проект яблочный спас в доу
Проект «А у нас — Яблочный спас!» для детей средней группы
ольга скворцова
Проект «А у нас — Яблочный спас!» для детей средней группы
Проект для средней группы
Вид проекта: краткосрочный, творческий.
Продолжительность проекта: с 12 по 25 августа.
Участники проекта: дети, воспитатели, музыкальный руководитель, родители.
Знакомство детей с летним праздником.
Воспитание любви к русским народным традициям.
Развитие внимания и наблюдательности, концентрации движений,
пополнение словарного запаса.
Актуальность проекта: В настоящее время возникает необходимость в том, чтобы ребёнок почувствовал уникальность своего народа, знал историю семьи, страны, любил свою Родину, пришёл к пониманию собственной неповторимости, и значимости каждого человека, живущего на Земле. Для того, чтобы культура оказывала эффективное воздействие на нравственное развитие личности, а личность испытывала потребность в истинной культуре, в овладении её ценностями, необходимо сформировать основу для воссоздания культуры, что предполагает глубокое знание традиций и обычаев, активную педагогическую деятельность среди подрастающего поколения с позиций возрождения национальных устоев, прежде всего, в сфере культуры и образования. Педагогический аспект культуры понимается нами не только как возрождение и воссоздание традиций.
Определение проблемы, цели и задач. Изучение литературы, подбор материала, нахождение и установление эффективных связей с родителями.
Подбор стихов, рассказов, загадок для детей про яблоки и другие фрукты:Подвижные народные игры: “Карусель”, “Передай яблоко по кругу”, “Собери урожай по цвету”.Игры-забавы: “Пронеси яблочки в тарелочке”, “Перенеси яблоко в ложке в лукошко”,»Помоги Машеньке достать яблочко”.
Провести беседы с детьми и родителями.
Конкурс для родителей “ Лучшие рецепты из яблок”, «Самые вкусные яблоки».
Беседа с детьми «Яблочный Спас»
Чтение рассказов стихов и сказок:
Загадки: “Круглое, румяное,я расту на ветке. Любят меня взрослые, и маленькие детки”; “Само с кулачок, красный бочок. Потрогаешь – гладко, откусишь – сладко”. Гляжу в оконце, на ветке Солнце. Солнце красно-белое. Солнце очень спелое. (В. Стручков) “Я румяную Матрёшку от подруг не оторву, подожду, когда Матрёшка упадёт сама в траву”. ” Круглое, румяное, с дерева упало, Любе в рот попало”. Беседа с детьми “ Яблочный Спас”
Дидактические игры: “ Чего не стало”, “ Чудесный мешочек”, “Узнай по вкусу”. “ Познавательная игра “ как Яблоки вырастить”.
Продуктивная деятельность:рисунки на тему: “ Урожай у нас созрел прямо загляденье!”
Коллективная нетрадиционная аппликация на тему: “ Наша яблонька”(с лепкой).
Аппликация «Яблоки большие и маленькие»
Пальчиковая игра: “Катись, яблочко по тарелочке”
Просмотр мультфильмов по теме: «Мешок яблок», «Яблоко», «Гуси-лебеди»
Развлечение «А у нас – Яблочный Спас!»
Конкурс для родителей “ Лучшие рецепты из яблок”, «Самые вкусные яблоки».
Выставка детских работ в раздевалке и фойе детского сада.
Фотоотчет «Яблочный Спас» С давних времен, в этот день, принято обмениваться яблоками, показывая таким образом, что желаете друг другу счастья, успеха и добра. Дети.
Фотоотчёт «Яблочный Спас» «Пришел Спас – держи рукавички про запас», – именно так звучит одна из поговорок о Яблочном Спасе – большом религиозном празднике. Яблочный.
Фотоотчёт о мероприятии «Яблочный спас» 19 августа в нашем детском саду прошёл праздник Яблочный спас». Он был посвящён православному и великому празднику Преображение Господне. По.
Развлечение «Яблочный Спас» Авторы: Бойко М. В., Русанова С. А., Марущенко О. В. Звучит веселая народная музыка. Ведущая встречает детей на участке. Ведущая: Здравствуйте,.
Творческие работы детей к празднику «Яблочный Спас» Творческие работы детей к празднику «Яблочный Спас» Яблочный Спас – народное название праздника Преображения Господня. К этому празднику.
Ширма «Яблочный Спас» Издавна на Руси Яблочный Спас был одним из самых любимых и отмечаемых праздников. Яблочный Спас – народное название праздника Преображения.
