Вы собрались подавать документы в наш университет на специальность «Психология»? И правильно сделали! Знаете, почему? Ответов, начинающихся с формулировки «потому что», масса!
Психология – одна из самых интересных наук, раскрывающая механизмы функционирования психики человека – его внутреннего – духовного мира. Психология – это наука, позволяющая помогать себе и другим.
Обучающиеся по программе подготовки 37.03.01 получат основные знания, умения и навыки, необходимые для осуществления профессиональной деятельности психолога. В процессе подготовки, студенты изучат существенный перечень специальных дисциплин и сформируют целый ряд компетенций, широко востребованных на рынке труда.
Выпускники, получившие степень бакалавра психологии, работают в администрациях города и районов, дошкольных и образовательных учреждениях г. Владимира и области, психологических службах МВД, МЧС, учреждениях ФСИН, вооруженных силах, в социальных центрах (развития семьи, опеки и попечительства, реабилитационных, молодежных, центрах досуговой деятельности и спорта и мн. др.), осуществляют психологическое сопровождение персонала различных предприятий и организаций. Также, диплом профессионального психолога открывает возможность осуществлять частную психологическую практику и оказывать квалифицированную консультационную психологическую помощь.
Обучающиеся готовятся к осуществлению практической, научно-исследовательской, педагогической и организационно-управленческой деятельности.
Так, выпускник, обучившейся по программе бакалавриата будет способен решать множество профессиональных задач, среди которых такие задачи, как:
— анализ психологических свойств, характеристик психических процессов, различных видов деятельности индивидов и групп;
— предупреждение отклонений в социальном и личностном развитии, выявление профессиональных рисков в различных видах деятельности;
— выявление трудностей в обучении, нарушений и отклонений в психическом развитии, выявление риска асоциального поведения, диагностика психических состояний;
— участие в проведении психологических исследований, позволяющих осуществлять решение типовых задач в различных научных и научно-практических областях психологии;
— применение стандартизированных психодиагностических методик;
— преподавание психологии как общеобразовательной дисциплины;
— анализ форм организации взаимодействий с персоналом в трудовых коллективах;
Программа магистратуры 37.04.01 направленна на более широкое и глубокое освоение профессиональных компетенций психолога. Обучение в нашей магистратуре ориентировано на профессиональную деятельность, осуществляемую в рамках педагогической психологии.
Выпускник магистратуры подготовлен эффективно управлять процессом усвоения знаний человеком; выявлять психологические факторы, влияющие на успешность процесса обучения, формирование мышления у учащихся; выявлять проблемы взаимоотношения учащихся друг с другом, с педагогами и родителями; организовывать индивидуально-психологическое сопровождение и развитие обучающихся; организовывать и осуществлять научно-исследовательскую деятельность; осуществлять преподавание психологии и мн. др.
Юриспруденция и психология – это науки, открывающие для вас сложные механизмы правовых, межличностных и межгрупповых взаимодействий. Именно они лежат в основе вашего личного и профессионального успеха.
Мы рады поделиться с вами знаниями юриспруденции и психологии.»
Заочная форма обучения:
Кафедра «Теория и история государства и права»
ауд. 219-2; Тел.: (4922) 47-99-48
Заведующая кафедрой к.и.н. Чалая Людмила Андреевна Специальность: 030501 – «Юриспруденция» Квалификация выпускника – юрист
Заведующий кафедрой к.ю.н. Ашин Андрей Александрович Специальность: 030501 – «Юриспруденция» Квалификация выпускника – юрист
ауд. 516а-2; Тел.: (4922) 47-98-97
Заведующий кафедрой к. п. н. Филатова Ольга Валерьевна Специальность: 030301 «Психология» Специализации: «Клиническая психология», «Психологическое консультирование», «Юридическая психология». Квалификация выпускника – психолог. преподаватель психологии
Профессиональная переподготовка по курсу «Педагог-психолог» во Владимире
Отзывы наших клиентов
Для занятия должности педагога-психолога недостаточно обладать хорошими коммуникативными навыками и уметь обращаться с детьми, вам потребуются еще и обширные навыки в педагогике и психологии. Самостоятельно освоить их невозможно, а обучение в высшем учебном заведении – это накладно и долго. Наш образовательный центр предлагает дистанционную профессиональную переподготовку педагогов-психологов во Владимире.
Цели повышения квалификации
Основное направление работы нашего образовательного центра во Владимире – это формирование базы знаний и навыков, необходимых для работы в должности педагога-психолога. Благодаря нашим курсам, вы получите необходимый базис для развития в детях коммуникативных навыков, оказания им помощи в становлении в коллективе и адаптации к взрослой жизни.
Программа обучения
Преподаватели центра дают следующие информационные блоки:
Итогом прохождения профессиональной переподготовки станет усвоение дисциплины и получение диплома, удостоверяющего навыки и знания в выбранной дисциплине. Сертификат котируется во Владимире и может быть использован как дополнительное преимущество при устройстве на работу.
Преимущества наших курсов
Обращаясь к нам за программой повышением квалификации, вы получаете:
Чтобы узнать подробности о программе или оформить заявку на прохождение дополнительных профессиональных курсов по направлению педагог-психолог, позвоните по телефону 8 (800) 777-08-21 (бесплатно), оставьте заявку на обратную связь или напишите онлайн-консультанту на сайте.
