психолог в социальной сфере обучение
Факультет «Социальная психология»
Чему Вы научитесь?
Решать проблемы взаимодействия людей в любом коллективе: семье, школе, институте, на работе. Понимать как влияют изменения мира на успешность личности и группы. Обеспечивать психологическое сопровождение организации: от подбора кадров до проведения обучающих мероприятий.
Социальная психология изучает поведение человека в контексте общества: как он воспринимает других людей и влияет на них. В отличие от социологов, социальные психологи в основном рассматривают внутренние, а не внешние аспекты, определяющие поведение человека в разных социальных ситуациях. Социальные психологи имеют дело с такими важнейшими и вечными социальными явлениями как групповое поведение, лидерство, конфликты и социальное восприятие. Специалисты в этой области широко востребованы в разных областях — от внутрикорпоративного менеджмента до профилактики ксенофобии.
Кто учит?
Профессорско-преподавательский состав факультета использует в обучении авторские уникальные методики и программы. Многие из преподавателей является известными экспертами, востребованными в самых разных областях социальной психологии России и мира.
В структуру факультета входят четыре выпускающие кафедры:
— кафедра теоретических основ социальной психологии
— кафедра психологии управления
— кафедра социальной психологии развития
— кафедра этнопсихологии и психологических проблем поликультурного образования
Что у нас уникального?
Где работать?
Выпускники факультета Социальная психология востребованы в разных сферах. Они работают:
— в системе социально-психологических служб и консультантами в социально-реабилитационных центрах;
— консультантами по проблемам организационного развития, бизнеса, менеджмента;
— консультантами по экспертизе и проектированию функциональной среды;
— специалистами в области межкультурного общения и обучения.
История факультета
Создатель факультета — доктор психологических наук, профессор, член-корреспондент Российской академии образования Михаил Юрьевич Кондратьев— руководил им с 1997 по 2013 год.
В настоящее время деканом факультета является Татьяна Юрьевна Маринова, кандидат биологических наук, профессор.
Профессиональная переподготовка Социальная психология
для лиц, имеющих высшее образование, осуществляющих профессиональную деятельность в социальной сфере, в сфере социальных проблем
для лиц, имеющих высшее образование, осуществляющих профессиональную деятельность в социальной сфере, в сфере социальных проблем
Диплом о профессиональной переподготовке
Диплом о профессиональной переподготовке
Актуальность образовательной программы определяется содержанием и направлениями реализуемых на современном этапе национальных проектов и государственных программ, нацеленных на осуществление мер социальной поддержки различных категорий граждан, защиту семей и детей, нуждающихся в особой поддержке государства, профилактику семейного неблагополучия, детской безнадзорности и беспризорности, содействие повышению уровня психологической культуры и психологической компетентности населения.
В сферу работы психолога в социальной сфере входят не только семьи и дети, которые находятся в сложных жизненных ситуациях, инвалиды и пожилые люди, но и другие специалисты по социальной работе. Качественное, системное профессиональное знание необходимо психологу в социальной сфере для осуществления профилактической, диагностической и коррекционной работы, в которой нуждаются все эти категории населения.
Обучение по программе профессиональной переподготовки позволит профессионально выполнять должностные обязанности психолога в социальной сфере, осуществлять профилактику и психологическую коррекцию негативных социальных проявлений в поведении социальных групп и отдельных лиц, оказывать психологическую помощь представителям социально уязвимых слоев населения (мигранты, беженцы) и лицам, находящимся в трудной жизненной ситуации (в том числе дезадаптированным лицам и девиантам), лицам, имеющим разные виды зависимости, совершившим суицидальные попытки; больным, одиноким и престарелым, сиротам, лицам с ограниченными возможностями здоровья; лицам, получившим посттравматические стрессовые расстройства.
