он упрямец во всем оказался упрямцем и в учении

Он упрямец во всем оказался упрямцем и в учении

Всеволод Анисимович Кочетов

Вечером Первого мая, едва в репродукторах смолк праздничный гул московских пушек, участковый инспектор милиции Егоров услышал ружейную стрельбу.

Егоров бросил только что закуренную папиросу, раздавил ее каблуком и, привычным жестом поправив кобуру, через переулок пошел на звук выстрелов. За распахнутыми окнами в переулке слышались патефоны, гитары, ветер танцев вздувал тюлевые занавески, и от дружного боя каблуков в намытые по-праздничному половицы зыбко вздрагивали стены бревенчатых домиков.

В другое время участковый, наверное, завернул бы на знакомый голос во дворик Натальи Карповны, весь ископанный под цветочные клумбы; он пошаркал бы уважительно подошвами сапог о пеструю дерюжку, разостланную на крыльце, и дернул бы за деревянную рукоять старинного звонка.

Но выстрелы продолжали греметь… С шага Егоров перешел на грузный бег и вскоре, придерживая свою кобуру, выскочил из переулка на Якорную.

За решетчатым заборчиком дома номер девятнадцать, в густой вечерней тени от старых тополей и сиреней, шумела многолюдная толпа. Ничего подозрительного Егоров тут не увидел: просто к Журбиным собрались друзья и соседи и, благо стояла теплынь, разгулялись на открытом воздухе.

Он уже миновал было заборчик Журбиных, когда над головами собравшихся во дворе сверкнули два быстрых огня и вновь ударил гулкий сдвоенный выстрел.

Егоров распахнул калитку.

— Граждане, граждане! — заговорил он, вмешиваясь в толпу. — Что такое, граждане? В чем дело?

— Еще один Журбак со стапеля сошел, товарищ начальник! — непонятно ответил кто-то из мужчин.

— С какого стапеля? Куда сошел? — Егоров тянул носом острую пороховую гарь.

Навстречу ему протискивался сам Журбин, хозяин дома, Илья Матвеевич, с двустволкой в руках.

— Здорово́, Кузьмич! — окликнул Илья Матвеевич еще издали. — Нарушений никаких у нас нету. Салют нации. Рабочий человек родился. Двадцать один залп!

— Внука, Кузьмич, принесли мне ребятки в дом. Так-то, брат! Знай наших…

В глазах Ильи Матвеевича, вспыхивая, отражались огни уличных фонарей, на лице даже в сумерках была видна самодовольная улыбка. Он произносил слова вроде «так-то, брат» и «знай наших», потому что радость мешала найти другие, более значительные и веские.

Радость же была большая и неожиданная. Именно неожиданная, и не потому совсем, что случилась она в праздничный день. Когда несколько часов назад Илья Матвеевич шагал через город в колонне своего завода, когда вокруг на разные лады гремели оркестры, он всю дорогу помнил о Дуняшке, которую накануне отвезли в больницу. То услышит Дуняшкину любимую песню, то засмотрится на ребятишек-дошкольников: набились в грузовик и машут флажками, — снова подумает о Дуняшке: как-то она там, молодая мамаша. Да и заводские нет-нет спросят о ходе событий большой семейной важности.

Позабыл о семейных делах Илья Матвеевич только на площади, куда сошлись колонны всех семи городских районов. Сколько раз за треть века ступал он на этот вымощенный брусчаткой огромный квадрат перед зданием обкома партии и областного Совета. Площадь служила для него как бы зеркалом, в котором дважды в год отражалась жизнь города, — да и одного ли города? Было время — демонстранты несли на плечах кирки и заступы и прямо с митингов отправлялись на субботники; было время — конные упряжки тащили в колоннах макеты первых зажженных в городе вагранок; за вагранками появились ткацкие станки; несколько лет спустя амовский грузовик повез макет товаро-пассажирского теплохода. То был радостный год: кончилась на заводе пора ремонтов, начиналась пора нового строительства.

Уже много лет не встречался Илья Матвеевич на площади ни с вагранками, ни с ткацкими станками, — в заводских цехах давным-давно пылают мартены и электроплавильные печи, а текстильные машины превратились в такие мощные агрегаты, что даже втрое уменьшенный макет любой из них не уместился бы и на пятитонном грузовике.