— ГАОУ ДПО ВО «Владимирский институт развития образования имени Л.И. Новиковой» «Современные родители. Моделирование деятельности ОО по сотрудничеству с семьей», 36 часов, 2020 г.;
– ГАОУ ДПО ВО «Владимирский институт развития образования имени Л.И. Новиковой», «Школьная медиация: принципы, условия, инструменты», 36 часов, 2019 г.;
– ГАОУ ДПО ВО «Владимирский институт развития образования имени Л.И. Новиковой», «Развитие профессиональной компетентности педагога-психолога ОО в условиях реализации профессионального стандарта «Педагог-психолог» (психолог в сфере образования), 72 часа, 2019 г.;
— ФГБНУ «Институт управления образованием Российской академии образования» г. Москва, «Организационно-методическое сопровождение семейного устройства детей и сопровождения семей (подростки, сиблинги, дети с ОВЗ)»,72 часа,2017 г.;
– Институт практической психологии «Иматон», город Санкт-Петербург, «Суициды в подростковом возрасте. Чем может помочь щкольный психолог?», 4 часа, 2017 г.;
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Шереметьева Таисия Сергеевна
ФГБОУ ВО «Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых»
2014 год, специальность «Социальная педагогика».
— АНО ДПО «Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения» «коррекционно-педагогическая работа по устранению нарушений речи с дополниительной специализацией в области нейропсихологии»: учитель-логопед, нейропсихолог, 1370 час. Выявление, диагностика и ранняя помощь детям с РАС, АНО ДПО «ЦСПКА», 36 ч., 2021 г.;
— АНО ДПО Санкт-Петербургский Институт раннего вмешательства повышение квалификации по доп. проф. образ. программе «Использование диагностических методик оценки развития детей раннего возраста с помощью ПО KID/RCDI для оказания услуг ранней помощи», 40ч., 2020г.
— ГАОУ ДПО ВО «Владимирский институт развития образования имени Л.И. Новиковой», «Развитие профессиональной компетентности педагога-психолога ОО в условиях реализации профессионального стандарта «Педагог-психолог» (психолог в сфере образования)», 72 часа, 2019 г.;
— ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», «Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им информативно-методической помощи (обучение специалистов организаций, оказывающих услуги психолого-педагогической, методической и консультативной помощи и реализующих информационно-просветительскую поддержку родителей)», 72 часа, 2019 г.;
— АНО «Межрегиональный центр медиации и содействия социализации детей и молодежи», «Практические аспекты деятельности по предупреждению негативных социальных явлений и детского неблагополучия в соответствии с требованиями профессионального стандарта в условиях образовательной организации», 72 часа, 2018 г.;
-ФГБУВПО «Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых», «Терапия творчеством. Использование методов арт-терапии в психологической, педагогической и социальной деятельности», 72 часа, 2017 г.;
— ФГБНУ «Институт управления образованием Российской академии», «Организационно-методическое сопровождение семейного устройства детей и сопровождение семей (подростки, сиблинги, дети с ОВЗ)», 72 часа,2017г.
Психолого-педагогическая помощь, экспертная деятельность в ПМПК
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Марченко Светлана Владимировна
Московский психолого-социальный институт г. Москва
2000 год, специальность «Психология»
ФГБУ НУ «Институт коррекционной педагогики Российской академии образования», «Организация ранней коррекционной помощи детям с ОВЗ и инвалидностью и их семьям», 2021
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Шуба Светлана Васильевна
Барнаульский Государственный Педагогический Университет,
2003 год, специальность «Коррекционная педагогика и специальная психология»
— АНО ДПО Санкт-Петербургский Институт раннего вмешательства повышение квалификации по доп. проф. образ. программе «Использование диагностических методик оценки развития детей раннего возраста с помощью ПО KID/RCDI для оказания услуг ранней помощи», 40ч., 2020г.
— ФГБОУ ВО ВлГУ, «Психологическое консультирование в образовании», 72 часа,2019 г.;
— ГАОУ ДПО ВО «Владимирский институт развития образования имени Л.И. Новиковой», «Методический портфолио учителя-дефектолога (олигофренопедагогика) ОО», 72 часа, 2019 г.;
— ФГБОУ ВО МГППУ «Организация работы с детьми с РАС в соответствии с примерной АООП дошкольного образования», 2 часа, 2019 г.;
— ГБУ НО «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи детям», «Роль общественных организаций и родительских сообществ повышения качества и доступности образования обучающихся с ОВЗ», 2 часа, 2019 г.;
— ФГБОУ ВО МГППУ «Оценка жизненных компетенций у обучающихся с РАС»,2 часа,2019 г.;
-Ассоциация профессионального сообщества и родительских организаций по развитию ранней помощи, «Услуги ранней помощи: проведение оценочных процедур в Службе ранней помощи», 3 часа, 2019 г.;
— ФЦ ПМПК «Деятельность ПМПК в современных условиях. Ключевые ориентиры», 2 часа, 2018 г.;
— ООО «Верконт Сервис» «Информационно-методическое обеспечение деятельности работников центров по оказанию психолого-педагогической, диагностической помощи родителям детей дошкольного возраста», 2 часа, 2018 г.;
— ГБУ НО «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи детям», «Межведомственное взаимодействие по вопросам реализации АООП обучающихся и ИПРА детей-инвалидов», 2 часа, 2018 г.;
— МГППУ «Использование прикладного анализа поведения в работе с обучающимися с РАС» 2 часа, 2018 г.;
— Российский Университет дружбы народов, «Совершенствование деятельности специалистов ПМПК в повестке актуальной образовательной политики», 2 часа, 2017 г.;
— ГБУ Новосибирской области, Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи детям, «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС», 2 часа, 2017 г.;
— интерактивный педагогический портал «Мерсибо» «Обучение по программе «Логомер 2», «Мерсибо Плюс», «Стабиломер», 4 часа, 2017 г.
