apetrochenkov
Александр Петроченков
Должен сразу сообщить, что это чрезвычайно важная и интересная книга, хотя и плохая. Интересная она потому, что автор терпеливо, последовательно и интеллигентно, ссылаясь на множество исследований показывает, как работает человеческий мозг в соприкосновении с информационными технологиями. Речь об информационных технологиях в книге заходит издалека — с тех давних пор, когда человечество создало письменность, научилось рисовать схемы и карты, учитывать время с помощью часов, а затем постепенно докатилось до нынешних компьютеров и интернета. И все-таки эта книга именно о том, как работает наш мозг, и что все эти разнообразные информационные технологии совершают с процессом мышления и работой мозга.
Сеть оказывает на нас куда более сильное влияние, чем персональный компьютер. Не выходя из браузера, можно делать огромное множество дел: посетить почту и банк, планировать встречи, покупать билеты на самолет, бронировать места в гостинице, рассылать документы, смотреть фильмы, слушать музыку, быть в курсе любых новостей и просто блуждать в Сети и общаться людьми в любых местах. И многое другое. Сеть стала частью работы, учебы и социальной жизни. Но влияние Сети незаметно становится все более разрушительным и отключающим разум. Искусственная технология все более уверенно хозяйничает у нас дома и в нашем сознании, создавая сильную психологическую зависимость, а мы остаемся слепы и почти ничего не замечаем. Сама идея чтения и написания книг становится старомодной и глупой…
Николас Карр приводит впечатляющий список последних достижений нейронауки, убедительно показывая, как меняется представление о процессах мышления. От первоначального предположения о врожденной неизменности мозга взрослого человека до нынешнего представления о мозге, как о динамично изменчивой структуре связей нейронов и синапсов, постоянно находящейся в процессе адаптации к изменениям окружающего мира. Мозг пластичен, он меняется в течение всей жизни. Поэтому он немедленно интегрируется с такой информационно-коммуникационной системой, какой является Сеть. Но Сеть не обладает мудростью, а мы фактически становимся ее заложниками. Сценарий будущего для человечества сегодня пишут инженеры и программисты. И если мы будем во всем полагаться на компьютеры, наше мышление измельчает, утратит глубину и деградирует до уровня искусственного интеллекта.
Должен признаться: книга предоставляет богатую пищу для размышлений, это по-настоящему захватывающее чтение о природе знания, требующее немалой концентрации и внимания, от которых многие из нас уже отвыкают. Автор сообщает, что для написания этой книги, ему пришлось скрыться в глухой провинции, чтобы оторваться от своей привычной интернет-среды и изолировать свое мышление от мощных раздражителей, отвлекающих и мешающих работать.
Книга интересная, но плохая. Читал я ее мучительно, почти с физическим напряжением одолевая ее страницы. Трудно понять, почему среди российских издателей такой популярностью пользуется такой дурацкий формат книг? Формат близкий к квадратному, 170×210 мм. Раскрытая книга превращается в этакий неудобный разваливающийся лапоть, который в одной руке удержать просто невозможно для чтения. Такое впечатление, что многие книгоиздатели совершенно не профессиональны и руководствуются какими-то другими мотивами, а вовсе не качеством, удобством и пользой своей продукции для потребителей. Зачем изобретать велосипед, когда он уже давно изобретен и обкатан во всем мире? Посмотрите, например, на американские книги в бумажных переплетах: там самый популярный формат 155х230 мм — более высокий и узкий. Зато такую книгу удобно держать в одной руке.
Но главное безобразие этого изделия халтурщиков из издательства BestBusinessBooks состоит в шрифтовом оформлении этой книги. На широченных страницах они сверстали текст в одну колонку, да еще и набрали его рубленым шрифтом мелкого кегля. Видимо, их задача состояла в том, чтобы впихнуть текст в минимальный объем и сэкономить на бумаге.