В этот Первомай — почему и забылись вдруг семейные переживания — Илья Матвеевич увидел нечто новое, чего еще осенью не было. В газетах, конечно, писали и об экскаваторах, и о подъемниках, и о кабеле, о всяческих приборах и механизмах, которые город изготовляет для новостроек на Волге и Днепре. Но одно дело — слова, другое дело — натура. Хоть и представлена она в моделях, однако опытный глаз и по моделям может судить о размерах и силе новых машин и сооружений.

К Илье Матвеевичу при виде всего этого пришла мысль, с которой он долго не мог расстаться. Он подумал о руде, заложенной в печь на плавку. Медленно, постепенно разгорается она, не сразу ее куски охватит жаром: от одного к другому перебрасывается жар, прежде чем забурлит, заклокочет вся масса, сплавляясь в прочный металл.

Мысль вела Илью Матвеевича дальше… Вот была в тысяча девятьсот семнадцатом пущена в великую переплавку человеческая руда, раскалялась она от года к году — и забурлила теперь, заклокотала; варится металл, какого еще свет не видывал.

Илья Матвеевич огляделся с опаской по сторонам — не услыхал ли кто его мыслей: «Прямо сочинение сочиняю». Вспомнил единственную в большой семье дочку Тоню: как писала она зимой сочинение о новых коммунистических чертах советского человека, — тоже складно получалось. А вспомнив Тоню, вновь подумал о Дуняшке и уже не забывал о ней до самого дома.

Нет, не по времени было неожиданным важное семейное событие — совсем в другом смысле. Еще неделю назад старая профессорша в консультации подтвердила свое прежнее предположение о том, что у Дуняшки родится ребеночек некрупный и ко всему прочему — девочка. А взял да и родился мальчишка. Богатырь, как объяснили в больнице. Не только из ружья — будь у Ильи Матвеевича пушка, из пушки бы стал палить с такой радости.

Не радость разве? Всё мальчишки да мальчишки появляются в семье. Вырастают коренастые, крепкие, хотя и не больно красавцы: в деда идут — лбы большие и глазами злюковатые.

— Да, так-то, Кузьмич! — повторил он, взял Егорова под руку, повел на крыльцо, где, прислонясь к столбу, изрезанному перочинными мальчишечьими ножами, стояла Агафья Карповна и все еще зажимала уши ладонями.

Агафья Карповна рассеянно смотрела поверх людей, куда-то вдаль, за калитку. Ее радость была иной, чем радость Ильи Матвеевича. Илья Матвеевич, узнав о рождении внука, тотчас зарядил централку и устроил еще один праздничный салют — «салют нации», на который сбежались соседи. Агафья Карповна как встала на крыльце, так и простояла безмолвно, защищая уши от ружейного грохота.

У времени, казалось, не хватало смелости тронуть эту женщину. Годы шли, прошло их тридцать с лишним в совместной жизни с Ильей Матвеевичем. Илья Матвеевич огрузнел, седеть начал, погрубее, позлее сделался, а она оставалась все такой же подвижной, тоненькой, легкой на ногу и по-девичьи обидчивой. Не заглянув в лицо, ее и теперь еще, бывает, окликнут на улице или в магазине: «Девушка!» И отношение к детям осталось у Агафьи Карповны с того далекого времени, когда родился ее первенец. Радость была смешана с тревогой. У них, у этих ребятишек, вечно болят ушки, горлышки; они хватают в рот какие-то гвоздики и пуговки, — того и гляди проглотят; они падают с крыльца, их клюет гусак во дворе и бодает соседский козел. Все надо предусмотреть, обо всем помнить и все предотвратить. Трудно, до чего же трудно вырастить человека! Ей ли не знать этого, Агафье Карповне, вырастившей четверых сыновей и дочку! И если Илья Матвеевич был прежде всего преисполнен семейной гордости от рождения внука и эта гордость была как бы стержнем его радости, то женская радость Агафьи Карповны, напротив, сама была стержнем, на который навивались предчувствия, предвидения новых забот и волнений о новом человеке.