Стихотворение «Яблочный Спас» Яблочный спас у ворот Яблочный Спас постучал у ворот, Значит, промчался уже целый год! Раннее утро лучом разбудило, Раннее утро нас в сад.
Проект «Яблочный Спас»
Алла Коваленко
Проект «Яблочный Спас»
Проект «Яблочный спас» в МДОБУ детском саду № 26 с 10 августа по 28 августа 2017 года.
приобщение воспитанников к православной культуре
Расширение кругозора детей;
Обогащение активного и пассивного словаря;
Активизация познавательных процессов;
Развитие творческих способностей.
1 этап проекта 10 – 11 августа.
Просмотр мультипликационного фильма «Преображение Господне. Яблочный спас» с целью создания мотивации и интереса детей к празднику.
Беседы по группам «Яблочный спас. Традиции связанные с праздником».
Фиксация интересующих вопросов детей с целью совместного поиска ответа на них.
2 этап проекта 14 – 28 августа.
Совместная деятельность детей и педагогов.
Подвижные, народные и дидактические игры, отражающие тематику проекта – весь период.
Загадывание загадок, чтение пословиц и поговорок,чтение сказок и рассказов с последующим обсуждением:
«Мешок яблок» В. Сутеева;
«Яблоко» В. Сутеева;
«Сказка о трёх яблоках» из цикла «Тысяча и одна ночь»;
Рассматривание иллюстраций икон, яблок, деревьев, сада. Рисование, аппликация, лепка по тематике проекта – весь период.
Выставка детских рисунков и поделок по тематике проекта – 16 августа.
16 августа –визит гостей в ДОУ: батюшка Александр (Хрулёв) с певчими.
3этап проекта – взаимодействие с семьями детей.
Цель: привлечь родителей к совместному воспитанию детей, продуктивному взаимодействию, сотрудничеству с ДОУ.
Изготовление и распространение информационных листовок, размещение консультаций в уголках для родителей.
Предложить родителям совместно с детьми:
изготовить поделку «Древо жизни» и написать сказку о нём,
вспомнить и рассказать детям традиции празднования «Яблочного спаса» в семье,
предложить сходить в церковь и нарисовать рисунок посещения храма или представить фотоотчет,
предложить совместно с ребёнком изготовить кондитерские изделия с яблоками и сфотографировать.
Все материалы будут представлены на итоговом мероприятии.
4 этап проекта – заключительный.
Цель – представить результат проекта в виде презентации, познавательного досугового развлечения.
Фотоотчёт «Яблочный спас!» В народном календаре августа есть прекрасный православный праздник – Яблочный Спас! Он получил свое название из-за времени поспевания.
Фотоотчет «Яблочный Спас» С Яблочным спасом! Звучат поздравления, Ведь наступило Господне Преображение И чтоб зимой не видать вам беды Съешьте вы яблоко вместо всякой.
Беседа «Яблочный Спас» Беседа: «Яблочный спас» Цель: Познакомить детей с традициями народных праздников и православия. Задачи: формировать знания о русском православном.
Фотоотчёт «Яблочный спас» Пришёл спас-всему час! Час веселью,да доброму угощению! Девицы-красавицы в сад собрались. Хоровод завели,с песнями да с плясками и работа.
Яблочный Спас (фотоотчет) Август 2017. В нашем детском саду прошел православный праздник «яблочный спас». Были проведены подготовительные мероприятия. С детьми разучили.
Яблочный спас Презентация на тему » Яблочный спас». Душистые, наливные Яблоки молодые – Яблочный Спас идет, Поздравленья всем вам шлет! 18 августа в нашем.
Проект «Яблочный Спас» Возрастная группа: средняя группа(4-5лет) Выполнила воспитатель: Кесян Нарина Сергеевна Тема: «Яблочный спас» Вид проекта: краткосрочный,.
Проект в подготовительной к школе группе «Яблочный спас» Проект в подготовительной к школе группе «Яблочный спас» Разработал: Музыкальный руководитель I квалификационной категории.
Проект в старшей группе «Яблочный спас» Проект в старшей группе. «Яблочный спас» Воспитатель: Кудряшова Н. Ю. Аннотация проекта Сегодня государством поставлена задача, подготовить.
Творческий проект «Яблочный Спас» Творческий проект «Яблочный спас» «Духовный человек мыслит своими мыслями, а чувствует чужими чувствами…. Л. Н. Толстой Проект «Яблочный.
