психологии (ЦАО)

Для кого этот курс:

Курс рассчитан на психологов, врачей, педиатров, педагогов, студентов медицинских и психологических факультетов, социальных работников и всех интересующихся этой темой.

Цель курса:

Международный социально-гуманитарный институт (ЦАО)

Нейропсихологические методы диагностики, коррекции и обучения в логопедической работе

Программа занятий:

Выдается удостоверение о повышении квалификации (144 часа: очный курс + допуск на 1 месяц к дистанционному курсу)

Для кого данный курс: для логопедов, дефектологов, массажистов речевых отделений, студентов дефектологических факультетов, специалистов разного профиля, работающих в области коррекционной помощи ребенку с особыми нуждами, родителей

Институт психологии им. Л.С. Выготского РГГУ (ЦАО)

Основанный в 1995 году Институт психологии является одним из ведущих образовательным учреждением по всем уровням образования по направлению «Психология» и «Психология образования».Тесные связи объединяют институт со старейшими научными школами таких выдающихся психологов как Л.С. Выготский, А.Н. Леонтьев, А.Р. Лурия, П.Я. Гальперин, Г.М. Андреева, М.Г. Ярошевский.

Кафедра нейро- и патопсихологии создана в Институте психологии им. Л.С. Выготского РГГУ в 2000 году на факультете медицинской психологии. В настоящее время кафедра является структурным подразделением факультета психологии Института психологии им. Л.С. Выготского РГГУ.

Базовые курсы по общей психологии, психологии личности и индивидуальности.
Углубленная подготовка по социальной, клинической, возрастной психологии, психологии личности, психологической диагностике и консультированию, психологии образования.
Практические занятия для овладения навыками диагностической, консультативной, психокоррекционной, профилактической работы.

Центр детского коррекционного развития и нейропсихологии (ЗАО)

В настоящее время ведется комплектация 2-х групп на 18-дневные интенсивные курсы по логопедической коррекции и нейрокоррекции/нейрореабилитации.

Программа интенсива

Продолжительность курса – 18 дней, из них 3 свободных дня. В программе курса – индивидуальные занятия с нейропсихологом, логопедом, психологом арт-терапевтом, гидрореабилитологом; общие групповые занятия с тремя специалистами на берегу; минигрупповые занятия с арт-терапевтом; кинезиотейпирование; тематические семинары-воркшопы от специалистов-практиков, общие встречи специалистов с родителями (вопросы, ответы, комментарии).

Московский Институт Психоанализа (ЗАО)

Профессиональная переподготовка перечисленных категорий слушателей представляется особенно актуальной в свете современной медико-демографической, социально-политической и экономической ситуации с одной стороны, и учащения проблем в области нейропсихиатрии, нейролингвистики, последствий инсультов, инфарктов, черепно-мозговых травм – с другой стороны. Снижение качества жизни населения и рост распространенности нервно-психических, нейропсихиатрических и нейрофизиологических патологий как во взрослой, так и в детской популяции определяют те актуальные запросы практики, которым должна соответствовать подготовка современного нейропсихолога.

Читайте также:  максидин для кошек для чего

Целью программы является формирование у слушателей профессиональных компетенций, обеспечивающих эффективное решение практических, научно-исследовательских и научно-методических задач в области нейропсихологии.

Факультет повышения квалификации МГППУ (СВАО)

Программа предназначена для психологов, педагогов, логопедов, дефектологов, специалистов ЛФК и врачей, работающих в проблемном поле психологического онтогенеза человека в массовых и специализированных детских учреждениях. Необходима она также специалистам и методистам, разрабатывающим образовательные программы в рамках инклюзивного образования.

Программа рассчитана на широкий круг специалистов и представляет собой вариант модели междисциплинарного подхода, в основе которого лежит идея единства психического и психосоматического развития ребенка, базирующегося на универсальных законах формирования мозговой организации его психической деятельности.

Цель программы — совершенствование профессиональных компетенций обучающихся в области нейропсихологического подхода к диагностике, коррекции, профилактике, прогнозированию и абилитации процессов развития в норме, субнорме и патологии.

