план ночь перед рождеством план 5 класс
Конспект урока по литературе в 5 классе на тему «Николай Васильевич Гоголь. Сборник рассказов «Вечера на хуторе близ Диканьки». Повесть «Ночь перед Рождеством»
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Выбранный для просмотра документ Иллюстрации.doc
Выбранный для просмотра документ Конспект.doc
Конспект открытого урока
по литературе в 5 классе
на тему «Николай Васильевич Гоголь. Сборник рассказов «Вечера на хуторе близ Диканьки». Повесть «Ночь перед Рождеством».
познакомиться с биографией Н. В. Гоголя;
показать своеобразие сборника рассказов «Вечера на хуторе близ Диканьки»;
частично проанализировать повесть «Ночь перед Рождеством» (главные герои повести, сочетание реального и фантастического в ней).
Методы работы: беседа, сообщения учащихся.
Теория : повесть, сказка, фантастика.
Оборудование: сборники «Вечера на хуторе близ Диканьки», презентация, фильмы, иллюстрации из повести «Ночь перед Рождеством».
слово о Н. В. Гоголе;
знакомство со сборником «Вечера на хуторе близ Диканьки»;
повесть «Ночь перед Рождеством»;
Учитель. Тема урока «Николай Васильевич Гоголь. Сборник рассказов «Вечера на хуторе близ Диканьки». Повесть «Ночь перед Рождеством».
Учащиеся записывают тему в тетради .
Учитель. Сегодня на уроке мы с вами познакомимся с биографией Н. В. Гоголя, поговорим о его сборнике «Вечера на хуторе близ Диканьки». Этот урок познакомит с одним из эпических жанров – повестью, а именно, вы узнаете, что такое сказочная повесть на примере произведения Н. В. Гоголя «Ночь перед Рождеством».
Учитель. Эпиграфом к уроку будут слова Н. В. Гоголя: «Будьте живые, а не мёртвые души!» О нём мы поговорим чуть позже. А сейчас давайте отправимся в путешествие по страницам жизни великого писателя, погрузимся в мир, окружавший его с детства, вглядимся в живые черты тех мест, которые помнят его.
Слово о Н. В. Гоголе
Слушающим даётся задание – записать факты биографии Гоголя.
Сообщения учащихся (с использованием презентации) :
1 ученик. Отец – Василий Афанасьевич, мать – Мария Ивановна. Когда отец будущего писателя был ещё маленьким мальчиком, ему привиделся сон: сошла к нему Царица Небесная и сказала: «Вот твоя жена». Подняла руку, и увидел Василий у ног её ребёнка, сидящего на полу. А через некоторое время Василий Афанасьевич с родителями отправился в гости в соседнее имение и там увидел семимесячную девочку на руках кормилицы. И сразу понял, что это и есть та самая девочка из его сна! Мария Ивановна воспитывалась у тётки, как раз в соседнем имении, и все эти годы Василий Афанасьевич наведывался к ней в гости, играл с ней в куклы, строил карточные домики. Когда Машеньке исполнилось 14 лет, а Василию уже было 28, они поженились и переехали на х утор Яновщина.
2 ученик. Николай был третьим ребёнком в семье, долгожданным и очень любимым, т. к. предыдущие дети оказались нежизнеспособными. По семейному преданию Василий Афанасьевич и Мария Ивановна в благодарность Богу за рождение сына построили церковь и назвали мальчика в честь Николая Чудотворца, перед чьей иконой молилась мать.
Всего в семье было 12 детей, из них выжило только 5: Николай и 4 сестры: Мария, Елизавета, Анна и Ольга.
1 ученик. В возрасте десяти лет Гоголь поступил в Гимназию высших наук в Нежине. Он сразу забился на последнюю парту и просидел там несколько лет, ни с кем не вступая в близкие отношения. За нелюдимость и скрытность ему дали прозвища «таинственный карла», «мёртвая мысль».