Краткосрочный проект «А у нас — Яблочный Спас» в младшей-средней группе
Татьяна
Краткосрочный проект «А у нас — Яблочный Спас» в младшей-средней группе
Продолжительность проекта: краткосрочный – 14-18 августа
Участники проекта: дети средней группы, родители воспитанников, воспитатели.
Актуальность проекта: В настоящее время возникает необходимость в том, чтобы ребёнок почувствовал уникальность своего народа, знал историю семьи, страны, любил свою Родину, пришёл к пониманию собственной неповторимости, и значимости каждого человека, живущего на Земле. Для того, чтобы культура оказывала эффективное воздействие на нравственное развитие личности, а личность испытывала потребность в истинной культуре, в овладении её ценностями, необходимо сформировать основу для воссоздания культуры, что предполагает глубокое знание традиций и обычаев, активную педагогическую деятельность среди подрастающего поколения с позиций возрождения национальных устоев, прежде всего, в сфере культуры и образования. Педагогический аспект культуры понимается нами не только как возрождение и воссоздание традиций.
Цель: Через праздник “ Яблочный спас” познакомить детей с обрядами и обычаями русского народа. Приобщать к русским народным традициям. Создать радостную атмосферу праздника. Способствовать развитию двигательной активности детей.
Образовательные: Познакомить детей с праздником Яблочный спас и его традициями. Формировать чувство причастности к истории Родины через знакомство с народными праздниками и традициями – с праздником Яблочный Спас.
Развивающие: Развивать умение соотносить форму с реальным объектом. Развивать ловкость, смекалку. Развивать моторику, координацию движения. Развивать тактильное ощущение. Развивать внимание, память.
Воспитательные: Воспитывать способность подчинять свои действия инструкции. Воспитывать взаимопонимание, дружелюбие. Воспитывать уважение друг к другу и взрослым. Воспитывать бережное отношение к природе, как источнику осенних даров.
Ожидаемые результаты: Накапливать опыт восприятия произведений малых фольклорных жанров. Совершенствовать совместную работу детского сада и семьи в области духовно-нравственного воспитания.Пополнение словарного запаса детей: румяные, спелые, наливные, урожай. Расширение интереса к чудесному фрукту – яблоко. Заинтересовать родителей проектом. Предложить
совместную познавательно-творческую и исследовательскую деятельность с детьми. Осмысленное участие в русских народных праздниках (знают названия,
поют русские хороводные песни, читают стихи). Используют в повседневной жизни потешки, считалки, отгадывают загадки. Умеют играть в народные игры.
Оборудование:Для проведения исследования понадобиться: Тетради и альбом для рисования плодов. Карандаши, фломастеры. Цветная бумага, ножницы, клей. Фотографии, иллюстрации с изображением яблонь, яблок, продуктов из яблок. Оборудование для праздничного чаепития.
План по реализации проекта «Яблочный спас» с 14-18 августа 2017 года в младшей-средней группе
День Мероприятие Ответственный
1.Беседа : «Яблочный спас»
2.Чтение: Юрий Левитанский “СКАЗКА ПРО ЯБЛОНЮ”
3. Рисование «Яблочко наливное»
1. Загадки о «Яблочном спасе»
2. Наблюдение за яблоней: рассматривание ствола, листьев, плодов.
3.Дидактические игры: «Узнай по вкусу»
1. Пословици и поговорки о яблоне
2.Подвижная игра:“Передай яблоко по кругу”
3.Лепка:«Что за яблоко чудесное! Оно соку сладкого полно…»
1. Разучивание стихов о яблоне
2. Познавательная игра “ как Яблоки вырастить”.
3.Аппликация на тему: “ Наша яблонька”.
2.Игры-забавы: “Пронеси яблочки в тарелочке”
3.Пальчиковая игра: “Катись, яблочко по тарелочке”
Итог Развлечение : «Яблочный спас»
Фотоотчет «Яблочный спас» в младшей группе Воспитателя МКДОУ «Народненский детский сад» Дементьевой Ларисы Вениаминовны 20 августа в нашем дошкольном учреждении проведено развлекательное.
Фотоотчет «Яблочный Спас яблоки для нас припас» С Яблочным Спасом! Будьте здоровы! Красками лета сияют плоды. Вас с урожаем яблочным новым! Ясного неба вам, чистой воды! Сердцем молитва.
Фотоотчет о проведении развлечения «Яблочный Спас не пройдет без нас» Пришел Спас – яблочко припас. Яблоки румяные с яблоньки сорви И с корзинкой яблок церковь посети, Там освятишь яблоки, испечешь пирог..