Читайте также:  монтаж и демонтаж что это такое

Источник

Он упрямец во всем оказался упрямцем и в учении

1. Обособляется распространенное приложение, выраженное нарицательным существительным с зависимыми словами и относящееся к нарицательному существительному (обычно такое приложение стоит после определяемого слова, реже —-впереди него): Старуха, Тришкина мать, умерла, но старики, отец и тесть, были ещё живы (С.-Щ); Добродушный старичок, больничный сторож, тотчас же впустил его (Л. Т.); Наследник блестящего дворянства и грубого плебеизма, буржуа соединил в себе самые резкие недостатки обоих, утратив достоинства их (Герц.); Веков минувших великаны, преданья славы сторожа, стоят Казацкие курганы (Сурк.).

Обособляются также конструкции типа: Выступал постановщик фильма, он же исполнитель одной из ролей, Эльдар Рязанов (Газ.).

2. Обособляется одиночное (нераспространенное) приложение, стоящее после нарицательного существительного, если определяемое слово имеет при себе пояснение: Он остановил коня, поднял голову и увидал своего корреспондента, дьякона (Т.); Ухаживала за мной одна девушка, полька (М. Г.).

При одиночном существительном нераспространенное приложение обособляется с целью усилить его смысловую роль, не дать ему интонационно слиться с определяемым словом: Отца, пьяницу, кормила с малых лет, и сама себя (М. Г.); Девочка, умница, сразу догадалась, куда спрятали книгу.

Примечания: 1. Одиночное приложение обычно присоединяется к нарицательному существительному посредством дефиса: город-герой; гвардейцы-миномётчики; девочки-подростки; зима-волшебница; инженер-конструктор; рабочие-новаторы; мороз-воевода; отец-покойник (но: отец протоиерей ); паны-шляхтичи (но: пан гетман ); самолёт-бомбардировщик; сосед-музыкант; сторож-старик (но: старик сторож ); студент-отличник (но: студенты отличники учёбы… — неоднородные приложения; см. § 11, п. 2), учёный-биолог; учитель-француз.

2. Возможно дефисное присоединение приложения при наличии пояснительного слова (определения), которое по смыслу может относиться:

1) ко всему сочетанию: известный экспериментатор-изобретатель; ловкий акробат-жонглёр;

2) только к определяемому слову: демобилизованный офицер-ракетчик; оригинальный художник-самоучка; моя соседка-педагог;

3) только к приложению: женщина-врач с большим стажем.

В этих случаях обычно возможна двоякая пунктуация; ср.: Лекцию прочитает известный профессор-химик. — Лекцию прочитает известный профессор, химик.

3. Дефис пишется после имени собственного (чаще всего — географического названия, выступающего в роли приложения при родовом наименовании): Москва-река, Ильмень-озеро, Казбек-гора, Астрахань-город (но при обратном порядке слов: река Москва, озеро Ильмень, гора Казбек, город Астрахань; выражения типа матушка-Русь, матушка-земля имеют характер устойчивых сочетаний).

После собственного имени лица дефис ставится только в случае слияния определяемого существительного и приложения в одно сложное интонационно-смысловое целое: Иван-царевич, Иванушка-дурачок, Аника-воин, Дюма-отец, Рокфеллер-старший (но: Катон Старший — прозвище исторического лица, Марк Порций Катон Младший, или Утический — перевод прозвища с латинского языка).

4. Дефис не пишется:

Следует, однако, заметить, что приложение-существительное может по смыслу отличаться от определения-прилагательного; так, в предложении Татьяна по воле барыни была выдана замуж за пьяницу башмачника (Т.) сочетание пьяница башмачник (постоянный признак) не то же, что пьяный башмачник (временный признак);

2) если в сочетании двух нарицательных существительных первое обозначает родовое понятие, а второе — видовое: цветок хризантема, дерево эвкалипт, гриб подосиновик, птица зяблик, попугай какаду, обезьяна макака, краска серебрянка, газ углерод, нитки мулине, ткань нейлон, леденцы монпансье, суп харчо.

