много троек в дипломе что делать
[СПВ][Образование] Оценки в дипломе.
Собственно сильно ли их влияние на простоту дальнейшего трудоустройства? Есть ли от них какой-нибудь ощутимый профит помимо ЧСВ? Стоит ли вообще тратить энергию и время (а порой и нервы) ради красивых записей в зачётной книжке?
Собственно сильно ли их влияние на простоту дальнейшего трудоустройства? Есть ли от них какой-нибудь ощутимый профит помимо ЧСВ? Стоит ли вообще тратить энергию и время (а порой и нервы) ради красивых записей в зачётной книжке?
Влияют на последующие этапы, как магистратура и докторантура. На работе же смотрят на специальность диплома, а также личные навыки, опыт работы и так далее. Нет, не особо. Оценки не всегда показатель знаний.
Собственно сильно ли их влияние на простоту дальнейшего трудоустройства?
Есть ли от них какой-нибудь ощутимый профит помимо ЧСВ?
Стоит ли вообще тратить энергию и время (а порой и нервы) ради красивых записей в зачётной книжке?
к вопросу о ЧСВ. я сначала татил, потом забил
Собственно сильно ли их влияние на простоту дальнейшего трудоустройства?
Есть ли от них какой-нибудь ощутимый профит помимо ЧСВ?
Стоит ли вообще тратить энергию и время (а порой и нервы) ради красивых записей в зачётной книжке?
В рашке который год тяжелой поступью идет деградация образования вообще и высшего образования в частности.
С каждым годом ценность ВО падает.
Тотальная коррупция и реформа образования и нефтекономика привели к тому, что всем по. что там у тебя в дипломе. А скоро, если ничего не делать будет по. есть ли он у тебя вообще.
Может быть 2-3 ведущих вуза страны еще что-то значат. Пока. Остальными дипломами можно без потерь подтереться.
Учиться надо для себя, в первую очередь.
Отучившись на тройки спокойно работаю по специальности. По-моему, когда ксерили диплом не ксерили оценки
В Роиссе диплом становится просто как допуском к работе и не более, ВО есть у каждого дебила
Оценки в дипломе никого не интересуют. Формально они учитываются только при поступлении в учреждения поствузовского образования типа аспирантур.
PolarFox> Стоит ли вообще тратить энергию и время (а порой и нервы) ради красивых записей в зачётной книжке?
лучше сертификатами обрастай, в нужной тебе отрасли, если ИТшник. Вот они профиты серьезные дают, в нашем тюменево работодатели сами выходят на таких ребят.
так как там нервов много тратить не придётся
э-хе-х. у нас экзамены по специальности были самые долгие. механику разрушения 12 часов сдавали.
сильно ли их влияние на простоту дальнейшего трудоустройства?
недавно случилось. выпускник 2011-го года. угату, фирт, по, диплом, все дела. не знает, какие бывают базовые типы данных, чем отличаются и вообще. я, простите, в ахуе.
Есть ли от них какой-нибудь ощутимый профит
мне лично глубоко до фонаря что у тебя там в дипломе. как и сам диплом, в общем-то, ни разу не спрашивал. нет, приятно конечно, когда с человеком можно че-нить за жизнь перетереть за рюмкой чая, но если ты пришел устраиваться на работу, уж как-нить надрочись хотя бы (хотя бы!) собеседование проходить нормально.
Учиться для себя нужно, а не для дяди. Если же изучаешь предмет для себя, то ничего кроме отлично быть просто не должно, так как иначе это означает, что предмет не освоил.
thunar> э-хе-х. у нас экзамены по специальности были самые долгие. механику разрушения 12 часов сдавали.
Наверно можно списать на статистическую проблему. С дисциплинами по специальности чаще всего минимум проблем бывает.
Если ты пойдешь работать в НИИ, то за красный диплом тебя там начнут уважать, но зряплату оставят такую же копечную.
Если ты придется работать на нормальную работу, то там будут в первую очередь смотреть на твои знания, а на диплом и корочки уже потом.