Летнее развлечение «Яблочный Спас» с детьми второй младшей группы Летнее развлечение «Яблочный спас» с детьми второй младшей группы. МДОУ «Детского сада № 41 «Гнездышко» Лето 2018г. Выполнила и провела.
Проектная деятельности «Яблочный Спас» во второй младшей группе Проектная деятельности «Яблочный Спас» во второй младшей группе. Автор: Семенова Анна Александровна. Воспитатель БДОУ МО Динской район.
Сценарий летнего праздника «А у нас — щедрый Яблочный Спас» для детей старшего и среднего дошкольного возраста Звучит кубанская народная песня «Ой сад во дворе» Дети ведут хоровод по летней площадке и становятся полукругом. Ой сад во дворе, ой сад.
Сценарий праздника «Яблочный Спас» в дошкольной разновозрастной группе Цель: Познакомить детей с христианским, церковным праздником: «Яблочный Спас!», рассказать о его важности и цели празднования. Задачи:.
Сценарий развлечения «Яблочный спас» в старшей группе СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА » ЯБЛОЧНЫЙ СПАС» для детей старшего возраста Зал оформлен в народном стиле. Звучит русская народная мелодия. Дети входят.
Проект «Яблочный спас»
Нарина Кесян
Проект «Яблочный спас»
Возрастная группа: средняя группа(4-5лет)
Выполнила воспитатель: Кесян Нарина Сергеевна
Тема: «Яблочный спас»
Вид проекта: краткосрочный, творческий.
Продолжительность проекта: с 7.09.-11.09.2015г.
Участники проекта: дети, воспитатель, родители.
1. Формирование и расширение знаний детей о празднике.
3. Раскрытие творческого и интеллектуального потенциала детей.
Знакомство детей с летним праздником.
Воспитание любви к русским народным традициям.
Развитие внимания и наблюдательности, концентрации движений,
пополнение словарного запаса.
Оборудование: пластилин, одноразовые тарелки, заготовки из цветной бумаги, нарисованные контуры яблока, клей, картон, кисточки, мелки.
Этапы реализации проекта:
I этап –подготовительный:(7.09)
1. Информирование родителей о предстоящей деятельности.
2. Разработка перспективного планирования по теме проекта.
3. Подготовка материала для реализации проекта:
II этап – основной(8,9,10.09)
Реализация проекта.
Получение удовольствия от проделанной работы.
Мероприятие Тема Задачи Ожидаемый результат Участники
1 день проекта (7.09)
2. Чтение стихотворений
праздник «Яблочный спас»
Формирование знаний о лете, знакомство с народными традициями
Дети имеют представления о последнем летнем празднике
день проекта(8.09)
1. Пластилиграфия на одноразовых тарелочках.
«Летнее яблочко» Знакомство со способом смешивания цветов пластилина, пластилиновой растяжкой;
Развитие творческого воображения, фантазии, мышления;
Развитие мелкой моторики;
Воспитание интереса к творчеству;
Закрепление приемов промазывания, сглаживания.
Дети умеют равномерно наносить пластилин на контур яблока, растирая пальчиком необходимые места.
3 день проекта (9.09)
«Яблоко наливное»
Развитие творческих способностей в создании продуктов деятельности.
Совершенствование умений передавать относительную величину яблока.
Дети, используя пластилин, создают экспонаты для оформления уголка
4 день проекта (10.09)
Развитие мелкой моторики рук; закрепление умения пользоваться клеем, намазывать детали клеем и приклеивать их.
Формирование умения располагать части в определённой последовательности.
Дети имеют представления о главном атрибуте праздника – яблоке.
5 день проекта (11.09)
1. Оформление уголка на тему «Яблочный спас»
2. Выставка творческих работ.
«Яблочный спас» Формирование умения ребенка заниматься каким-либо делом рядом с другими.
Побуждение детей объединиться на основе общего интереса.
Приобретение и закрепление навыков в художественно-эстетической деятельности.
Дети знают о том,что Яблочный спас –последний летний праздник.
Мероприятие Тема Задачи Ожидаемый результат Участники
1 день проекта (7.09)
2. Чтение стихотворений
праздник «Яблочный спас»
Формирование знаний о лете, знакомство с народными традициями
Дети имеют представления о последнем летнем празднике
Организованная образовательная деятельность
Речевое развитие – Беседа, чтение стишков про яблоки (7.09.)