Психолог в социальной сфере
Документы
Целевая аудитория
Московская академия народного хозяйства и государственной службы проводит обучение по профстандарту «Психолог в социальной сфере» №12 от 18.11.2013 № 682н. Обучение по программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации согласно профессиональному стандарту «Психолог в социальной сфере» проводится для следующих категорий специалистов:
Цели и задачи обучения
Основной целью профессионального образования по профстандарту является предоставление актуальных знаний в сфере деятельности, связанной с предоставлением социальных услуг, для выполнения следующих трудовых функций:
Несоблюдение требований профстандарта «Психолог в социальной сфере» может повлечь за собой ответственность, предусматривающую предупреждение или наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от 1000 до 5000 ₽; на лиц, осуществляющих предпринимательскую деятельность без образования юридического лица, – от 1000 ₽ до 5000 ₽; на юридических лиц – от 35 000 ₽ до 50 000 ₽. (Пункт 1 ст. 5.27 КоАП РФ).
Результаты обучения
По завершению программы обучения по профстандарту «Психолог в социальной сфере» слушатели могут выполнять следующие виды работ:
Слушателям, освоившим программу профессиональной переподготовки по профстандарту «Психолог в социальной сфере», выдается диплом о профессиональной переподготовке Московской академии народного хозяйства и государственной службы с присвоением квалификации «Психолог в социальной сфере».
Слушателям, завершившим обучение по программе повышения квалификации по профстандарту «Психолог в социальной сфере», выдается удостоверение о повышении квалификации Московской академии народного хозяйства и государственной службы.
Профессия: психолог в социальной сфере
Психолог в социальной сфере — это эксперт по вопросам межличностных отношений в семье, на работе, в детском коллективе. Он помогает людям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, которая вызывает проблемы с адаптацией и социализацией. Например, специалист поддерживает беженцев, малоимущие семьи, матерей-одиночек, детей-сирот, приемных детей и родителей. Он помогает людям найти свое место в социуме и закрепиться в нем.
Обязанности психолога в социальной сфере:
Психолог помогает не только людям с конкретными запросами и проблемами, но и тем, кто находится в уязвимом состоянии: родственникам онкобольных или всем пожилым людям.
Какие требования предъявляют к психологу в социальной сфере
Вы можете работать психологом в социальной сфере, если имеете образование:
Личностные характеристики психолога в социальной сфере:
Востребованность профессии психолога в социальной сфере
Несколько фактов о востребованности психологов в социальной сфере:
Психолог в социальной сфере может работать где угодно, ведь любой вид деятельности связан с социальным взаимодействием. Например, он может устроиться корпоративным психологом и работать над сплочением коллектива, повышением мотивации и удовлетворенности сотрудников. Или с тем же образованием устроиться в кризисный центр и помогать всем, кто туда обратится: людям без определенного места жительства, детям, сбежавшим из дома, женщинам, ушедшим от домашних тиранов и т. д.
Плюсы и минусы работы психологом в социальной сфере
Плюсы работы психологом в социальной сфере:
Минусы работы психологом в социальной сфере:
Курсы и программы обучения по профессии психолог в социальной сфере
Вы можете стать психологом в социальной сфере, пройдя обучение на курсах повышения квалификации и переподготовки от АНО ДПО «Институт прикладной психологии в социальной сфере»:
Практическая психология в социальной сфере: техники и методы
Руководитель о программе
Кремнева Татьяна Леонидовна
доктор педагогических наук, профессор
Кремнева Татьяна Леонидовна
доктор педагогических наук, профессор
Общий стаж: 35 лет
Научно-преподавательский стаж: 18 лет
Руководитель магистерской программы «Практическая психология в социальной сфере: техники и методы». Профессор, доктор педагогических наук. Прошла стажировки в университетах США, Великобритании, Австралии, Франции, Италии, Испании, Германии, Вьетнама по вопросам подготовки социальных работников за рубежом. Автор 160 научных работ в области социального образования, социальной работы и психологии. Являлась аккредитованным экспертом Рособрнадзора. Имеется большой опыт проектной деятельности в области социальной работы, социальной педагогики, социологии и психологии. Разработчик и участник европейского проекта (Темпус) «Образовательная программа бакалавриата по направлению «социальная работа». Хорошо владеет английским языком, что помогает поддерживать высокий профессиональный уровень.