В Роиссе диплом становится просто как допуском к работе и не более, ВО есть у каждого дебила
А зачастую хватает и среднего технического, если человек не дебил.
Смотря где, хотя думаю, что всем начальникам фиолетово и смотрят не в диплом, а на тебя (с чем полностью согласен, сам имею около половины 3-ек, но дам фору многим «отличникам»).
Если ты пойдешь работать в НИИ, то за красный диплом тебя там начнут уважать
Вопрос не в цвете диплома, а том, что «троечник по специальности» ничего не знает и ничего не умеет — инфа 100%
Да не важно, знает или нет. У нас в НИИ вон вообще толпа алкашей и идиотов, и ничего, работают, дипломы у них.
Так действительно работают или сопли жуют? Просьба не путать реалии вашего свинарника с рабочей обстановкой.
Я в своё время на стипендию старался выйти, поэтому и рвался получить на экзаменах нормальные оценки. Хотя. Старанием и рвением это назвать было сложно =] Особенно на старших курсах.
Все, с моей точки зрения, вменяемые учёные не пьют вообще или совсем понемногу, так как здоровье и наука алкашей не терпит. Все, с моей точки зрения, кто что-то реально делает, как это не забавно по специальности проблем с оценками (в смысле отлично получали исправно) в ВУЗах не имели. И так было с самого основания института — тому есть свидетели.
После универа работал в софтварной конторе, у истоков которой стояли молодые талантливые ребята,ненамного старше меня, процентов 80 из них думаю были краснодипломниками, тренерами команд-участников чемпионатов по программированию и тд.
На собеседовании спрашивали про оценки по профильным предметам и с совсем тухлым дипломом туда было бы трудновато попасть
В последующем смотрят уже больше на опыт
Все, с моей точки зрения, вменяемые учёные не пьют вообще или совсем понемногу, так как здоровье и наука алкашей не терпит.
Вот поэтому наука в Роиссе вперде. По крайней мере в нашем НИИ, в свое время первым по союзу в отрасли электрофизики.
Все, с моей точки зрения, кто что-то реально делает, как это не забавно по специальности проблем с оценками (в смысле отлично получали исправно) в ВУЗах не имели.
Кстати, раз уж тему аспирантуры подняли, расскажите в двух словах, какие условия приема туда в среднем по больнице.
Как в среднем по больнице узнавай в своей палате. очень разные. Зависит от реального конкурса и есть ли он вообще.
Я на оценки не смотрю.
Через 5 лет после окончания на оценки всем будет пофиг даже в big four.
4.2
В дипломе нет оценок.
Зато они есть в приложении к диплому, но кто же приложение к диплому носит потенциальному работодателю?
Кроме пост-совковых шаражек и госучреждений спрашивали только один раз, ради оценки по терверу. Так что учи тервер, а не набивай оценки.
Для госслужбы надо ВО
Ага, надо. Но на гссслужбы ничего не светит, так что ну ее фпень, госслужбу эту.
Собственно сильно ли их влияние на простоту дальнейшего трудоустройства?
Нет. Оценки идут не в диплом, а в приложение к диплому, которое никто не смотрит.
Есть ли от них какой-нибудь ощутимый профит помимо ЧСВ?
Краснодипломников стараемся не брать, ибо как правило это тупые ботаны и без опыта работы: много знают но применить свои знания на деле не способны, как аутисты. Наличие троек и четверок говорит о том, что человек чем-то занимался в жизни помимо бессмысленной учебы.
Стоит ли вообще тратить энергию и время ради красивых записей в зачётной книжке?
наглое 4.2. одному вот только вот квартирку обмыли, гос.обеспечение однако 😉
Краснодипломников стараемся не брать, ибо как правило это тупые ботаны и без опыта работы: много знают но применить свои знания на деле не способны, как аутисты.
Ну вояка это вояка. Я про нии говорил.
Говори про своё НИИ и имя здесь его пропечатай и добавляй IMHO и тому подобное.