Николай не был прилежным учеником, но обладал прекрасной памятью: за несколько дней готовился к экзаменам и переходил из класса в класс.
2 ученик. Однако Гоголь был образцовым сладкоежкой. Мог, например, без посторонней помощи съесть в один присест банку варенья, гору пряников и выпить целый самовар чаю… Вот как описывает Гоголя товарищ по гимназии: «В карманах брюк у него всегда был запас конфет и пряников, он жевал, не переставая, даже в классах во время занятий. Забирался куда-нибудь в угол, подальше от всех, и там уже поедал свое лакомство».
1 ученик. Помимо этого у Николая Василевича была страсть к рукоделию; с величайшей старательностью кроил он себе платки, исправлял жилеты и вышивал.
2 ученик. В декабре 1828 года Гоголь переехал в Санкт-Петербург, здесь начинается его литературная деятельность. Здесь же, в Петербурге, впервые появляется замысел «Вечеров на хуторе близ Диканьки».
1 ученик. Николай Васильевич Гоголь много путешествовал. Чрезвычайно ему полюбился Рим, где прожил с перерывами десять лет.
2 ученик. Живя в долг, не имея собственного угла, Гоголь привык обходиться самым насущным, не думая об удовольствиях. Он отказался в пользу матери от своей доли в имении, посылал деньги сёстрам. У Гоголя в имуществе не было ни одной вещи дороже 15 рублей. При нём постоянно была только одна движимость и недвижимость – его портфель с рукописями. Это было его имущество и богатство.
1 ученик. Свои произведения Гоголь часто печатал под псевдонимами:
Конспект урока по повести Н.В.Гоголя «Ночь перед Рождеством» 5 класс
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Выбранный для просмотра документ Ночь чудес и справедливости.doc
Н.В.Гоголь «Ночь перед Рождеством». Ночь чудес и справедливости.
Цели: расширить знания учащихся о Н.В.Гоголе, познакомить с историей создания произведения, начать знакомство с повестью.
Перед уроком учащиеся получают задание по группам: подготовить рассказ о Вакуле, Солохе, Оксане, черте, Пацюке.
Оформление: кинофильм «Ночь перед Рождеством», изображения главных героев, презентация
2. Сообщения учащихся.
3. Работа по содержанию повести.
4. Домашнее задание.
Здравствуйте, ребята. Хотите окунуться в счастливый мир сказки, рассказанной известным в Диканьке Пасичником Рудым Панько?
Я предлагаю вам совершить путешествие в прошлое и очутиться в Диканьке в ночь накануне Рождества, посмотреть, как ведут себя жители, узнать, какие чудеса случаются в эту волшебную ночь. Мы рассмотрим, как в повести происходят чудеса, и свершается справедливость. Итак, перед нами повесть Николая Васильевича Гоголя.
— Что мы знаем о повести как о жанре литературы? Слайд 2
(Повесть – один из жанров эпических произведений. По объему повесть больше рассказа, но меньше романа. В ней больше событий и действующих лиц. Чаще всего это история жизни человека, рассказанная либо от лица автора, либо от лица самого героя).
— Н.В.Гоголь – автор знаменитых произведений, таких как: «Заколдованное место», «Майская ночь или утопленница», «Пропавшая грамота» и другие. С некоторыми из них мы уже знакомы. Приоткроем еще одну страницу биографии писателя и посмотрим, как же создавалась «Ночь перед Рождеством».
2.Сообщения учащихся (материал может подобрать учитель) Слайд 3
— Что нового для себя вы узнали, слушая сообщения?
Рудый Панько, зазывая в Диканьку гостей, знает о том, что их ожидает встреча со сказочным, чудесным. Эта встреча случится и на страницах повести «Ночь перед Рождеством».
Особенностью повести является то, что она фантастическая.
— Что такое фантастика? Слайд 4
(Фантастика – мир невероятных, чудесных представлений и образов, рожденных воображением.)
— Назовите элементы фантастики в произведении.