Тема: «До свидания лето!»; праздник «Яблочный спас»
Приоритетная образовательная область:речевое развитие в интеграции образовательных областей: «познание», «физическое развитие»
Технологии, методы,приемы: личностно-ориентированные технологии, коммуникативная технология, технология сохранения и стимулирования здоровья.
Материал: картинки на тему «Сбор урожая», детские книжки.
Предварительная работа: прогулка с наблюдением за изменением природы в конце лета.
Задачи Краткий ход ООД
• Формирование знаний о заканчивающемся лете и ближайшем наступлении осени;
• Знакомство детей праздником «Яблочный спас»;
• Приобщение детей к народным традициям.
• Воспитание любви к славянскому празднику.
1.Организационный момент: «Гостья Катя»
Раздается стук в дверь, заходит в группу кукла Катя, здоровается с ребятами и приглашает на праздник «Яблочный спас».
Катя: «А вы знаете, что за праздник этот «Яблочный спас»?
Катя: «Яблочный Спас – празднуют в конце уходящего лета. Для древних славян Яблочный Спас был одним из первых праздников урожая, этот день также символизировал постепенное «сворачивание» лета и поворот к осени. Поскольку Яблочный Спас идет после Медового – его иногда называют Вторым Спасом.
2.Воспитатель: «Катя, а ты умеешь отгадывать загадки?Тогда вот тебе наша первая загадка:
Ты не кушай мой бочок.
Я достанусь Ребятишкам.
Кукла затрудняется ответить, воспитатель просит ребят помочь Кате.
Воспитатель: «Правильно, ребята, давайте покажем Кате, как хорошо мы знаем сказки и отгадаем загадку,в которой подсказка из сказки:
Унести детей хотели.
Что за дерево стояло
И ребят от них скрывало?
(Яблоня.)
3. Музыкальная физминутка «Повторяйте все за мной».
4.Воспитатель: «Ребята, вы молодцы, все знаете сказку про «Гусей – лебедей», а вот Кукла Катя не знает эту сказку и ей очень грустно, она очень сильно хочет послушать ее. Давайте мы вместе сейчас послушаем аудиосказку «Гуси-лебеди».
Воспитатель включает сказку и все вместе прослушиваем ее. Кукла благодарит ребят и прощается сними, уходя на праздник вместе с ребятами.
Организованная образовательная деятельность:
Тема: «Летнее яблочко»
Целевой ориентир: владеют доступными возрасту навыками самообслуживания и проявляют самостоятельность в творческой работе, способны примазывать пластилин по заготовленному рисунку, не выходя за контуры.
Приоритетная образовательная область :художественно-эстетическое развитие в интеграции образовательных областей: «физическое развитие», «познание».
Технологии, методы,приемы:личностно-ориентированные технологии: деятельностная, рефлексивная; технология сохранения и стимулирования здоровья.
Материал: заготовленный контур яблочка на одноразовой тарелочке, пластилин, корзинка с яблоками.
Предварительная работа: чтение стихов про яблоки.
Задачи Краткий ход ООД
• Обучение нетрадиционным формам рисования;
• Развитие творческого воображения, фантазии, мышления;
• Развитие мелкой моторики руки.
• Развитие эстетических чувств;
• Закрепление приемов примазывания, сглаживания;
• Знакомство со способом смешивания цветов пластилина, пластилиновой растяжкой.
• Воспитание интереса к творчеству;
1.Организационный момент: игра «Не урони яблоко».
Игра проводится с детьми, поделенными на две группы.
Дети становятся в круг, под музыку передают яблоко из рук в руки, пока играет музыка, выходит из игры тот ребенок, у которого в руках яблоко на момент остановки музыки. Игра продолжается до тех пор, пока не останется один ребенок.
2. Воспитатель загадывает детям загадки о яблоках:
Есть сладкие, есть пряные,
Есть кислые, есть терпкие,
Есть мягкие, есть крепкие.
Есть свежие, сушеные.
Рассмотреть настоящие яблоки, спросить, какими приемами они будут пользоваться во время рисования (примазывания, сглаживания).
3. Самостоятельная работа.
4. Музыкальная физминутка «Дом»
5. В конце занятия дети размещают свои яблочки на выставке «Летнее яблочко»
Художественно- эстетическое развитие – аппликация (10.09.15)
Целевой ориентир: сформирован интерес к созданию собственноручно подарок для мамы; наклеивает в соответствии с замыслом; у ребенка развивается чувство формы, цвета, композиции.