хз, у меня есть другой товарисч, гранды какие-то получает, в РАН-е что-то разрабатывают. если уж на то пошло, можешь посмотреть например фамилию «теляшев». нии, однако.
может ты что-то не так делаешь? 🙂
У нас, правда, есть один НТЦ, где все нормально. А в нашем печально все чуть более, чем полностью.
Не, я просто скорее всего не туда попал.
Переходи туда, где всё нормально.
вот ты, кстати, мог бы сайтег в приличный вид привести. если не лох, конечно.
внес бы свою лепту, так сказать.
вот ты, кстати, мог бы сайтег в приличный вид привести. если не лох, конечно.
Херня это. Если правильно выбрал профессию и есть мозги, красный диплом получить, в принципе, не проблема. Никогда не зацикливался на учебе, но бакалаврат таки спокойно закончил с отличием. Если бы на магистратуре не высказал зам. декана, мягко говоря, всякого неприятного, уверен, второй диплом тоже был бы красный.
Ты в душе не ботан. Я про ботанов говорил. Да, у меня тоже друзья заканчивали с красным, да я б тоже закончил, если б 1 тройка не затесалась, но есть совсем печальные личности.
«Оценки в дипломе ничего не решают» – и другие мифы о карьере
Консультант по операционным и цифровым трансформациям Mckinsey&Company
Я окончила мехмат МГУ 5 лет назад и уже больше трех лет работаю в консалтинговой компании Mckinsey&Company. Несмотря на любовь к науке и теоретической математике, я захотела работать в бизнес-среде и на старте столкнулась с трудностями, свойственными студентам-технарям. Расскажу про наиболее опасные мифы и мой опыт.
«Искать работу нужно после учебы, а не во время»
Самое опасное заблуждение! Может стоить нескольких потерянных лет после университета. Стажировки для студентов – самый нерискованный способ попробовать то, что нравится.
Я стажировалась уже на третьем курсе в небольших компаниях, занимающихся продажами, IT и математическими моделями для бизнеса. И я очень рада, что все попробовала еще во время учебы, потому что ничего из этого не смогло бы стать делом моей жизни.
«Для успешной карьеры иностранные языки мне не пригодятся»
Знание английского языка существенно расширяет возможности и в России, и за рубежом. Особенно ценятся разговорные навыки. И ты и не представляешь, сколько информации есть только на иностранных языках!
Я пошла на курсы с носителем языка на втором курсе. Только не смеяться! 10 лет назад курсы с носителем были еще огого какой новинкой. Это позволило мне после третьего курса полететь в Великобританию учить язык. После четвертого курса язык уже нужен был на всех моих стажировках.
«Соцсети для поиска работы бесполезны, они только для общения с друзьями»
Один из мощнейших карьерных инструментов – LinkedIn, а часто всю актуальную информацию о вакансиях компании публикуют на своих страницах в соцсетях. Подписываемся, ходим на мероприятия, участвуем в конференциях и отборах и тратим время в соцсетях с пользой!
Мой знакомый однажды в соцсети написал о поездке на международный семинар от консалтинговой компании большой тройки, и я поехала в Париж. Интересные мероприятия консалтинговых компаний я отслеживала в Facebook, там же познакомилась с сейчас уже другом, с которым вместе мы решали кейсы для интервью. В LinkedIn я писала людям со схожим с бэкграундом интересующие меня вопросы о компаниях. И 90% людей давали очень полезные и развернутые ответы!
«Моя университетская специальность определяет и ограничивает мои карьерные возможности»
Моя специальность – математик и актуарий. Если честно, она не имеет ничего общего ни с местами моих стажировок, ни с моей текущей работой. Хотя ни один вуз не выпускает человека со специальностью консультанта. Моя оценка сильных сторон основывалась на очень простой логике: математика научила меня думать быстро, структурировано и всегда обоснованно. Это стало ключевым фактором моей университетской специальности. Потому что если человек умеет думать, то практически всему остальному можно научиться.