В повести фантастика основывается на вере в Бога и дьявольскую силу (чертей и ведьм).
3. Работа по содержанию. Слайд 5
— Ребята, если бы в названии повести не было обозначено время действия, ночь перед Рождеством, могли бы вы догадаться о нем? По каким признакам?
(Действие происходит зимой, природа полна торжественного ожидания праздника, герои повести ходят по селу с колядками.)
— В чем особенность рождественской ночи? Слайд 6
(Это самая таинственная и прекрасная ночь.
По народным поверьям в самую полночь открываются небесные врата, и на землю сходит сын Божий. Вода в эту ночь обладает целебной силой. И в наше время верующие стараются запастись этой исцеляющей водой. Если кто о чем-то хорошем будет молиться в полночь, то все исполнится.
В этот вечер на Руси читали молитву, рассказывали детям о рождении Иисуса Христа. Всю ночь праздновали и колядовали.)
— Какой мы видим ночь? (Чтение описания ночи.)
— Как вы думаете, почему не полная луна, а именно месяц освещает Диканьку перед Рождеством?
(Месяц – символ молодой нарождающейся жизни, символ обновления и надежд, которые всегда связывают с чудесным праздником Рождества.)
— Какое настроение создает это описание?
— Не удивительно, что темные силы стараются его украсть. Какие герои помогают создать сказочно-фантастическую атмосферу? Слайд 7
— Что мы о них знаем?
(Ответы представителей групп)
В «Ночи перед Рождеством» доминирует из народных сказок мотив осмеяния черта. Гоголевский черт охает, хватается за сердце, целует руку Солохи. Он изображен мелким воришкой, сунувшим похищенную вещь себе в карман.
Мать кузнеца, Солоха, внешне бойкая и хитрая деревенская вдовушка.
— Посмотрим, чем они занимаются в эту ночь. Заглянем в хату к Солохе. (Просмотр фрагмента из к.ф. «Ночь перед Рождеством»)
— Страшен черт у Гоголя? (Нет, он похож на ряженого.)
— Как вы думаете, в самом ли деле Солоха ведьма?
(Она, видимо, лукава, сметлива и удачлива. Солоха аккуратная, вернувшись из полета, наводит порядок в доме.)
— Зачем к Солохе явились ее гости? О чем они мечтали? А Солоха?
(Каждый из них мечтает провести приятно время с Солохой, а она не прочь извлечь из этого выгоду.)
Ночь перед Рождеством особенная: ночь накануне величайшего христианского праздника – рождения Иисуса Христа, но вместе с тем злые силы – черт, ведьма – ведут себя наиболее активно, стараются заставить людей нарушить христианские заповеди.
— Какие из них вы знаете? Слайд 8
Не делай себе кумира.
Не произноси имя Господа напрасно.
Помни, что субботу нужно посвятить Богу.
Почитай отца и мать.
Не произноси ложного обвинительства на ближнего твоего.
Не желай добра ближнего своего.
10.Не имей других богов.
— Какие заповеди нарушают Солоха и ее гости?
— Почему их желания не исполнились? За что они наказаны?
(Они нарушили христианские заповеди и, оставив своих жен, пришли к Солохе.)
Все поклонники Солохи оказываются в мешках, и кузнец выносит их из хаты. Теперь они стали «наколядованным добром».
— Каким образом достигается юмористический эффект?
(Герои изображаются в смешном виде.)
В образе Солохи тесно связаны волшебное и бытовое. И поведение, и повадки ведьмы чисто женские. Одомашнены и сверхъестественные действия Солохи.
Изображая в «Ночи перед Рождеством» с нескрываемым юмором и лукавством довольно симпатичную компанию нечистых, Гоголь в тоже время делает их прямыми участниками развернувшейся на страницах повести извечной борьбы светлого и темного начал, добра и зла.
— Кто в повести вступает в эту борьбу? Слайд 9
— Что вы о нем знаете?
— Почему черт украл месяц?
(Он украл месяц для того, чтобы навредить Вакуле).