Такой неприятный формат книг, увы, применяют и другие издательства. На своей книжной полке я обнаружил несколько книг издательства «Манн, Иванов и Фербер», выполненных в таком же формате. Но разница этих книг с дилетантской поделкой BestBusinessBooks весьма существенная: все книги МАН набраны более крупным кеглем, шрифт обязательно с засечками (любой полиграфист знает, что такой шрифт читается и воспринимается намного легче), а расстояние между строками больше.
Я не поленился подсчитать количество строк: в книгах издательства «Манн, Иванов и Фербер» насчитывается от 27 до 31 строк на странице, а у халтурщиков BestBusinessBooks — 37 строк. Поверьте: это громадная разница! Эта книга, напечатанная таким же читабельным шрифтом, получилась бы на сотню страниц больше. И стала бы дороже. Поэтому читателя просто обокрали, положив разницу себе в карман.
На сайте издательства выставлено несколько глав этой книги в качестве иллюстрации. Но не верьте своим глазам: компьютерный экран гораздо лучше воспроизводит рубленный шрифт, чем шрифт с засечками. К тому же на экране текст выглядит более контрастно и жирно, чем в книге. Вот почему настоящую книгу читать мучительно трудно и неприятно. Всем, кто решит прочитать эту книгу, рекомендую поискать в торрентах ее пиратскую версию: на экране компьютера или ридера читать эту книгу вам будет намного легче, особенно увеличив размер шрифта. Не поддерживайте своими деньгами жуликов, прикидывающихся издателями.
Про качество перевода я ничего говорить не стану, так как не видел оригинала книги, хотя у меня возникли отдельные подозрения по поводу некоторых эпизодов и странных утверждений, явно противоречащих мысли автора. Поэтому ограничусь только критикой названия книги. Называние «Пустышка. Что интернет делает с нашими мозгами», на мой взгляд, вообще ни о чем не говорит и неверно в принципе. По-английски brain означает только одно — головной мозг (тогда как у человека, говоря по-русски, есть еще спинной и костный мозг), поэтому название «Пустышка. Что интернет делает с нашими мозгами» звучит совершенно нелепо. Это похоже на буквальный перевод с английского, но такой подзаголовок явно не совпадает со смыслом, который вкладывал в него автор. Название «Пустышка. Что интернет делает с нашим мозгом» звучало бы определенно более адекватно.
По-русски английское слово shallow означает «отмель, мелководье, мель, малая глубина». Пожалуй, слово «обмеление» точно передавало бы содержание книги. А что в данном случае означает слово «пустышка»? Так называют детскую соску. Похоже, переводчик и издательство не поняли, о чем вообще эта книга. Назвав книгу словом пустышка, они имели в виду интернет, подвергаемый в книге критике, тогда как на самом деле книга посвящена устройству и работе человеческого головного мозга, снижению концентрации и внимания, ухудшению памяти и обмелению мышления из-за вредоносного влияния Сети. Интернет, по мысли автора, вовсе не пустышка, а скорее переполненная помойка. Вот почему книгу следовало правильно назвать иначе: «Обмеление. Что интернет делает с нашим мозгом».
Повторю: книга Николаса Карра очень интересная и важная. Ее надо читать и перечитывать. Но покупать ее не рекомендую. Я возмущен продукцией BestBusinessBooks и выражаю этому издательству свой протест. Читатели вправе требовать от бездарных издателей, испоганивших ценную и нужную книгу, возврата денег и дополнительную компенсацию за моральный ущерб.
Николас Дж. Карр. Пустышка. Что интернет делает с нашими мозгами. (The Shallows: What the Internet is Doing to Our Brains). / Переводчик: Павел Миронов. — СПб.: BestBusinessBooks, 2012. — 256 с. — Тираж 3000 экз. — Обложка с клапанами.