эксперт Центральной ПМПК
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Учитель-дефектолог
Куликова Наталья Владимировна
ГОУВПО «Биробиджанский государственный педагогический институт» 2004 год, специальность «Логопедия».
— ГАОУ ДПО ВО «Владимирский институт развития образования имени Л.И. Новиковой», «Современные подходы к организации методической работы в ОО» 36 часов, и «Управление инклюзивным образованием в образовательной организации», 36 часов, 2020 г.;
-МПГУ г. Москва, «Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями», 72 часа, 2019 г.;
ФГБОУВО ВлГУ, «Психологическое консультирование в образовании», 72 часа, 2019 г.;
— МГППУ г. Москва, «Психолого-педагогическая коррекция и обучение детей с расстройствами аутистического спектра», 72 часа, 2018г.;
-Академия дополнительного профессионального образования г. Курган, «Воспитание и обучение детей с расстройствами аутистического спектра в условиях реализации ФГОС», 144 часа, 2017 г.;
-Учебно-научный институт сравнительной образовательной политики РУДН г.Москва, «Использование в работе руководителей и специалистов психолого-медико-педагогических комиссий пакетов диагностических методик (0-23лет)», 72 часа, и по программе «Использование в работе специалистов психолого-медико-педагогических комиссий новых классификаций и критериев для формирования заключений», 72 часа, 2017 г.
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
«Курс повышения квалификации педагогов и специалистов по организации сопровождения детей с расстройством аутистического спектра в ДОУ», 20 часов, 2021год
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Михеева Мария Валерьевна
(в отпуске по уходу за ребенком)
Владимирский государственный педагогический университет, 2007 год, специальность «Олигофренопедагогика» с дополнительной специальностью «Логопедия».
— АНО ДПО Санкт-Петербургский Институт раннего вмешательства повышение квалификации по доп. проф. образ. программе «Использование диагностических методик оценки развития детей раннего возраста с помощью ПО KID/RCDI для оказания услуг ранней помощи», 40ч., 2020г.
— ГАОУ ДПО ВО «Владимирский институт развития образования имени Л.И.Новиковой», «Развитие профессиональной компетентности учителя-логопеда в соответствии с профессиональным стандартом «Педагог-дефектолог (учитель-логопед,сурдопедагог, олигофренопедагог, тифлопедагог»», 72 ч., 2019 г.;
-ФГБОУ ВО ВлГУ, «Психологическое консультирование в образовании», 72 часа, 2019 г.;
-АНО ДПО «Волгоградская Гуманитарная Академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы», «Особенности логопедической работы с детьми с расстройствами аутистического спектра», 144 часа, 2017г.;
-Учебно-научный институт сравнительной образовательной политики РУДН, «Использование в работе специалистов психолого-медико-педагогических комиссий новых классификаций и критериев для формирования заключений», 72 часа, 2017г.
Логопедическая помощь, экспертная деятельность в ПМПК
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Мурманский государственный педагогический институт, специальность «Дефектология: логопедия»
нет
Первая
26/22
— ГАОУ ДПО ВО «Владимирский институт развития образования имени Л.И.Новиковой», » Проектирование профессиональной деятельности учителя-логопеда в соответствии с профессиональным стандартом «Педагог-дефектолог (учитель-логопед, сурдопедагог, олигофренопедагог, тифлопедагог)», 72 часа, 2020.;
— АНО ДПО Санкт-Петербургский Институт раннего вмешательства повышение квалификации по доп. проф. образ. программе «Использование диагностических методик оценки развития детей раннего возраста с помощью ПО KID/RCDI для оказания услуг ранней помощи», 40ч., 2020г.
-ФГБОУ ВО ВлГУ, «Психологическое консультирование в образовании», 72 часа, 2019 г.
Логопедическая помощь, экспертная деятельность в ПМПК
Ярославский государственный педагогический институт, 2014 год
нет
Первая
6 лет
Выявление, диагностика и ранняя помощь детям с РАС, АНО ДПО «ЦСПКА», 36 ч., 2021 г.
Логопедическая помощь
(4922) 32-38-61
Учитель-логопед
Рунова Наталья Ивановна
«Курс повышения квалификации педагогов и специалистов по организации сопровождения детей с расстройством аутистического спектра в ДОУ», 20 часов, 2021год
Логопедическая помощь
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
ВлГУ Н. Григорьевича и А.Григорьевича Столетовых
нет
Социально-педагогическая помощь
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации г. Москва, 2014 год
специальность «Государственное и муниципальное управление»
нет
нет
33,6
ВИРО «Профилактика различного вида зависимостей», 36 ч., 2021 г.
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
АЛЕКСАНДРОВСКИЙ ФИЛИАЛ ЦЕНТРА
Учитель-дефектолог Александровского филиала
Королева Ирина Викторовна
ФГБОУ ВПО «Московский государственный гуманитарный университет имени М.А.Шолохова»
специализация «Логопедическая работа с детьми, имеющими нарушение слуха»
— АНО ДПО Санкт-Петербургский Институт раннего вмешательства повышение квалификации по доп. проф. образ. программе «Использование диагностических методик оценки развития детей раннего возраста с помощью ПО KID/RCDI для оказания услуг ранней помощи», 40ч., 2020г
— «ООО « Столичный учебный центр» г. Москва, «Учитель-дефектолог (олигофренопедагог): Специальная педагогика и психология», 300ч, 2019 г.;
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Московский государственный гуманитарный университет им М.А. Шолохова, 2013 год
специальность: «Педагогика и психология»
— ООО «Инфоурок», по программе «Организация деятельности педагога — дефектолога: специальная педагогика и психология», присвоение квалификации: учитель — дефектолог (олигофренопедагог), 600 ч., 2019 г.