— За что черт был зол на Вакулу?
(Отношения между чертом и Вакулой не заладились задолго до Рождества. Причиной этому была картина, «намалеванная» на стене церкви. Когда Вакула писал картину, так не понравившуюся черту, как ни пытался тот мешать живописцу, никакие его гадости не могли смутить душу Вакулы. Так крепка была его вера в Бога, так чиста его душа.)
— Что же делает эту душу открытой злу?
(Любовь к Оксане. Для черта она и становится последней надеждой, так как одна ночь у него осталась для сведения счетов).
— Что мы знаем об Оксане? Слайд 10
(Отвечают представители группы)
— Любит ли Оксана кого-нибудь кроме себя?
(Вакула без памяти влюблен в нее и готов ради Оксаны на все).
— С чем сравнивает Вакула отношение Оксаны к его любви?
(«Ей я столько же дорог, как перержавевшая подкова»).
— Какое условие ставит Вакуле Оксана?
(Ему нужно принести царицыны черевички).
— На какой поступок решается Вакула?
— Что предпринимает Вакула?
— Что мы о нем знаем? Слайд 11
(Отвечают представители группы).
— Почему при виде Пацюка, который ел вареники, Вакула почувствовал, что он «греха набирается»?
(Пацюк не соблюдает пост).
— Почему черт так радовался, что Вакула готов погубить свою душу? Слайд 12
(Кузнец был самым набожным человеком на селе, к тому же нарисовал картину, где черту приходилось туго.)
Рождественская ночь несет в себе не только чудеса, но и справедливость. Она становится временем, в которое воплощаются и выдвигаются в человеческом сознании на первый план все христианские ценности. Это время, когда всем воздается по заслугам.
— Как Вакула заставляет черта везти себя в Петербург?
(Ему помогает смелость, смекалка и решительность, но главная сила кузнеца – в его искренней и глубокой любви.)
— Вакула оказался во дворце. На что он обращает внимание?
(Его взгляд останавливается на картине, на которой изображена Пречистая Дева с Младенцем).
(Этот образ – награда Вакуле за победу над чертом. Глядя на картину, Вакула испытывает восторг и умиление, освобождающие его больную душу от скверны).
— А что в это время происходит в Диканьке? По селу проносятся разные слухи. (Просмотр фрагмента «Разговор на улице»)
— Какими мы видим сельских кумушек в этой сцене?
(Они сварливые и вредные, любят при случае посплетничать. С жаром доказывают то, чего не знают. Оказывается, что всей Диканьке известно то, что каждый хуторянин, поддаваясь греху, считает тайной.)
— Как изменилось отношение Оксаны к Вакуле, когда она поняла, что потеряла его?
— Как вела себя Оксана утром в церкви? Слайд 13
(«Одна только Оксана стояла как будто не своя: молилась и не молилась. На сердце у нее столпилось столько разных чувств, но лицо ее выражало одно только сильное смущение; слезы дрожали на глазах»).
— Вакула возвращается в Диканьку с черевичками, просит у Чуба прощение и «благодарит» черта. Как он это делает?
(Вакула показал, что он признает старшинство Чуба и его власть над собой и просит его милости. Черт получает сполна за свое коварство.)
— Почему черту не удалось заполучить душу Вакулы, хотя он этого очень хотел?
(Кузнецу помогает справиться с искушением вера, смелость, находчивость и любовь).
Как награда за сохраненную душу посылается ему созерцание красоты Пречистой Девы с Божественным младенцем.
— Как заканчивается повесть? Как вы думаете, могла ли по-другому закончиться рождественская повесть? Слайд 14
В «Ночи перед Рождеством» зло побеждено. Главный герой Вакула победил нечистую силу. Зло в повести внешне и физически не страшно, а смешно и нелепо, у Гоголя не случайно. Писатель как бы говорит читателю, что злу нет надобности в силе и устрашении, ибо оно стремится погубить не тело, а душу.