Николас Карр: Пустышка. Что Интернет делает с нашими мозгами
Здесь есть возможность читать онлайн «Николас Карр: Пустышка. Что Интернет делает с нашими мозгами» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию). В некоторых случаях присутствует краткое содержание. категория: Прочая документальная литература / на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале. Библиотека «Либ Кат» — LibCat.ru создана для любителей полистать хорошую книжку и предлагает широкий выбор жанров:
Выбрав категорию по душе Вы сможете найти действительно стоящие книги и насладиться погружением в мир воображения, прочувствовать переживания героев или узнать для себя что-то новое, совершить внутреннее открытие. Подробная информация для ознакомления по текущему запросу представлена ниже:
Пустышка. Что Интернет делает с нашими мозгами: краткое содержание, описание и аннотация
Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Пустышка. Что Интернет делает с нашими мозгами»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.
Николас Карр: другие книги автора
Кто написал Пустышка. Что Интернет делает с нашими мозгами? Узнайте фамилию, как зовут автора книги и список всех его произведений по сериям.
Возможность размещать книги на на нашем сайте есть у любого зарегистрированного пользователя. Если Ваша книга была опубликована без Вашего на то согласия, пожалуйста, направьте Вашу жалобу на info@libcat.ru или заполните форму обратной связи.
В течение 24 часов мы закроем доступ к нелегально размещенному контенту.
Пустышка. Что Интернет делает с нашими мозгами — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком
Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Пустышка. Что Интернет делает с нашими мозгами», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.
Это же могу почувствовать и я. На протяжении нескольких последних лет у меня постоянно возникает неприятное ощущение, что кто-то (или что-то) постоянно влезает в мой мозг, перестраивает нервную систему и перепрограммирует мою память. Конечно, мой разум не гибнет, но, насколько я понимаю, он меняется. Я больше не думаю привычным для себя образом. Особенно сильно это ощущается в процессе чтения. Раньше мне не составляло труда погрузиться в книгу или длинную статью. Мой мозг увлекался поворотами сюжета или интересными аргументами, и я мог проводить часы за чтением сотен страниц текста. Теперь это случается крайне редко. В условиях сегодняшнего дня моё мышление начинает блуждать после одной-двух страниц. Я верчусь, теряю нить повествования или начинаю искать себе какое-то другое занятие. Я чувствую, что постоянно заставляю свой капризный мозг возвращаться к тексту. Увлечённое чтение, прежде бывшее естественным навыком, превратилось для меня в борьбу.
Не могу даже сосчитать, сколько часов работы или литров бензина сэкономила мне Сеть. С её помощью я могу заниматься покупками и проводить большинство важных банковских операций. Посредством браузера я могу оплачивать счета, составлять графики встреч, бронировать места в самолёте или в гостинице, продлевать действие водительского удостоверения, рассылать приглашения и поздравления. Я пользуюсь Сетью, даже когда не работаю: читаю и пишу электронные письма, просматриваю заголовки или сообщения в блогах и обновления в Faсеbooк, загружаю музыку и знакомлюсь с новыми видеоматериалами либо просто блуждаю от одной ссылки к другой.
Сеть стала для меня универсальным средством коммуникации, своего рода трубопроводом для большей части информации, проникающей через глаза и уши в мой мозг. Многочисленные преимущества немедленного доступа к легко обнаруживаемым и обширным массивам данных широко описаны и уже получили достойную оценку. По словам Хизер Прингл, автора
журнала Archaeology, «Google представляет собой удивительное благо для всего человечества, так как собирает и обогащает информацию и идеи, которые прежде были столь широко рассеяны по всему миру, что вряд ли кто-либо мог получить от этого пользу».
А Клайв Томпсон из Wired заметил: «Совершенство кремниевой памяти может оказаться для процесса мышления огромным благом»2. Разумеется, все эти блага реальны. Но за них приходится платить свою цену. По мнению Маклюэна, медиа это не просто информационные каналы. Они не только поставляют материал для наших мыслей, но и формируют процесс мышления. И, по всей видимости, Сеть отнимает у меня способность концентрироваться и созерцать. Вне зависимости от того, нахожусь я в Сети или нет, мой мозг рассчитывает получить информацию способом, привычным для Сети: с помощью быстро движущегося потока частиц. Когда-то я был умелым аквалангистом в море слов. Теперь же просто скольжу по поверхности как парень на гидроцикле.