Но если такое сочетание образует сложный научный термин (вторая часть не всегда служит самостоятельным видовым обозначением), название специальности и т. п., то дефис пишется: заяц-русак, птица-лира, ястреб-тетеревятник, жук-олень, жук-носорог, жук-плавунец, рак-богомол, рак-отшельник, мышь-полёвка, бабочка-капустница, врач-терапевт, слесарь-инструментальщик, преподаватель-математик, химик-органик, художник-пейзажист, монах-доминиканец;

3) если определяемое существительное или приложение само пишется через дефис: женщины-врачи хирурги, инженер-строитель проектировщик, слесарь-котельщик монтажник, техник-механик конструктор, Волга-матушка река, герой лётчик-истребитель.

Но в отдельных терминах — два дефиса: капитан-лейтенант-инженер, контр-адмирал-инженер;

4) если при определяемом существительном имеются два нераспространенных приложения, соединенных союзом и: студенты филологи и журналисты; депутаты консерваторы и либералы; то же, если при двух определяемых существительных имеется общее приложение: студенты и аспиранты филологи.

5) если первым элементом сочетания являются слова гражданин, господин, наш брат, ваш брат, товарищ (в значениях ‘я и мне подобные’, ‘вы и вам подобные’): гражданин судья, господин посланник, наш брат студент.

Приложение, стоящее перед именем собственным, обособляется только в том случае, если имеет добавочное обстоятельственное значение: Упрямец во всём, Илья Матвеевич оставался упрямцем и в учении (Коч.) — ср.: Будучи упрямцем во всём… (с причинным значением); Прославленный разведчик, Травкин остался тем же тихим и скромным юношей, каким был при их первой встрече (Каз.) — ср.: Хотя он был прославленным разведчиком… (с уступительным значением).

Но без добавочного обстоятельственного значения: Поручик царской армии Василий Данилович Дибич пробирался из немецкого плена на родину (Фед.).

6. Собственное имя лица или кличка животного выступает в роли обособленного приложения, если поясняет либо уточняет-нарицательное существительное (перед таким приложением можно без изменения смысла вставить слова а именно, то есть, а зовут его ) : Дочь Дарьи Михайловны, Наталья Алексеевна, с первого взгляда могла не понравиться (Т.); Отец мой, Клим Торсуев, известный мыловар, был человек тяжёлого характера (Ж. Г.); А братья Ани, Петя и Андрюша, гимназисты, дёргали отца сзади за фрак (Ч.); Четвёртый сын ещё совсем мальчик, Вася (Пауст.); У дверей, на солнышке, зажмурившись, лежала любимая борзая собака отца, Милка (Л. Т.) [см. § 23, п. 1].

Примечание. Во многих случаях возможна двоякая пунктуация, в зависимости от наличия/отсутствия пояснительного оттенка значения и соответствующей интонации при чтении. Ср.:

Один только казак, Максим Голодуха, вырвался дорогою из татарских рук (Г.); Елизавета Алексеевна поехала погостить к брату, Аркадию Алексеевичу ; Он сына моего, Борьку, напомнил (есть только один брат, один сын; если бы было несколько, то при выражении той же мысли собственное имя не следовало бы обособлять);

Вошла её сестра Мария; Сегодня я и друг мой Серёжа уезжаем на юг; Выступал староста группы Коля Петров; По дороге нам встретился главный инженер Жуков.

7. Обособленное приложение может присоединяться союзом как (с дополнительным значением причинности), а также словами по имени, по фамилии, по прозвищу, родом и др. (независимо от того, какой частью речи выражено определяемое слово): Илюше иногда, как резвому мальчику, так и хочется броситься и переделать всё самому (Гонч.); Как старый артиллерист, я презираю этот вид холодного украшения (Ш.); Леонтьев увлёкся этой мыслью, но, как человек осторожный, пока что о ней никому не рассказывал (Пауст.); Студент этот, по имени Михалевич, энтузиаст и стихотворец, искренно полюбил Лаврецкого (Т.); …Маленький чернявый лейтенант, по фамилии Жук, привёл батальон к задним дворам той улицы (Сим.); Была у Ермолая легавая собака, по прозвищу Валетка (Т.); Хозяин, родом яицкий казак, казался мужик лет шестидесяти (П.).