Оказывается, в рождественскую ночь в самом деле случаются чудеса и исполняются самые заветные желания, но исполняются они для тех, кто заслуживает этого, потому что рождественская ночь не только ночь чудес, но и ночь справедливости.
Перечитайте сцены, связанные с обрядом в канун Рождества, перескажите их.
Ответьте на вопрос: Что нового вы узнали об этом обряде из повести?
Повесть «Ночь перед Рождеством» для читательского дневника
Краткое содержание «Ночь перед Рождеством» для читательского дневника
ФИО автора: Гоголь Николай Васильевич
Название: Ночь перед Рождеством
Число страниц: 96. Гоголь Н. В. «Ночь перед Рождеством». Издательство «Проф-пресс». 2020 год
Жанр: Повесть
Год написания: 1832 год
Повесть Н.В. Гоголя «Ночь перед Рождеством» план-конспект урока (литература, 6 класс) по теме
Урок по повести Н.В. Гоголя « Ночь перед Рождеством».
Цели: — знать о празднике Рождестве Христовом и его традициях;
— познакомить учащихся с содержанием повести; уметь составлять словесный портрет литературного героя.
— через игру развивать творческие и читательские способности учащихся;
умение работать в команде;
— развить интерес к чтению остальных повестей из сборника Гоголя.
— воспитать любовь к творчеству Гоголя
Оборудование: 1) Мешок, в нём: зеркало, курительная трубка (люлька), цветные ленты, сундучок, вареники.
2) разрезной пазл – иллюстрации.
Ребята заранее готовят песни-колядки, инсценируют их. Приготовить вареники для конкурса.
Класс делится на 3 команды (по рядам), придумывает себе название из повести.
3. Вступительное слово.4 мин.
В повести «Ночь перед Рождеством» Гоголь рассказывает о событиях, случившихся в Диканьке в праздничную ночь перед Рождеством Христовым. Оно отмечается в ночь с 6 на 7 января (по юлианскому календарю с 24 на 25 декабря), когда загорается первая вечерняя звезда, которая воссияла над пещерой, где родился Иисус Христос. Канун рождества называют сочельником. В эти дни идёт пост, во время которого излюбленное блюдо говеющих – сочиво. Отсюда и название праздника. Дни праздника продолжаются 12 дней (до Крещения) и называются Святками. На святках соединялись христианские и языческие обряды. Гадания, игры, ряжение и колядование проводилось в честь языческого бога – идола Коляды. С принятием христианства колядками стали славить Христа.
— А что такое колядование?
(Пение песен накануне Рождества. Ряженые прославляли Христа, желали счастья, добра дому и его хозяевам. Те в свою очередь преподносили колядующим различные дары и угощение)
4. Пение и инсценирование колядок.
(Ребята заранее готовятся к этому заданию)
— Какие колядки знаете вы?
-Посмотрим, что вы наколядовали?
1) В мешке предмет, который больше всего любила главная героиня повести (зеркало)
2) В мешке предмет, который любили курить запорожцы (люлька – трубка).
3) В мешке предмет, которым украинские девушки любили украшать голову (разноцветные ленты)
4)В мешке подарок, который Вакула готовил своей возлюбленной (сундук с железной оковой и росписью)
5) В мешке то, что ел Пузатый Пацюк (вареники со сметаной)
— Как Пузатый Пацюк ел вареники?
Вам предстоит съесть вареник без помощи рук, как Пацюк. От каждой команды приглашается по одному человеку.
7. Викторина на самого внимательного читателя.
Вопросы задаются по очереди каждой команде, если команда затрудняется ответить, право хода получает команда, которая первой поднимет руку.
8. Соберите картинку-пазл.
-Какие герои повести изображены на них. Расскажите об этих героях.
1) Солоха – ведьма, мать Вакулы. Ей около сорока лет. Она ни хороша, ни дурна собою, но обращала на себя внимание мужчин на селе. Среди всех поклонников выделяла Чуба из-за его вдового положения и богатства. Желая заполучить его себе в мужья, она строила козни, чтобы её сын не женился на дочери Чуба – Оксане.