Возможно, я представляю собой некую аномалию. Но мне так не кажется. Когда я рассказываю друзьям о своих проблемах с чтением, многие отвечают, что сталкиваются с аналогичными трудностями. Чем больше они пользуются Сетью, тем больше усилий им приходится прикладывать для того, чтобы сохранять концентрацию при чтении длинных пассажей текста. Некоторые беспокоятся из-за того, что испытывают хроническую умственную несобранность.
Пустышка что интернет делает с нашими мозгами николас карр
Это же могу почувствовать и я. На протяжении нескольких последних лет у меня постоянно возникает неприятное ощущение, что кто-то (или что-то) постоянно влезает в мой мозг, перестраивает нервную систему и перепрограммирует мою память. Конечно, мой разум не гибнет, но, насколько я понимаю, он меняется. Я больше не думаю привычным для себя образом. Особенно сильно это ощущается в процессе чтения. Раньше мне не составляло труда погрузиться в книгу или длинную статью. Мой мозг увлекался поворотами сюжета или интересными аргументами, и я мог проводить часы за чтением сотен страниц текста. Теперь это случается крайне редко. В условиях сегодняшнего дня моё мышление начинает блуждать после одной-двух страниц. Я верчусь, теряю нить повествования или начинаю искать себе какое-то другое занятие. Я чувствую, что постоянно заставляю свой капризный мозг возвращаться к тексту. Увлечённое чтение, прежде бывшее естественным навыком, превратилось для меня в борьбу.
Не могу даже сосчитать, сколько часов работы или литров бензина сэкономила мне Сеть. С её помощью я могу заниматься покупками и проводить большинство важных банковских операций. Посредством браузера я могу оплачивать счета, составлять графики встреч, бронировать места в самолёте или в гостинице, продлевать действие водительского удостоверения, рассылать приглашения и поздравления. Я пользуюсь Сетью, даже когда не работаю: читаю и пишу электронные письма, просматриваю заголовки или сообщения в блогах и обновления в Faсеbooк, загружаю музыку и знакомлюсь с новыми видеоматериалами либо просто блуждаю от одной ссылки к другой.
Сеть стала для меня универсальным средством коммуникации, своего рода трубопроводом для большей части информации, проникающей через глаза и уши в мой мозг. Многочисленные преимущества немедленного доступа к легко обнаруживаемым и обширным массивам данных широко описаны и уже получили достойную оценку. По словам Хизер Прингл, автора
журнала Archaeology, «Google представляет собой удивительное благо для всего человечества, так как собирает и обогащает информацию и идеи, которые прежде были столь широко рассеяны по всему миру, что вряд ли кто-либо мог получить от этого пользу».
А Клайв Томпсон из Wired заметил: «Совершенство кремниевой памяти может оказаться для процесса мышления огромным благом»2. Разумеется, все эти блага реальны. Но за них приходится платить свою цену. По мнению Маклюэна, медиа это не просто информационные каналы. Они не только поставляют материал для наших мыслей, но и формируют процесс мышления. И, по всей видимости, Сеть отнимает у меня способность концентрироваться и созерцать. Вне зависимости от того, нахожусь я в Сети или нет, мой мозг рассчитывает получить информацию способом, привычным для Сети: с помощью быстро движущегося потока частиц. Когда-то я был умелым аквалангистом в море слов. Теперь же просто скольжу по поверхности как парень на гидроцикле.
Возможно, я представляю собой некую аномалию. Но мне так не кажется. Когда я рассказываю друзьям о своих проблемах с чтением, многие отвечают, что сталкиваются с аналогичными трудностями. Чем больше они пользуются Сетью, тем больше усилий им приходится прикладывать для того, чтобы сохранять концентрацию при чтении длинных пассажей текста. Некоторые беспокоятся из-за того, что испытывают хроническую умственную несобранность.