ПРИЕМ В МАГИСТРАТУРУ 2021
39.04.02 Социальная работа
Начало учебного года:
3 человека на место
Количество бюджетных мест
Количество внебюджетных мест
Стоимость обучения за семестр
ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ 2021
Основы социальных знаний
Как будет проходить экзамен?
Экзамен будет проходить в дистанционной форме
* — Минимальный балл — это балл необходимый для участия в конкурсе.
ОСОБЕННОСТИ И ПЛЮСЫ ОБУЧЕНИЯ
Удобный график обучения
Стажировки
Преподаватели эксперты
Дополнительное образование
ВЕДУЩИЕ ПРЕПОДАВАТЕЛИ
Овчаренко Лариса Юрьевна
кандидат психологических наук, доцент
Тютченко Александр Максимович
кандидат исторических наук, профессор
Дорошенко Татьяна Николаевна
кандидат педагогических наук, доцент
Зотова Марина Викторовна
кандидат педагогических наук, доцент
Фанина Евгения Николаевна
кандидат педагогических наук, доцент
Овчаренко Лариса Юрьевна
кандидат психологических наук, доцент
Общий стаж: 40 лет
Научно-преподавательский стаж: 16 лет
руководитель программы бакалавриата Организация работы с молодежью, кандидат психологических наук, доцент. Эксперт различных ТВ-проектов в области кризисной, детской и семейной психологии. Более 20 лет возглавляла психологическую службу московской школы. Эксперт конкурсов профессионального мастерства «Педагогический дебют» в номинации «Молодой педагог-психолог» и конкурса профессионального мастерства и общественного признания «Педагог-психолог России». Член экспертного совета Федерации психологов образования России. Участник научных грантов по психолого-педагогической работе с семьей и детьми. Активно взаимодействует с российскими и зарубежными медиа. Имеет более 130 публикаций в российских и зарубежных изданиях, активно используемых в научной и практической деятельности.
Тютченко Александр Максимович
кандидат исторических наук, профессор
Общий стаж: 54 года
Научно-преподавательский стаж: 32 года
Кандидат исторических наук, профессор. Участник научно-исследовательских работ в рамках госзадания: «Разработка и внедрение программы психологической помощи семьям, воспитывающим подростков с девиантным поведением» и «Развитие волонтерского движения в образовательном пространстве города Москвы». Эксперт в области истории социальной работы, социальной работы по месту жительства, правового обеспечения реализации социальной защиты населения. Член-корреспондент Академии военных наук РФ, член экспертного совета Всероссийского молодежного форума «Моя законотворческая инициатива». Имеет награды: 10 медалей СССР и РФ, 1 медаль ГДР.
Дорошенко Татьяна Николаевна
кандидат педагогических наук, доцент
Общий стаж: 15 лет
Научно-преподавательский стаж: 6 лет
Зотова Марина Викторовна
кандидат педагогических наук, доцент
Общий стаж: 35 лет
Научно-преподавательский стаж: 11 лет
Кандидат педагогических наук, доцент. Имеет 70 научных и учебно-методических публикаций. Является экспертом в областях: духовно-нравственное и социальное воспитание, профессиональная компетентность, социализация и психолого-социальное сопровождение лиц с девиантным поведением. Является членом «Союза социальных педагогов» и председателем Управляющего Совета образовательных учреждений Головинского района Северного административного округа Москвы.
Фанина Евгения Николаевна
кандидат педагогических наук, доцент
Общий стаж: 25 лет
Научно-преподавательский стаж: 10 лет