2) Пацюк – когда-то был запорожцем. Про него говорли, что он общается с чертями. На селе его ценили за знахарство. Был сильно ленив, из дома не выходил, даже еда сама летела к нему в рот.
3) Оксана – дочь Чуба. Красавица, которой не исполнилось ещё 17 лет. Как все красавицы, капризна и надменна. Считает, что все парубки её недостойны, поэтому очень долго не могла выбрать себе достойного жениха.
4) Вакула – кузнец, влюблённый в Оксану. Талантлив, красив собой. Страдает от того, что красавица не обращает на него внимания. Готов на всё ради своей любимой. Он глубоко верующий человек, поэтому не идёт на сделку с чёртом, наказывает нечисть, воспользовавшись его силой.
Подводим итоги урока. Подсчитываем баллы, набранные командами. Учащиеся высказывают своё мнение, что у них получилось лучше всего. Какие задания вызвали затруднения.
Главные герои
Вакула – молодой кузнец, художник-самоучка, честный, решительный, отважный парень.
Оксана – капризная красавица, дочь казака Чуба, возлюбленная Вакулы.
Черт – мифическое злобное существо, которое помогло Вакуле достать башмачки императрицы.
Солоха – мать Вакулы, ведьма, привлекательная еще женщина.
Чуб – богатый казак, вдовец, отец Оксаны.
Екатерина Вторая – императрица, подарившая Вакуле свои туфельки.
Обратите внимание, ещё у нас есть:
Пересказ повести «Ночь перед Рождеством» Гоголя Н.В.
План пересказа 1. Появление черта. 2. Рассказ о кузнеце Вакуле. 3. Разговор надменной Оксаны и влюбленного Вакулы. 4. Чуб, отец Оксаны, идет в гости к Солохе. 5. Оксана обещает Вакуле выйти за него замуж, если он принесет ей черевички, которые носит сама царица. 6. Солоха прячет незадачливых ухажеров (черта, голову, дьяка, Чуба) в мешки из-под угля. 7. Вакула садится на черта и летит на нем в Петербург. 8. Жители села узнают, кто сидел в мешках. 9. Вакула, добравшись до столицы, идет к царице на прием вместе с запорожцами и получает черевички государыни. 10. Оксана печалится об отсутствии Вакулы и чувствует, что она влюблена. 11. Вакула, возвратившись, сватает Оксану. 12. Жизнь Вакулы и Оксаны.
Сюжет
Последний день перед Рождеством сменила ясная морозная ночь. Улицы хутора Диканьки были пусты – пора колядок еще не наступила. Неожиданно из трубы одной избы вылетела никем не замеченная ведьма. В небе она встретилась с чертом, который задумал украсть месяц.
Этот черт давно держал зло на местного кузнеца Вакулу, который рисовал прекрасные картины, в том числе и на православные темы. Бес решил отомстить мастеру, и это была последняя ночь, когда он мог творить злые деяния. Как только он украл месяц, наступил кромешная тьма, и даже ведьма вскрикнула от испуга.
На хуторе самой красивой среди девчат была Окасана, единственная дочь всеми уважаемого казака Чуба. Оставшись одна в доме, она стала принаряжаться перед зеркалом, любуясь собой. За этим занятием ее застал кузнец Вакула, который был по уши влюблен в гордую красавицу.
Тем временем изрядно подвыпивший Чуб решил навестить ведьму Солоху, мать кузнеца. У нее уже гостил черт, но, услышав голос казака, полез в трубу и обронил месяц. На улице сразу светло, и молодежь выбежала на улицу колядовать. Оксана при всех заявила, что выйдет замуж за Вакулу, если тот достанет ей черевички самой императрицы. Услыхав это, парень не на шутку огорчился.