Читайте также:  c передача параметров в поток

Примечание. Если союз как имеет значение ‘в качестве’, то присоединяемый им оборот не обособляется: Полученный ответ рассматривается как согласие (Аж.) [см. § 42, п. 4].

Не обособляется и приложение с союзом как, характеризующее предмет с какой-либо одной стороны: Читающая публика успела привыкнуть к Чехову как юмористу (Фед.).

В зависимости от характера интонации, наличия/отсутствия паузы после местоимения 3-го лица (в указательной функции) с предшествующей частицей вот возможна двоякая пунктуация; ср.:

Вот они, заячьи-то мечты! (С.‑Щ.); Вот они, работнички! (Троеп.);

Вот она действительность-то (С.-К); Вот она гордость-то (Горбун.); Вот оно торжество добродетели и правды (Ч.).

При следовании указательной частицы вот с местоимением за существительным запятая не ставится: Весна-то вот она, на дворе (Пол.).

9. Обособляется приложение, которое относится к отсутствующему слову в данном предложении, если это слово подсказывается контекстом: Ты держи его, держи, а то уйдёт, анафема (Ч.; имеется в виду налим); «Сумасшедшего хоронят». — «А-а! Тоже отжил, голубчик, своё» (Фед.); Так и нужно. В другой раз пусть не фискалит, каналья (Купр.). Отсутствующее местоимение может подсказываться личной формой глагола-сказуемого: Никогда, грешница, не пью, а через такой случай выпью (Ч.). [См. также § 18, п. 7.]

10. При обособлении приложений вместо запятой употребляется тире :

1) если перед приложением можно вставить слова а именно (без изменения смысла): В дальнем углу светилось жёлтое пятно — огонь квартиры Серафимы (Ж. Г.); Она зарисовала древние светильники с гербом города Ольвии — орлом, парящим над дельфинами (Пауст.); На суховатом лице Нечаева, с мягким мальчишеским лбом, остались следы ожогов — два белых незагорающих пятна (Н. Чук.);

3) для выделения (с двух сторон) приложения, носящего характер пояснения: Какая-то ненатуральная зелень — творение скучных беспрерывных дождей — покрывала жидкою сетью поля и нивы (Г.); Лёгкие судороги — признак сильного чувства — пробежали по его широким губам (Т.); Смотритель ночлежки — отставной солдат скобелевских времён — шёл следом за хозяином (Фед.); Память об Авиценне — выдающемся учёном-энциклопедисте, борце за разум и прогресс — дорога для всего человечества (Газ.); Ловили рыбу бреднем — маленьким неводом — да вёршами-ловушками; Достали глубиномер — гирьку на длинной бечёвке — и промерили глубину; Он — инвалид — продолжал работать и помогать другим.

Примечание. Одно тире (первое или второе) опускается:

2) если приложение выражает конкретное значение, а предшествующее определяемое слово имеет общее или образное значение: На совещании министров иностранных дел стран — членов Организации американских государств выступил министр иностранных дел Кубы (Газ.); Прилетели сюда первые ласточки — наши спортсмены для участия в парусных гонках; Высшая награда Французского института океанографии за выдающиеся океанографические работы — медаль в память Альберта I принца Монакского присуждена видному учёному Л. А. Зенькевичу (Газ.);

3) если приложение стоит перед определяемым словом: Один из аутсайдеров чемпионата страны — спортсмены клуба «Фили» одержали третью победу подряд (Газ.); Глашатай лесов — кукушка известила всех о событии;

4) для внесения ясности, если приложение относится к одному из однородных членов предложения: В оранжерее разводились магнолии, камелии — цветы Японии, орхидеи и цикламены; За столом сидели хозяйка дома, её сестра — подруга моей жены, двое незнакомых мне лиц, моя жена и я; Я начал говорить об условиях, о неравенстве, о людях — жертвах жизни и о людях — владыках её (М. Г.).