— АНО ДПО Санкт-Петербургский Институт раннего вмешательства повышение квалификации по доп. проф. образ. программе «Использование диагностических методик оценки развития детей раннего возраста с помощью ПО KID/RCDI для оказания услуг ранней помощи», 40ч., 2020г.
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Педагог-психолог Александровского филиала
Филиппова Татьяна Станиславовна
Минский государственный педагогический институт им. А.М. Горького, 1987 год
специальность «Педагогика и психология дошкольная»
— ГАОУ ДПО ВО «Владимирский институт развития образования имени Л.И. Новиковой» «Специфика реализации консультативной помощи и поддержки», 24 ч., 2021 г.;
— АНО ДПО Санкт-Петербургский Институт раннего вмешательства повышение квалификации по доп. проф. образ. программе «Использование диагностических методик оценки развития детей раннего возраста с помощью ПО KID/RCDI для оказания услуг ранней помощи», 40ч., 2020г.
— АНО ДПО «ВГАППССС» по программе профессиональной переподготовки «Логопедия. Содержание и организация коррекционно — педагогической работы по устранению различных нарушений речевой деятельности с дополнительной специализацией в области дошкольной дефектологии», 1340 ч., 11.03.20-22.04.21
Психолого-педагогическая помощь
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Московский государственный заочный педагогический институт, 1984 год
— ООО»Столичный учебный центр» программа повышения квалификации «Учитель — дефектолог: Система работы при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями», 108 ч., 2020 г.
— Приняла участие в работе Международной научно — практической конференции. «Иновации в работе с детьми с РАС: исследования и практика DIRFloortime”, 18 ч., 2019 г.
Коррекционная помощь
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Минский государственный педагогический институт им. А.М. Горького, 1987 год
специальность «Педагогика и психология дошкольная»
— АНО ДПО Санкт-Петербургский Институт раннего вмешательства повышение квалификации по доп. проф. образ. программе «Использование диагностических методик оценки развития детей раннего возраста с помощью ПО KID/RCDI для оказания услуг ранней помощи», 40ч., 2020г. — АНО ДПО «ВГАППССС» по программе профессиональной переподготовки «Логопедия. Содержание и организация коррекционно — педагогической работы по устранению различных нарушений речевой деятельности с дополнительной специализацией в области дошкольной дефектологии», 1340 ч., 11.03.20-22.04.21
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
специальность «Социальный педагог»
— ГАОУ ДПО ВО ВИРО «Специфика реализации консультативной помощи и поддержки родителям как участникам образовательных отношений», 72 ч., 2021 г.
— ГАОУ ДПО ВО «Владимирский институт развития образования имени Л.И. Новиковой» «Организация деятельности социального педагога в условиях реализации национального проекта «Образование», 108 ч., 2021 г.
— ГАОУ ДПО ВО «Владимирский институт развития образования имени Л.И. Новиковой», «Дополнительное образование для детей с особыми образовательными потребностями», 24 ч., 2020 г.
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Попова Татьяна Александровна
(в отпуске по уходу за ребенком)
ФГБОУ ВО «Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых»
2017 года, направление «Психолого-педагогическое образование».
— АНО ДПО Санкт-Петербургский Институт раннего вмешательства повышение квалификации по доп. проф. образ. программе «Использование диагностических методик оценки развития детей раннего возраста с помощью ПО KID/RCDI для оказания услуг ранней помощи», 40ч., 2020г.
— ГАОУ ДПО ВО «Владимирский институт развития образования имени Л.И. Новиковой», «Специфика реализации консультативной помощи и поддержки», 24 час, 2020г.;
— ФГБОУ ВО «ВлГУ им. А. Г. И Н.Г. Столетовых», «Психологическое консультирование в образовании», 72 часа, 2019г.;
— АНО «НИИДПО», «Психосоматика детских болезней. Психологическое сопровождение детей с психосоматическими расстройствами», 144 часа, 2019г.;
-ГАОУ ДПО ВО «Владимирский институт развития образования имени Л.И. Новиковой», «Стратегические подходы к организации системы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в соответствии с требованиями профессионального стандарта «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)», 72 часа, 2019г.;
-АНО «Межрегиональный центр медиации и содействия социализации детей и молодежи». «Практические аспекты деятельности по предупреждению негативных социальных явлений и детского неблагополучия в соответствии с требованиями профессионального стандарта в условиях образовательной организации», 72 часа, 2018г.;
— ФГБОУ ВО «ВлГУ им. А. Г. и Н.Г. Столетовых», «Терапия творчеством. Использование методов арт-терапии в психологической, педагогической и социальной деятельности», 72 часа, 2018г.
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Негосударственное аккредитованное частное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Современная гуманитарная академия», 2009
— ГАОУДПО ВО «Владимирский институт повышения квалификации работников образования имен Л. И. Новиковой» по программе: «Позитивная социализация несовершеннолетних, в том числе детей-сирот в условиях замещающей заботы» 72 ч. 2011 г.
— ГБУЗ Владимирской области «Областной наркологический диспансер» Региональное отделение «Российский благотворительный Фонд «НЕТ АЛКОГОЛИЗМУ И НАРКОМАНИИ» Сертификат об участии в интерактивном семинаре по теме «Организация первичной позитивной профилактики всех видов химической зависимости в учебных заведениях» 26 января 2017 г.
— ГАОУДПО ВО «Владимирский институт повышения квалификации работников образования имен Л. И. Новиковой» по программе повышения квалификации педагогов-психологов со стажем работы 5-10 лет «Профессиональная компетентность педагога-психолога ОО как основа успешного развития психологической службы в условиях модернизации образования» 72 ч. 2017 г.
— Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства» по программе: «Использование диагностических методик оценки развития детей раннего возраста с помощью программного обеспечения KID/RCDI для оказания услуг ранней помощи» 40 ч. 2020 г.
— Выявление, диагностика и ранняя помощь детям с РАС, АНО ДПО «ЦСПКА», 36 ч., 2021 г.
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Владимирский государственный педагогический университет, 2015
-«Развитие профессиональной компетенции педагога дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»-2021 г.
— «Реализация работы с одаренными детьми на уроках и во внеурочное время при изучении учебных дисциплин в условиях реализации ФГОС»-2021г.
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Учитель-дефектолог Гусь-Хрустального филиала
Соколова Елена Владимировна
— ФГБОУВПО «Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого»,
2015 год, направление «Специальное (дефектологическое) образование (профиль «Логопедия»).
— ФГБОУВПО «Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого»,
2018 год, магистр по направлению «Специальное (дефектологическое) образование, профиль «Образование лиц с проблемами интеллектуального развития».
Нет
Первая
12/5
— ГАОУ ДПО ВО «Владимирский институт развития образования имени Л.И. Новиковой», «Развитие профессиональной компетентности олигофренопедагога в соответствии с профессиональным стандартом «Педагог-дефектолог (учитель-логопед, сурдопедагог, олигофренопедагог, тифлопедагог)»», 72 часа, 2019 г.
Коррекционная помощь
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
АНО «Межрегиональный центр медиации и содействия социализации детей и молодежи», «Практические аспекты деятельности по предупреждению негативных социальных явлений и детского неблагополучия в соответствии с требованиями профессионального стандарте в условиях образовательной организации», 72 часа, 2018г.
Логопедическая помощь
Социальный педагог Гусь-Хрустального филиала
Попова Янна Анатольевна
ФГБОУ ВО «Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых», 2013 год, специальность «Педагогика и методика дошкольного образования»
— ГАОУ ДПО ВО «Владимирский институт развития образования имени Л.И. Новиковой», «Дополнительное образование для детей с особыми образовательными потребностями», 24 ч., 2020 г.;
— АНО ДПО Санкт-Петербургский Институт раннего вмешательства повышение квалификации по доп. проф. образ. программе «Использование диагностических методик оценки развития детей раннего возраста с помощью ПО KID/RCDI для оказания услуг ранней помощи», 40ч., 2020г.
-ГАОУ ДПО ВО «Владимирский институт развития образования имени Л.И. Новиковой», «Система социально-педагогической деятельности по защите прав ребенка», 72 часа, и «Основы проведения первичной наркопрофилактики в условиях образовательных организаций Владимирской области», 72 часа, 2017г.;
— ФГБНУ «Институт управления образованием Российской академии», «Организационно-методическое сопровождение семейного устройства детей и сопровождение семей (подростки, сиблинги, дети с ОВЗ)», 72 часа, 2017 г.;
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
(в отпуске по уходу за ребенком)
ФГБОУ ВО «Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых», 2017 год,
магистратура, направление «Специальное (дефектологическое) образование»
— АНО ДПО Санкт-Петербургский Институт раннего вмешательства повышение квалификации по доп. проф. образ. программе «Использование диагностических методик оценки развития детей раннего возраста с помощью ПО KID/RCDI для оказания услуг ранней помощи», 40ч., 2020г.
— ГАОУ ДПО ВО «Владимирский институт развития образования имени Л.И. Новиковой», «Развитие профессиональной компетентности олигофренопедагога в соответствии с профессиональным стандартом «Педагог-дефектолог (учитель-логопед, сурдопедагог, олигофренопедагог, тифлопедагог)», 72 часа, 2020г ;
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
— ГАОУ ДПО ВО «Владимирский институт развития образования имени Л.И. Новиковой», «Развитие профессиональной компетентности учителя – логопеда в соответствии с профессиональным стандартом «Педагог-дефектолог (учитель-логопед, сурдопедагог, олигофренопедагог, тифлопедагог)», 72 часа, 2019г.
Соловьева Ольга Владимировна
ФГБОУ ВО «Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых», 2019 год, направление «Дефектологическое образование»
нет
нет
10/10 мес.
— ГАОУ ДПО ВО «Владимирский институт развития образования имени Л.И. Новиковой», «Специфика реализации консультативной помощи и поддержки родителям как участникам образовательных отношений», 72 ч. – 2020г.
Коррекционная помощь
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Владимирский государственный гуманитарный университет, 2009 год
специальность «Олигофренопедагогика» с дополнительной специальностью «Логопедия»
Владимирский государственный университет, 2012 год
— ГАОУ ДПО ВО «Владимирский институт развития образования имени Л.И. Новиковой», «Коррекционно-образовательное сопровождение детей с речевыми нарушениями», 108 ч. – 2014 г.
— Центр консультирования и дополнительного образования «Ресурс», тренинг «Различные форматы структурных расстановок. Расстановка выбора» 20 ч. – 2014 г.
— Международный институт психологии и управления «Основы стратегии психологической помощи», 200 ч.- 2013г.
— АНО «ЛОГОПЕД ПЛЮС» учебный центр «Логопед-Мастер», практический курс «Логопедический массаж», 24 ч. – 2010 г.
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Пантелеева Светлана Валерьевна
Высшее,
ФГБОУ ВПО «Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых», 2019 год, направление «Юриспруденция».