«Все необходимые навыки на работе я получу в университете»
Университеты дают очень хорошие теоретические знания, но практика в итоге иногда хромает. Отлично, если в твоем университете есть кафедры или практики компаний, которые тебе интересны. Если нет, то лучший совет звучит очень банально: практиковаться на реальных задачах и как можно раньше.
За время учебы я стажировалась каждое лето. Во время учебы я ездила на конференции и семинары компаний, которые часто проводились на конкурсной основе и за рубежом, например, экспедицию Mckinsey для студентов-технарей. Лично я очень жалею, что не пошла на несколько стажировок на старших курсах в течение года – думаю, это был бы неоценимый опыт.
«Оценки вообще не играют никакой роли»
Оценки чаще всего – не решающий фактор при найме или поступлении в вуз, особенно если есть другие преимущества, например, стажировки, работа на факультете, выступление на конференциях, рекомендации. Низкий средний балл можно компенсировать другими достижениями и объяснять твои ценности и приоритеты. Но оценки на старте карьеры являются одним из немногих факторов, которые характеризуют претендента. Важно понимать, какой сигнал подает твой профайл работодателям или приемным комиссиям. Если это только низкий средний балл, то соискатель становится менее конкурентоспособен.
Немного иначе обстоит дело с магистратурой. Чтобы в нее попасть, у тебя должна быть высокая успеваемость и хорошие результаты экзаменов, например, IELTS и GMAT или собственных экзаменов вузов.
Как и многие мои однокурсники, я добавляла к своему среднему баллу опыт работы в приемной комиссии на 1-3 курсах, выступления на конференциях и стажировки. Не могу сказать, что высокий рейтинг в вузе существенно поменял мою жизнь, но точно помог пройти много скринингов в крупные компании, где на этапе просмотра резюме на следующий этап проходит не более 10%. Никакого секрета тут нет: высокий рейтинг – сильный сигнал для рынка труда, что ты как минимум можешь преуспеть в непростой задаче. Особенно когда рекрутеры сравнивают не конкретных людей, а показатели в резюме.
«В университете не к кому обратиться с карьерными вопросами»
Советчиков, как и везде, хоть отбавляй. Кроме однокурсников, есть более опытные старшекурсники, преподаватели, карьерный центр, вузовский форум и, конечно же, огромные возможности открывает LinkedIn. Там можно написать недавнему выпускнику вуза простое сообщение с просьбой рассказать про работу, посоветовать что-то или узнать про наличие вакансий. В большинстве случаев люди охотно отвечают.
Лично я обращалась к старшекурсникам и всегда получала новую точку зрения, часто совет и иногда хорошую рекомендацию. Через пару рекомендаций я получила приглашение на собеседование и, впоследствии, очень хороший оффер. Что не менее полезно: благодаря таким советам я очень быстро поняла, чем я НЕ хотела бы заниматься, и не стала тратить время.
«Мне нечего написать в резюме»
Пока я не видела ни одного такого человека. Структурируй документ на секции: образование, опыт работы и дополнительно то, что ты хочешь указать. Хорошая новость, что можно писать практически все, что оцифровано. Университетское образование, студенческая активность, стажировки, победы в олимпиадах, языковые сертификаты и спортивные достижения.
Свое первое резюме я сделала на английском и всего на половину страницы.
«Стажировки нужно выбирать исключительно по уровню зарплаты»
Зависит, конечно, от финансовой ситуации. Но если есть возможность и стоит выбор между уровнем компенсации и возможностями обучения, я бы выбрала сильную компанию и команду. Не стоит упускать хорошего наставника и возможность научиться чему-то новому.
Все, что тут могу сказать: я никогда не работала бесплатно, но два раза отказывалась от более высокооплачиваемых позиций в пользу более интересных и перспективных.
«Обязательно участвовать в кейс-чемпионатах для развития своих навыков и быть организатором всех мероприятий»
Опыт полезный, если до этого ты только учился. Можно потренироваться в командной работе, создании бизнес-документов, базовом анализе проблем. Основные минусы: очень трудозатратно (неделя из жизни точно выпадет), и если ты не доходишь до финала, то зачастую не получаешь никакой обратной связи, а значит, и не растешь профессионально.