Однако, если возможно двоякое толкование фразы, ставится и второе тире: Над проектом работали конструктор, инженер — специалист по связи — и радист (при отсутствии второго тире получится, что инженер был одновременно и радистом);

5) при отделении стоящих перед определяемым словом однородных приложений от определяемого слова: Величайший наш поэт, основоположник русского литературного языка, крупнейший представитель национальной литературы — Пушкин по праву занимает одно из первых мест в истории культурного развития России (при чтении после однородных приложений делается пауза);

7) если приложение относится к двум или более предшествующим существительным и при чтении отделяется от них паузой: Приехала делегация поэтов, прозаиков и драматургов — москвичей (при отсутствии паузы тире может быть опущено; см. выше, п. 4);

8) если приложение значительно распространено и имеет внутри себя запятые: Всестороннее изучение грузинской народной архитектуры — искусства многогранного, сложившегося под влиянием своеобразных природных условий, несущего на себе печать различных эпох и экономических формаций с их социальными противоречиями, — поможет выявить лучшие, прогрессивные черты народного творчества (Газ.) [ср. выше, п. 10];

9) в конструкциях типа: Эрнани — Горев плох, как сапожник (Ч.); Чацкий — Качалов был неподражаем.

[11] См.: Букчина Б. 3. Висячий дефис // Современная русская пунктуация. М., 1979.

Источник

Вариант 2

Во всех задания возможно несколько правильных вариантов ответа

Отметьте номера слов, где пишется буква

1. Е
1) подозр_вать во лжи
2) обугл_ваться
3) баш_нка
4) старш_нство
5) солдатч_на

2. Ь
1) не надо печалит_ся
2) в дремуч_ем лесу
3) до поросяч_его визга
4) больному не лежит_ся
5) не забуд_те!

3. Ь
1) чуш_
2) клич_
3) полоса неудач_
4) уничтож_те

4. Ъ
1) труднооб_яснимый
2) сверх_активный
3) саф_яновые сапожки

5. Ы
1) ш_рма
2) ц_ганёнок
3) ц_новка

6. О
1) подм_чить репутацию
2) погл_щение
3) нагр_мождать
4) неср_вненный
5) налогообл_жение

7. Е
1) приб_ру комнату
2) вым_рающие племена
3) усм_рять стихию
4) ч_столюбивый
5) бл_стеть

8. Ё
1) улич_н во лжи
2) бумаж_нка
3) ш_рох
4) руч_нка

Отметьте номера слов, где пишется

9. НН
1) полотнян_ый
2) собствен_ик
3) деревян_ый

Отметьте номера слов, где написание

10. дефисное
1) вице_губернатор
2) глубоко_уважаемый
3) финансово_кредитная политика

11. дефисное
1) пол_восьмого
2) пол_ставки
3) пол_ломтя
4) пол_Сахалина
5) пол_университета

Отметьте номера слов, где пишутся

12. звонкие согласные
1) а_топортрет
2) а_бестовый
3) _бережения
4) во_двигнуть
5) бе_смертный

13. непроизносимые согласные
1) словес_ная путаница
2) блес_нуть на солнце
3) целос_ное представление

14. Отметьте номера пропусков, где пишется частица НЕ.

Обалдуй н(1) умел н(2) плясать, н(3) петь, отроду н(4) сказал н(5) только умного, даже нужного слова.

15. Отметьте номера предложений, где слова пишутся слитно.

1) Приют наш мал, за_то спокоен.
2) По краю поля он спустился вниз, за_тем круто повернул к реке.
3) Что_бы такое придумать интересное?
4) Делайте точно так_же.
5) Со мной в лес пошли так_же и деревенские ребята.

Отметьте номера слов, где пишется буква

16. О
1) игн_рировать
2) предв_рительный
3) рест_врация
4) б_йкотировать
5) прот_кол

Читайте также:  Что такое праздный образ жизни

17. Е
1) прив_легия
2) вер_ница
3) экстр_мальный
4) реф_рент
5) инд_видуальный

18. Е
1) пр_мудрость
2) пр_ватизация
3) негде голову пр_клонить
4) пр_ободрить
5) непр_касаемый авторитет

19. Е
1) он клевещ_т
2) недвиж_мость
3) вы подпиш_тесь на газету?