Шуйский филиал ФГБОУ ВО «Ивановский государственный университет». 2013 год, специальность: «Социальная педагогика»
ГБПОУ ВО «Юрьев-Польский индустриально-гуманитарный колледж». 2009 год, специальность «Социальная педагогика, с дополнительной подготовкой в области психологии»
— АНО ДПО Санкт-Петербургский Институт раннего вмешательства повышение квалификации по доп. проф. образ. программе «Использование диагностических методик оценки развития детей раннего возраста с помощью ПО KID/RCDI для оказания услуг ранней помощи», 40ч., 2020г.
— АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций», «Дефектология» с присвоением квалификации учитель-дефектолог, 576 часов, 2020 г.;
-ГАОУ ДПО ВО «Владимирский институт развития образования им. Л.И. Новиковой». Курсы повышения квалификации по программе «Специфика реализации консультативной помощи и поддержки», 24 часа, 2020г.; и курсы повышения квалификации по программе «Развитие профессиональной компетентности педагога-психолога ОО в условиях реализации профессионального стандарта «Педагог-психолог» (психолог в сфере образования),72 часа, 2020 г.
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Юрьев-Польское высшее педагогическое училище, 2005 год
специальность «изобразительное искусство и черчение»
нет
нет
15/4
— ГАОУ ДПО ВО «Владимирский институт развития образования имени Л.И. Новиковой» «Организация деятельности социального педагога в условиях реализации национального проекта «Образование», 108 ч., 2021 г.
Социально-педагогическая помощь
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Педагог-психолог Кольчугинского филиала
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Педагог-психолог Мелеховского филиала
Ульянова Надежда Викторовна
Владимирский государственный педагогический университет, 2000 год, специальность «Социальная педагогика»
— ГАОУ ДПО ВО «Владимирский институт развития образования им. Л.И. Новиковой»
«Специфика реализации инклюзивной практики в системе общего образования», 36 ч., 2020 г.;
«Стратегические подходы к организации системы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в соответствии с требованиями профессионального стандарта «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)», 72 ч., 2020 г.;
— АНО ДПО Санкт-Петербургский Институт раннего вмешательства повышение квалификации по доп. проф. образ. программе «Использование диагностических методик оценки развития детей раннего возраста с помощью ПО KID/RCDI для оказания услуг ранней помощи», 40ч., 2020г.
— ВГУ пед. институт «Навыки ведения подростковых групп программы первичной профилактики «Ладья», 36часов, 2018 г.;
— ГАОУ ДПО ВО «Владимирский институт развития образования им. Л.И. Новиковой»
«Первичная профилактика девиантного поведения детей старшего подросткового возраста», 36 часов, 2018г.;
-ГАОУ ДПО ВО «Владимирский институт развития образования им. Л.И. Новиковой» «Профессиональная компетентность педагога-психолога ОО как основа успешного развития психологической службы в условиях модернизации образования», 72 часа, 2017г.
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Педагог-психолог Мелеховского филиала
Янкавцева Анастасия Владимировна
— АНО ДПО Санкт-Петербургский Институт раннего вмешательства повышение квалификации по доп. проф. образ. программе «Использование диагностических методик оценки развития детей раннего возраста с помощью ПО KID/RCDI для оказания услуг ранней помощи», 40ч., 2020г.
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Педагог-психолог Мелеховского филиала
Федулова Нэлла Юрьевна
Горьковский государственный педагогический институт им. М. Горького, 1985 год
специальность «Педагогика и психология (дошкольная)»
Владимирский государственный педагогический университет, 1998 год
ВИРО Выявление, диагностика и ранняя помощь детям с РАС, АНО ДПО «ЦСПКА» Профессионально-значимые компетенции педагога-психолога в соответствии с требованиями профессионального стандарта «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)», 72 ч., 2021 г.
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Владимирский государственный университет, 2015 год
нет
нет
5 лет
г. Липецк Всероссийский научно-образовательный центр «Современные образовательные технологии» 2019г. «Дифференциальная диагностика, профилактика и коррекция нарушений письма и чтения у детей в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС)» 144 ч.
Коррекционная помощь
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Лесина Жанна Владимировна
Владимирский государственный педагогический университет, 1996 год, специальность «Математика и информатика»
— АНО ДПО Санкт-Петербургский Институт раннего вмешательства повышение квалификации по доп. проф. образ. программе «Использование диагностических методик оценки развития детей раннего возраста с помощью ПО KID/RCDI для оказания услуг ранней помощи», 40ч., 2020г.
— ГАОУ ДПО ВО «Владимирский институт развития образования имени Л.И. Новиковой», «Специфика оказания консультативной помощи и поддержки», 36часов, 2020 г.;
— ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования», «Сопровождение выпускников всех форм попечения», 72 часа, 2018 г.;
— ГАОУ ДПО ВО «Владимирский институт развития образования имени Л.И. Новиковой», «Система социально – педагогической деятельности по защите прав ребенка», 72 часа, 2017г.
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Владимирский государственный педагогический институт им.П.И. Лебедева-Полянского, 1990 год,
специальность «Педагогика и методика начального образования»
— ГАОУ ДПО ВО «Владимирский институт развития образования имени Л.И. Новиковой» «Специфика реализации консультативной помощи и поддержки», 24 ч., 2021 г.;
— АНО ДПО Санкт-Петербургский Институт раннего вмешательства повышение квалификации по доп. проф. образ. программе «Использование диагностических методик оценки развития детей раннего возраста с помощью ПО KID/RCDI для оказания услуг ранней помощи», 40ч., 2020г.
— ГАОУ ДПО «Владимирский институт развития образования имени Л.И.Новиковой» «Управленческие механизмы поддержки детей, нуждающихся в помощи государства» 72 часа, 2016 г
Социально-педагогическая помощь
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Владимирский государственный педагогический институт, 1992 год, специальность «Педагогика и психология дошкольная»,
Шуйский государственный педагогический университет, 1999 год, специальность «Логопедия»
— АНО ДПО Санкт-Петербургский Институт раннего вмешательства повышение квалификации по доп. проф. образ. программе «Использование диагностических методик оценки развития детей раннего возраста с помощью ПО KID/RCDI для оказания услуг ранней помощи», 40ч., 2020г.