Я участвовала только в двух, в последнем мы заняли второе место. Опыт интересный, но для меня был непропорционален потраченному времени.
В настоящее время правительство проводит активную реформацию отечественной системы образования. Для этого предпринимаются определенные действия – например, дистанционное обучение для школьников и студентов, а также высказываются различные инициативы – к примеру, о введении дипломов «со сроком годности». Не так давно пресс-секретарь президента РФ Дмитрий Песков сделал заявление, в котором назвал выдачу бессрочных дипломов «абсурдом» и предложил ввести новую категорию образовательных документов – «дипломы по требованию». Имея такой документ, гражданин будет обязан подтверждать актуальность знаний в момент его предъявления – например, при трудоустройстве.
Естественно, общество не поддержало инициативу Пескова и его сторонников. Чиновникам напомнили, что главная проблема заключается не в актуальности знаний, а в том, что дипломы в нашей стране огромное количество людей просто покупают, а не получают честным путем – после нескольких лет обучения. Также не следует забывать, что если человек несколько лет работает по специальности, подтверждать наличие необходимых компетенций ему в принципе не нужно.
Подтверждение и повышение квалификации работника. Действует ли при этом прежний диплом?
В нашей стране существует несколько видов образования. Наряду с традиционными колледжами, техникумами и вузами действуют учреждения ДПО, предлагающие курсы повышения квалификации и профессиональный переподготовки на любой вкус и кошелек. Последние реализуются также удаленно и позволяют за относительно короткий период времени освоить новую специальность, при этом никак не влияя на основное образование, которое гражданин получил ранее. Выдаваемые учебными центрами ДПО документы позволяют работать по новой специальности, однако они не аннулируют полученный в техникуме или вузе диплом.
В большинстве случаев повышение уровня квалификации носит добровольный характер, но есть сферы, в которых это обязательная процедура, закрепленная в официальных нормативно-правовых актах. В качестве примера можно привести педагогическую деятельность и здравоохранение. Сотрудники, прошедшие курс повышения квалификации, сдают итоговый экзамен (проходят аттестацию), по которому оцениваются их профессиональные навыки и компетенции.
Срок годности диплома
Слухи насчет того, что диплом теряет юридическую силу через 5 лет с момента выдачи, если гражданин не работал по специальности, имеют глубокие корни. При СССР в таких случаях было необходимо подтвердить свои профессиональные компетенции, сдав экзамен. В нынешних реалиях абсолютно все дипломы имеют неограниченный срок годности, дополнительные процедуры для уточнения уровня квалификации на законодательном уровне не предусмотрены. Работникам образовательной, медицинской и некоторых других сфер необходимо на регулярной основе проходить курсы повышения квалификации, но даже если они этого не сделают, диплом не «сгорит», просто найти работу будет сложнее.
В нормах ТК РФ указано: если выпускник трудоустраивается впервые в течение 12-ти месяцев после окончания вуза, ему не нужно устанавливать испытательный срок. Но этот пункт нельзя трактовать так, что диплом актуален лишь 1 год.
Что интересует работодателя
Сторонники инициативы введения дипломов «со сроком годности» отмечают в качестве плюса увеличение финансирования вузов, так как многим людям придется начать учебу заново, а второе образование в нашей стране платное. Но минусов от нововведения, конечно, будет больше. Для людей реформа обернется тратой денег, времени и нервов.
Не стоит забывать о том, что в России человек может с отличием закончить вуз, а потом банально не иметь возможности устроиться на работу по специальности на протяжении многих лет. Когда, наконец, ему подвернется походящий вариант (например, через 5 лет), вместо исполнения непосредственных трудовых обязанностей нужно будет снова проходить обучение.
Также стоит помнить, что в крупных компаниях существуют собственные корпоративные университеты (например, в РЖД). Сотрудники на регулярной основе проходят образовательные курсы, организованные работодателем.