20. Я (А – после шипящих)
1) спа_нные дружбой
2) они держ_т корову
3) дремл_щиу силы
4) калеч_щий душу
5) маяники колебл_тся

Отметьте номера слов, где написание

21. слитное
1) не_доучитывая факторы риска
2) не_горюй
3) не_медля ни минуты

22. слитное
1) ещё не_оттаявшая земля
2) отнюдь не_пустое занятие
3) телефон не_установлен
4) не_дозрелый арбуз
5) не_греющее солнце

23. дефисное
1) по_нескольку
2) общаться по_приятельски
3) по_прибытии
4) взад_вперёд
5) по_доброму совету

24. слитное
1) подняться на_верх
2) иметь в_виду
3) в_сопровождении хора
4) на_лету
5) что-то в_роде коробочки

Отметьте номера слов, где пишется

25. удвоенная согласная
1) репре_сивный
2) рас_чёт
3) жу_жание
4) бю_летень

26. НН
1) избран_ые стихи
2) бумаги подписан_ы
3) нехожен_ые тропы
4) ратифицирован_ый договор
5) писан_ый маслом этюд

Отметьте номера предложений, где слова, набранные курсивом, выделяются запятыми.

27.
1) Лось ЭТОТ ЛЕСНОЙ ВЕЛИКАН способен преодолевать значительные расстояния.
2) Он УПРЯМЕЦ ВО ВСЁМ оказался упрямцем и в учении.
3) КОРРЕСПОНДЕНТ РАЙОННОЙ ГАЗЕТЫ Лопатин сидел в приёмной и смотрел в окно.
4) Я с трудом узнал их СВОИХ СТАРЫХ СОСЕДЕЙ ПО ДАЧЕ.

28.
1) ПОЗАВТРАКАВ ребята налегке вышли из дома.
2) Они ушли, весело переговариваясь и РАДОСТНО ПОМАХИВАЯ НАМ РУКАМИ.
3) Он хотел сразу же вернуться, но ПОРАЗМЫСЛИВ отложил беседу до утра.
4) Я встал ПРИСЛУШИВАЯСЬ К СЕБЕ И РАЗМЫШЛЯЯ.
5) Ситуация трудная, поэтому действуйте СМОТРЯ ПО ОБСТОЯТЕЛЬСТВАМ.

29.
1) СПЛОШЬ ПОКРЫТОЕ ОСЕННИМИ ТУЧАМИ небо отражалось в воде реки.
2) Она смотрела на него НЕ УМЕЮЩИМИ ПРИТВОРЯТЬСЯ глазами.
3) МОЛЧАЛИВЫЙ он не запрещал мне говорить об этом.
4) Науки ЧУЖДЫЕ МУЗЫКЕ были постылы мне.
5) Дон – настоящая степная река БЕСПОКОЙНАЯ, БУЙНАЯ.

30.
1) Небо КАЖЕТСЯ огромным голубым океаном.
2) Я проспал и ПОЭТОМУ опоздал.
3) ОЧЕВИДНО в доме все ещё спали.
4) СКОРЕЕ ВСЕГО я поступлю в техникум.

31.
1) Этот человек славился в городе КАК ЗНАТОК СТАРИНЫ.
2) КАК ТАЛАНТЛИВЫЙ ЛЕКТОР И ЗНАТОК ДРЕВНЕЙ ЛИТЕРАТУРЫ профессор пользовался большим уважением у студентов.
3) КАК НЕБЕСА твой взор блистает эмалью голубой.
4) Отец был строгий, и я боялся его КАК ОГНЯ.
5) Я хочу понять КАК СОСТАВЛЯЮТСЯ ЭТИ ПРОГРАММЫ.

Отметьте номера предложений, в которых на месте пропуска ставится запятая.

32.
1) Мне очень хотелось с матерью в поле _ и я боялся проспать.
2) Моё пёс любит меня до страсти _ и всех незнакомых считает моими врагами.
3) Берёзы за одну ночь пожелтели до самых верхушек _ и листья сыпались с них частым и печальным дождём.
4) В детстве я увлекался марками _ и просил всех друзей и знакомых наклеивать на конверты красивые марки.
5) Солнце село _ и мне пора было идти домой.