— Ярославль, автор методик по семейному воспитанию Н.М. Метенова
-«Инновационные формы работы с семьей в условиях реализации ФГОС», 24 часа, 2019 г.;
— Ярославль, автор методик по семейному воспитанию Н.М. Метенова
-«Традиционные и инновационные формы и методы духовно-нравственного воспитания детей в условиях реализации ФГОС», 24часа, 2019 г.;
— ГАОУ ДПО ВО «Владимирский институт развития образования им. Л.И. Новиковой», «Управление качеством дошкольного образования в условиях введения и реализации ФГОС дошкольного образования», 24 часа, 2017г.
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Владимирский государственный педагогический университет, 1999 год
специальность «Биология» и дополнительно «Химия»
Уральский институт повышения квалификации и переподготовки, 2017 год
— ВИРО «Разработка модели организации логопедической помощи в соответствии с требованиями профессионального стандарата» «Педагог-дефектолог (учитель-логопед, сурдопедагог, олигофренопедагог, тифлопедагог)», 72 ч., 2021 г.;
-ГАОУ ДПО ВО ВИРО «Проектирование педагогического процесса в ДОО с учетом принципа интеграции», 72 часа, 2017 Г.
— Владимирский институт развития образования им. Л.И. Новиковой «Проектирование индивидуального образовательного маршрута как необходимое условие образования ребенка с ОВЗ в ДОО», 16 часов, 2017 г.
— АНО ДПО «УрИПКиП» Уральский институт повышения квалификации переподготовки. Повышение квалификации «Запуск речи у неговорящих детей. Специфика организации и проведения логопедической работы», 108 часов, 2018 г.
-ГАОУ ДПО ВО ВИРО «Развитие профессиональной компетенции учителя-логопеда в соответствии с профессиональным стандартом «Педагог-дефектолог (учитель-логопед, сурдопедагог, олигофренопедагог, тифлопедагог)», 72 часа, 2019 г.
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Инструктор по физической культуре Мелеховского филиала
Сатина Вера Владимировна
Шуйский государственный педагогический институт 1987г
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
МУРОМСКИЙ ФИЛИАЛ ЦЕНТРА
Педагог-психолог Муромского филиала
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
НОУ ВПО «Московский психолого-социальный институт», 2010г. Психолог. Преподаватель психологии по специальности «Психология».
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Учитель-дефектолог Муромского филиала
– 2017 год, профессиональная переподготовка по программе «Олигофренопедагогика. Методы и технологии обучения лиц с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)», Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Волгоградская Гуманитарная Академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы», город Волгоград, 512 часов;
– 2017 год, «Использование в работе специалистов психолого-медико-педагогических комиссий новых классификаций и критериев для формирования заключений», Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский университет дружбы народов», город Москва, 72 часа;
– 2018 год, «Деятельность тьюторов в условиях модернизации технологий и содержания обучения в соответствии с новыми ФГОС, ПООП и концепциями модернизации учебных предметов (предметных областей), в том числе, по адаптированным образовательным программам для обучающихся с ОВЗ», Общество с ограниченной ответственностью Совместное предприятие «Содружество», город Москва, 72 часа;
– 2018 год, «Заикание (логоневроз) у детей и подростков. Содержание работы логопеда», Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Волгоградская Гуманитарная Академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы», город Волгоград, 36 часов;
– 2020 год, «Профориентационная работа с детьми с ОВЗ и инвалидностью для педагогов и руководителей общеобразовательных организаций», Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Просвещение-Столица», город Москва, 16 часов;
– 2020 год, «Особенности разработки и реализации дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ в условиях внедрения целевой модели развития дополнительного образования детей региона», Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Владимирской области «Владимирский институт развития образования имени Л.И. Новиковой», город Владимир, 36 часов;
— 2020 год, « Специфика реализации консультативной помощи и поддержки родителям как участникам образовательных отношений», Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Владимирской области «Владимирский институт развития образования имени Л.И. Новиковой», город Владимир, 72 часа.
Коррекционная помощь
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
МГПИ им. Ленина, “Московский ордена Ленина и ордена Трудового красного знамени государственный педагогический институт имени В.И. Ленина”, по специальности дефектология, 1989 г.
– 2019 год, “Психологическое консультирование в образовании”, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования “Владимирский государственный университет им. Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых”, 72 часа.
– 2020 год, «Проектирование профессиональной деятельности учителя-логопеда в соответствии с профессиональным стандартом “Педагог дефектолог (учитель-логопед, сурдопедагог, олигофренопедагог, тифлопедагог)», Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного образования Владимирской области «Владимирский институт развития образования имени Л.И. Новиковой», город Владимир, 72 часа.
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
– 2018 год, «Деятельность тьюторов в условиях модернизации технологий и содержания обучения в соответствии с новыми ФГОС, ПООП и концепциями модернизации учебных предметов (предметных областей), в том числе, по адаптированным образовательным программам для обучающихся с ОВЗ», ООО СП «Содружество», город Москва, 72 часа;
– 2019 год, профессиональная переподготовка по программе «Специальное (дефектологическое) образование профиль «Сурдопедагогика и сурдопсихология»», АНО ДПО «Волгоградская Гуманитарная Академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы»», город Волгоград, 620 часов.