Учебный центр «Логопед Мастер» (СВАО)

Основы нейропсихологии. Нейропсихология нормы. Нейропсихология нарушений высших психических функций (ВПФ у детей и взрослых), а также направления, приемы, методы коррекционно-восстановительного обучения и нейрореабилитации»
Обучающий курс, разработанный Т.Г. Визель, является авторским. Он содержит большой объем не только традиционного (в рамках нейропсихологии А.Р. Лурии), но и нового, оригинального.

Благодаря этому курсу вы станете гораздо более результативно работать в разных областях профессии, так как получите важные преимущества перед специалистами, не владеющими основами нейропсихологии. Полученные знания поднимут вас на новый уровень работы с самыми тяжелыми контингентами пациентов:

Институт организационной и клинической психологии (СВАО)

Программа готовит сертифицированных клинических психологов со специализацией «нейропсихологическая реабилитация и коррекционно-развивающее обучение». Программа сочетает в себе теоретический, технологический и практический аспект подготовки нейропсихолога. Обучение насыщено практическими заданиями и кейсами, опыт выполнения которых окажет значительное влияние на формирование профессиональных компетенций нейропсихолога.

Занятия ведут преподаватели- клинические практики с фундаментальной теоретической подготовкой, научными степенями, большим преподавательским опытом в профильных государственных ВУЗах.

Программа рассчитана на 8 месяцев.

Центр «НейроПрактик» (ЮАО)

«Нейропсихология детского возраста. Диагностика и коррекция» (повышение квалификации, удостоверение гособразца на 72 часа)

Программа повышения квалификации направлена на приобретение слушателями практических знаний в области клинической и образовательной практики работы с детьми, имеющими особенности развития.

Общая продолжительность занятий составляет 72 часа, из них 36 часов приходится на аудиторную работу, 16 часов на работу с кейсами, 20 часов на самостоятельную работу.

Занятия ведет руководитель Центра «НейроПрактик» Пунина Юлия Сергеевна. По окончании программы выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца на 72 часа.

Нейропсихологический центр Норма плюс (ЮАО)

Краткое содержание курса:

Программа курса

Принципы нейропсихологической диагностики, сферы исследования.
Анализ анамнестических сведений и наблюдений. Общая характеристика ребенка.
Исследование латерализации моторных и сенсорных функций, доминантности полушарий. Значение латерализации и доминантности в повседневной жизни.
Исследование двигательной сферы (праксис). Пробы, симптомы, значение.
Исследование гностических функций. Пробы, симптомы, значение.

Психологический клуб «Познай себя» (ЮЗАО)

Как у нас проходит обучение?

Для того, чтобы пройти обучение с получением сертификата, необходимо иметь высшее профессиональное образование по одной из указанных специальностей: клинический психолог, психолог, врач, логопед, дефектолог.

С учетом того, что метод Замещающего онтогенеза утвержден и рекомендован Министерством образования для применения в школах, приглашаем также педагогов на обучение в модуле психомоторной коррекции.

За время обучения слушатели получают тестовые, бланковые, видео материалы для последующего применения в своей практике.

Все предлагаемые методики и упражнения применимы к обеим категориям — к детям и взрослым.

Занятия проходят в формате однодневных семинаров по 5 академических часов. Расписание фиксировано по датам и известно сразу на весь учебный год.

Российский Университет Дружбы Народов (ЮЗАО)

Детская нейропсихология

В ходе изучения курса слушатели приобретают понимание принципов созревания мозга и формирования психической деятельности в онтогенезе, умение учитывать специфику методов нейропсихологического синдромного анализа и методики нейропсихологического обследования детей и подростков.

Учебный план

Центр детской нейропсихологии РОСТ (СЗАО)

Курс «Основы практической нейропсихологии»
Нейропсихология детского возраста

Для учителей, родителей, психологов, логопедов и воспитателей детских учреждений Центр РОСТ проводит обучение по теме: “Основы практической нейропсихологии: упражнения, игры, пособия” с выдачей сертификата об обучении на 24 часа по изучаемой теме. Практическая система знаний по развитию мозга человека и его заданным способностям важна и актуальна как родителям, так и в первую очередь учителям и воспитателям.

В курсе рассматриваются вопросы:

Источник

Образовательный портал