33.
1) Перед нами раскинулась бесконечная _ зеркальная гладь моря.
2) На лице у него (Обломова) попеременно выступал _ не то страх, не то тоска и досада.
3) Усталые _ промокшие насквозь туристы возвратились только к вечеру.
4) Люблю я бешеную младость _ и тесноту, и блеск, и радость.
5) Постоянный труд – закон _ как искусства, так и жизни.

34.
1) Иван Петрович подскакал к нему, осведомляясь _ не ушибся ли он.
2) Пушкин не скрывал, что _ если бы во время восстания он находился в Петербурге, то был бы вместе с декабристами.
3) Дело пошло даже скорее _ чем он ожидал.
4) Мы хотели тотчас ехать, но мама расстелила на столе скатерть и сказала, что _ пока мы не поедим, она никуда нас не отпустит.

Отметьте номера предложений, в которых на месте пропусков ставится двоеточие.

35.
1) Победим _ каменный дом построишь.
2) Мне кажется _ идёт она между каштанов и черешен.
3) Теперь всё это для меня будто чужое _ и городок этот, и река, и дом.
4) Ни дерево, ни вода _ ничто не шелохнётся.
5) Прилетели зяблики _ лес ожил.

Отметьте номера предложений, в которых на месте пропуска ставится тире.

36.
1) Легкомыслие _ самый смертный враг доброй славы.
2) Жить _ Родине служить.
3) Умный смех _ вот прекрасный возбудитель энергии.
4) Книга _ есть жизнь нашего народа.
5) Красивые ровные зуб _ что крупные капли у ней.

Отметьте номера пропусков, где ставится запятая.

37. Один из оврагов (1) глубоко врезающихся то там (2) то тут в наши поля (3) не успев начаться (4) как следует (5) врезался в густые заросли Самойловского леса.

38. На равнинах (1) перерезанных кое-где оврагами, лежали, утопая в садах (2) сёла (3) и кое-где по горизонту рисовались (4) давно запаханные и охваченные жёлтыми нивами (5) высокие могилы.

Отметьте номера предложений, где пропущены запятая.

39.
1) Ты с басом Мишенька, садись против альта.
2) Эти картины где-то уже не раз виденные, производили тем не менее хорошее впечатление.
3) Мы идём с Ладой, моей охотничьей собакой вдоль небольшого озерка.
4) В Большом театре на следующей неделе состоится премьера нового балета.
5) Перед ними высилась гора, взобравшись на которую можно было увидеть Тивериадское озеро.

Отметьте номера слов с ударением на втором слоге.

Отметьте номера предложений с речевыми ошибками.

41.
1) Если холод в вашем гараже или даче – купите наш обогреватель.
2) Берег бухты, где мы остановились на ночлег, состоял из песчаника и мелкого булыжника.
3) В детстве мы любили играть в парке, который, думаю, что сейчас нельзя узнать.
4) Приятель спросил меня, что далеко ли я живу.

42.
1) Читая эту рукопись, обратите внимание на подчёркнутые места.
2) Вам предстоит увидеть величественные соборы, запомнящиеся навсегда.
3) Имеющийся жизненный опыт у человека – это истинное его богатство.
4) Открыв окно, запахло соснами.

43.
1) Он всегда был хорошим капитаном своему кораблю.
2) Министр финансов выступил о том, что курс рубля будет зафиксирован.
3) Чудесный цветок роза может быть выращена зимой только в теплице.
4) До начала экспедиции оставалось только трое суток.
5) Девочка окунула мордочку голодного котёнка в молоко.

44.
1) Этот архитектурный памятник поражает своими причудливыми габаритами.
2) Организаторские способности проявились у него ещё в детстве.
3) Впереди лидирует гонщик под номером 5.
4) Все ученики хорошо освоили теорему Пифагора.

45.
1) Пологий берег реки зарос густыми зарослями.
2) В конце 80-х годов в стране сложилась нелёгкая ситуация.
3) Скрепя сердце он согласился на это предложение.
4) Всегда и во всём надо понимать меру.

Источник

Образовательный портал