Между тем в избе Солохи появился очередной гость – сельский голова. Чуб и бес были вынуждены спрятаться в мешках. Плутовка с удовольствием принимала посетителей, и ни один из них не догадывался о существовании конкурентов. Не успел голова отряхнуть одежду, как в дверь постучали – это был местный дьячок. В результате все поклонники Солохи казались в мешках. Вакула, увидав мешки, решил, что это собранный сор, и вышел с ними во двор. Заметив Оксану в толпе девчат, он бросил все мешки, кроме одного, и подошел к своей возлюбленной. Но надменная красавица вновь высмеяла кузнеца.
Вакула решил утопиться с горя. По дороге он зашел к Пацюку, который, как говорили, дружил с бесом. Пацюк намекнул парню, что у него за спиной в мешке находится черт. Вакула оседлал беса и отправился в Петербург, к самой императрице.
Оказавшись в королевском дворце, кузнец не растерялся. Он рассказал императрице свою историю, и та, пожалев незадачливого влюбленного, подарила ему свои туфельки.
Тем временем на хуторе все решили, что Вакула утопился от неразделенной любви. Оксана пожалела, что была холодна с парнем, который так сильно ее любил. Когда же Вакула вернулся домой целым и невредимым, и преподнес Оксане черевички самой императрицы, она с радостью согласилась стать его женой.
Краткое содержание произведения
Сюжет развивается во время правления Екатерины II в XVIII веке. События повести происходят на Украине, на хуторе Диканька рядом с Полтавой.
Перед Рождеством была ясная морозная ночь. Хутор был пуст, так как колядующие еще не вышли. Вдруг из трубы одного дома вылетела ведьма. Она направилась на встречу с чертом, который собирался украсть месяц. Этот персонаж долгое время хотел отомстить местному кузнецу Вакуле, который рисовал картины.
Многие из его работ были на православные темы. В одной из них кузнец нарисовал день Страшного суда, когда изгоняли всю нечисть. Черт на картине метался в разные стороны, а люди хлыстали и били его, чем попало под руку.
Сегодня для него была последняя ночь, когда он мог творить зло. Черт украл месяц, и наступила тьма. Даже ведьме стало страшно.
На Диканьке жила самая красивая девушка по имени Оксана, единственная дочка Чуба. Кузнец был влюблен в нее.
В это время Чуб отправился к Солохе — матери Вакулы. У женщины в гостях был черт. Когда послышался голос казака, гость сначала полез в трубу, но выронил месяц. В небе сразу стало светло, на улицу вышла молодежь, чтобы отправиться колядовать. Солоха спрятала черта в мешок из-под картошки. Зашел Чуб, они начали разговор, но тут неожиданно кто-то опять постучал. Это был сельский голова. Казаку тоже пришлось залезть в мешок. После пришел дьячок. Солоха принимала у себя гостей, а те и не подозревали, что в мешках сидит кто-то еще.
Тем временем Оксана при всех парнях и девушках заявила, что выйдет замуж за кузнеца, если тот принесет ей черевички самой Екатерины II. Вакула огорчился и опечалился от этих слов.
Кузнец пришел домой и увидел мешки, он решил, что это собранный мусор, и вынес их во двор. Тут он увидел свою возлюбленную, оставил все мешки, кроме одного, подошел к Оксане. Девушка высмеяла его при всех. Из-за этого Вакула решил утопиться.
Он отправился к Пацюку, который, по слухам, водился с бесом. Тот намекнул молодцу, что у него за спиной находится. Тогда кузнец открыл мешок, увидев там черта, оседлал его, и направился в Петербург к императрице.
Прибыв во дворец, Вакула не растерялся. Он поведал Екатерине II свою историю, та пожалела молодого парня, подарила ему черевички.
В это время в Диканьке все решили, что кузнец утопился из-за неразделенной любви. Девушка пожалела, что так поступила с парнем, ведь он сильно любил ее. Но вскоре Вакула вернулся домой и подарил Оксане черевички самой Екатерины II. Девушка с радостью согласилась выйти за него замуж.