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
ВГИ им. Лебедева-Полянского по специальности «Педагогика и методика начального обучения», 1992 год
нет
нет
28/16
— ГАОУ ДПО ВО ВИРО по программе «Совершенствование деятельности органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних», 72 ч., 2018 год
Сопровождение замещающих семей. Жилищный вопрос несовершеннолетних
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Учитель-логопед Муромского филиала
Петрова Ирина Викторовна
Высшее;
НОУ «Московский психолого-социальный институт», по специальности «Логопедия, специальная психология.»,
– 2018 год, «Деятельность тьюторов в условиях модернизации технологий и содержания обучения в соответствии с новыми ФГОС, ПООП и концепциями модернизации учебных предметов (предметных областей), в том числе, по адаптированным образовательным программам для обучающихся с ОВЗ», ООО СП «Содружество», город Москва, 72 часа;
– 2019 год, профессиональная переподготовка по программе «Специальное (дефектологическое) образование профиль «Сурдопедагогика и сурдопсихология»», АНО ДПО «Волгоградская Гуманитарная Академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы»», город Волгоград, 620 часов.
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
-2020 год, Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного образования Владимирской области «Владимирский институт развития образования имени Л.И. Новиковой», город Владимир, 72 часа.
— 2020 год, «Нейропсихологический подход к диагностике и коррекции нарушений речевого развития у детей», АН ДПО «Институт повышения квалификации и переподготовки Дефектология Проф», город Москва, 72 ак. часа;
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
«Проектирование профессиональной деятельности учителя-логопеда в соответствии с профессиональным стандартом «Педагог-дефектолог (учитель-логопед, сурдопедагог, олигофренопедагог, тифлопедагог)», 72 часа, 2019 год;
— ООО СП «СОДРУЖЕСТВО»
«Деятельность тьюторов в условиях модернизации технологий и содержания обучения в соответствии с новыми ФГОС, ПООП и концепциями модернизации учебных предметов (предметных областей), в том числе, по адаптированным образовательным программам для обучающихся с ОВЗ», 72 часа, г. Москва, 2018 год.
Логопедическая помощь
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Педагог-психолог Селивановского филиала
Голохвастова Екатерина Николаевна
«Столичная финансово-гуманитарная академия», 2008 год,
—АОУ ДПО ВО «Владимирский институт развития образования имени Л.И. Новиковой» «Стратегические подходы к организации системы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в соответствии с требованиями профессионального стандарта «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)», 72 ч., 2020 г.;
— АНО ДПО Санкт-Петербургский Институт раннего вмешательства повышение квалификации по доп. проф. образ. программе «Использование диагностических методик оценки развития детей раннего возраста с помощью ПО KID/RCDI для оказания услуг ранней помощи», 40ч., 2020г.
— ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», «Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с различными образовательными потребностями и оказание им информационно-методической помощи», 72 часа, 2019 г.;
— ГАОУ ДПО ВО «Владимирский институт развития образования имени Л.И. Новиковой» «Специфика реализации инклюзивной практики в системе общего образования», 36 часов, 2019 г.;
— ГАОУ ДПО ВО «Владимирский институт развития образования имени Л.И. Новиковой» «Профилактика различного рода зависимостей», 36 часов, 2019 г.;
— АНО «Межрегиональный Центр медиации и содействия социализации детей и молодежи» «Практические аспекты деятельности по предупреждению негативных социальных явлений и детского неблагополучия в соответствии с требованиями профессионального стандарта в условиях образовательной организации», 72 часа, 2018 г.
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Лалова Татьяна Олеговна
(в отпуске по уходу за ребенком)
ФГБОУ ВПО «Владимирский государственный университет умении А.Г. и Н.Г. Столетовых»
направление «Специальное (дефектологическое) образование»
— Москва Федерально ресурсный центр РАС «Выявление, диагностика и ранняя помощь детям с расстройствами аутистического спектра (РАС)», 36 часов, 2019 г.;
— ГАОУ ДПО ВО «Владимирский институт развития образования имени Л.И.Новиковой», Развитие профессиональной компетентности олигофренопедагога в соответствии с профессиональным стандартом «Педагог – дефектолог (учитель – логопед, сурдопедагог, тифлопедагог)», 72 часа, 2019 г.
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Маргарян Александра Сергеевна
«Владимирский государственный университет имени А. Г. и Н. Г. Столетовых», 2015 год, направление «Специальное (дефектологическое) образование»
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Маркова Ольга Александровна
Шуйский государственный педагогический университет, 2008 год
специальность «Логопедия» с дополнительной «Олигофренопедагогика»
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Щеткина Валентина Павловна
Владимирский педагогический институт им. П.И.Лебедева-Полянского,
1986 год, специальность «Математика и физика»
— ГАОУ ДПО ВО «Владимирский институт развития образования имени Л.И. Новиковой», «Дополнительное образование для детей с особыми образовательными потребностями», 24 ч., 2020 г.;
— АНО ДПО Санкт-Петербургский Институт раннего вмешательства повышение квалификации по доп. проф. образ. программе «Использование диагностических методик оценки развития детей раннего возраста с помощью ПО KID/RCDI для оказания услуг ранней помощи», 40ч., 2020г.
— АНО «Межрегиональный Центр медиации и содействия социолизации детей и молодежи» «Практические аспекты деятельности по предупреждению негативных социальных явлений и детского неблагополучия в соответствии с требованиями профессионального стандарта в условиях образовательной организации», 72 часа, 2018г.;
— ФГБНУ «Институт управления образования Российской академии образования» « Организационно-методическое сопровождение семейного устройства детей и сопровождения семей (подростки, сиблинги, дети с ОВЗ)», 72 часа,2017г.
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