Технологии, методы,приемы:личностно-ориентированные технологии: деятельностная, рефлексивная; технология развивающего обучения ;технология сотрудничества педагога и ребенка.
Материал/литература: готовые заготовки круглой формы красного цвета, заготовка листочка зеленого цвета, клей, кисть, клеенки, салфетки.
Предварительная работа: беседа о празднике, о древних традициях на праздник «Яблочный спас», рассматривание яблок-муляжей.
Задачи Краткий ход ООД
• Формирование интереса к созданию подарка своими руками.
• Обучение умения наклеивать готовые формы, располагая их в определенной последовательности.
• Развитие воображения, моторики.
• Развитие чувства формы, цвета и композиции.
•Воспитание нравственных чувств: доброты, взаимопомощи, чуткости.
1.Организационный момент: «Нежданный гость»
Раздается стук в дверь заходит зайчик,здоровается и просит у ребят помощи: «Ребята у нас в лесу праздник «Яблочный спас», а яблочек на деревьях нет, помогите сделать моей маме зайчихе открытку, с яблочком, у меня не получается.»
Воспитатель: «Ну что, ребята, поможем зайке?»
В. : «Зайчик, мы тебе поможем,но если ты нам поможешь отгадать загадку:
Королевич из садов
Всех порадовать готов.
Есть с румяненьким бочком
И с весёлым червячком.
Кругленькое с ямочкой
Наливное. (яблочко)
Зайчик: «яблочко»
Воспитатель: «Правильно, зайка, а ты знаешь загадку про яблочко, хочешь загадать нашим ребятам».
Есть сладкие, есть пряные,
Есть кислые, есть терпкие,
Есть мягкие, есть крепкие.
Есть свежие, сушеные.
(яблоки)
Зайке холодно сидеть,
Нужно лапочки погреть.
Лапки вверх, лапки вниз.
На носочках подтянись,
Лапки ставим на бочок,
На носочках скок-скок-скок.
Чтоб не мёрзли лапки.
Прыгать заинька горазд,
Он подпрыгнул десять раз.
(Движения выполняются по ходу текста стихотворения)
3. Затем воспитатель предлагает детям создать свои открытки для мам приклеить заготовки на листы бумаги цвета.
По ходу занятия воспитатель оказывает детям индивидуальную помощь в размещении яблочка и листика на листе бумаги. После завершения работы воспитатель предлагает детям рассмотреть яблочки и вместе рассказать потешки,стихи:
С веток яблоки свисают, Агу, агу, агушеньки!
Витаминами богат. Прыг-скок!
Просит яблонька,похоже: Ну-ка, съешь меня, дружок!
«Скушай яблочко моё!» Круглобокое
Ей так хочется? Ну, что же. Краснощекое.
Я порадую её! (Е. Арс) (Т. Кунилова)
Зайчик благодарит детей и прощается.
4. Оформление выставки «Открытка маме»
Фотоотчет «Яблочный Спас» 19 августа по старинной русской традиции в нашем саду мы отметили Яблочный Спас. Жаль погода подвела. Было прохладно. Да и урожаем яблоньки.
Фотоотчет о празднике «Яблочный спас» Выставка совместных с родителями поделок на тему «Яблочный спас» Вступительное слово священника. Краткий рассказ о празднике. ведущие.
Фотовыставка «Яблочный Спас» 19 августа Православная церковь отмечает праздник Преображения Господня. На Руси этот день зовется Яблочным Спасом. В этот праздничный.
Яблочный спас! Фотоотчет Вторая младшая группа «Яблочный спас» Задачи: Познавательные: Познакомить детей с праздником Яблочный спас и его традициями. Образовательные:.
Яблочный спас. Фотоотчет 19 августа в нашем дошкольном учреждении прошел праздник Яблочный Спас или Преображение Господне, которому предшествовала большая предварительная.
Яблочный Спас (фотоотчёт) В детском саду №25, 19 августа 2015года прошло развлечение «Яблочный Спас!» Проведено было развлечение для средних групп. Цель: Познакомить.
Праздник «Яблочный спас» (фотоотчёт) Добрый день уважаемые друзья и коллеги! 19 августа 2015 года на территории МБ ДОУ д/c №19 Тимашевского района с воспитанниками детского.
Фотоотчёт «Яблочный спас» Видео В этой статье не буду повторятся о таком замечательном православном празднике как «Яблочный спас». Просто предлагаю вам посмотреть видео.