обучение на хореографа в москве

Хореографическое искусство

О программе

ПРИЕМ НА БАКАЛАВРИАТ 2021

44.03.01 Педагогическое образование

Начало учебного года:

Количество бюджетных мест

Количество внебюджетных мест

Стоимость обучения за семестр

ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ И МИНИМАЛЬНЫЕ БАЛЛЫ

* — Минимальный балл — это балл необходимый для участия в конкурсе.

ОСОБЕННОСТИ И ПЛЮСЫ ОБУЧЕНИЯ

Приглашенные практики

Участие в конкурсах, фестивалях, олимпиадах

Дополнительное образование

Индивидуальный подход к каждому студенту

ВЕДУЩИЕ ПРЕПОДАВАТЕЛИ

Ершова Ольга Викторовна

кандидат педагогических наук, доцент

Белоусов Тарас Дмитриевич

Мищерякова Любовь Викторовна

Бакланова Татьяна Ивановна

Доктор педагогических наук, профессор, Почетный работник высшего профессионального образования РФ.

Грибкова Галина Ивановна

Кандидат педагогических наук, доцент

Опарина Нина Александровна

Кандидат педагогических наук, профессор

Ершова Ольга Викторовна

кандидат педагогических наук, доцент

Общий стаж: с 1979 г.

Научно-преподавательский стаж: с 1992 года.

Хореограф, педагог, балетмейстер, руководитель танцевально-хореографического центра. Танцевала в ансамбле модерн-джаз танца «Импульс» под управлением Евгения Панфилова. Работала артисткой балета в «Театре пластической драмы» Гедрюса Мацкявичуса. В качестве хореографа работала со сборной России по художественной гимнастике и балетмейстером шоу-программ компании «Louis Cruise Lines» (Кипр).

Одна из основателей кафедры «Спортивно-бального танца» Российского государственного университета физической культуры. В 1997 открыла в Москве одну из самых первых школ-студий социального танца «Танцкласс ОЛЕР», в 2004 переросшую в танцевально-хореографический центр. Ставила танцевальные сцены в фильмах «Ниоткуда с любовью, или веселые похороны» (2007), режиссер В. Фокин, в ролях: А Абдулов, Е. Руфанова, А. Дворжецкая, Л. Ахеджакова и др.; «Настоящий Дед Мороз» (2006), режиссер В. Воробьев, Н. Макарова, в ролях: Ж. Эппле, О. Харитонов. Лауреат престижных международных фестивалей и конкурсов. Автор более 40 учебных, методических и научных работ по основам хореографии, сценического движения и пластики.

Белоусов Тарас Дмитриевич

Общий стаж: с 2016 года

Научно-преподавательский стаж: с 2016 года

Мищерякова Любовь Викторовна

Общий стаж: с 2011 года

Научно-преподавательский стаж: с 2014 года.

Хореограф, педагог основ сценического движения и пластики. Член Международного Союза Хореографов. Участница танцевального коллектива «Раззадоры». Стиль — танцы народов мира. Танцевальный коллектив «Раззадоры» участник и призер многочисленных международных фестивалей и конкурсов, участник телевизионных программ и детских шоу. С 1997 года ансамбль народного танца «Раззадоры» является организатором и участником Международного фестиваля народного танца «Хоровод Дружбы» имени Н.С.Надеждиной — основателя Государственного академического хореографического ансамбля «Березка».

Вместе с коллективом выезжала в Европу на фольклорные фестивали. С 2012 года педагог-хореограф и руководитель студии современного танца «Гармония» при ГБОУ СОШ № 781.

На протяжении двух лет педагог-хореограф в школе Олимпийской чемпионки по художественной гимнастике Веры Шиманской.

Бакланова Татьяна Ивановна

Доктор педагогических наук, профессор, Почетный работник высшего профессионального образования РФ.

Общий стаж: с 1981 года.

Научно-преподавательский стаж: с 1981 года.

Член Совета по грантам Президента Российской Федерации для поддержки творческих проектов общенационального значения в области культуры и искусства, член Диссертационного совета Д 212.154.13 при МПГУ, членом РОСИСМЕ и Комиссии по взаимодействию науки, искусства и художественного образования РАСН. Почетный работник высшего профессионального образования РФ, Академик Международной академии наук педагогического образования и Петровской академии наук и искусств.

Основатель научной школы «Теория, история и методика преподавания народной художественной культуры» и нового научного направления «Этнокультурное образование». Под её научным руководством успешно подготовлены и защищены 12 докторских диссертаций и 22 кандидатские диссертации. Автор 10 учебников и учебных пособий.

Грибкова Галина Ивановна

Кандидат педагогических наук, доцент

Общий стаж: 43 года

Научно-преподавательский стаж: 33 года

Академик РАЕН, лауреат Всесоюзных и Всероссийских конкурсов чтецов, призер Международных и Всероссийских конкурсов научных проектов. Председатель жюри в номинации «Художественное слово» ежегодной Олимпиады искусств ИКИ МГПУ, член жюри Международного открытого театрального фестиваля «Один день с театром», член жюри конкурса художественного слова «Словом можно спасти». Организатор Ежегодной межвузовской научно-практической конференции «Театральная педагогика в пространстве современного образования». Под её руководством студенты становятся дипломантами и лауреатами престижных международных конкурсов: «Discovery Science: University», «Professional stars», «Corporate Olympus».

Автор учебно-методических пособий: «Технологии социально-культурной деятельности», «Педагогика досуга», «Педагогика культуротворческого досуга», «Речевые жанры эстрады в культурно-досуговых программах».

Опарина Нина Александровна

Кандидат педагогических наук, профессор

Общий стаж: 52 года

Научно-преподавательский стаж: с 1984 года.

Член Союза писателей России, лауреат в номинациях автора-сценариста и исполнителя в городских, областных и Всероссийских конкурсах: «Зеркало души», «Лучший сценарий, посвященный студенческой жизни», «Лучший сценарист года», «Содействие», «Авсень», «Сказочное лукоморье», «Лучший сценарий, посвященный Великой Отечественной войне». Лауреат и медалист конкурса «Преодоление», проведённого Союзом писателей России в 2020 году. От писательской организации РФ имеет 6 медалей и наградной знак «За верное служение русскому слову». Член экспертных советов: в альманахах «Сценарии и репертуар», «Открытый урок», «Поём, танцуем и рисуем»; в Творческом объединении «АРТ-ПЛЮС», в фонде «Содействие культурно-образовательным программам». Автор более 500 научно-методических и около 70 творческих публикаций.

Постоянный председатель жюри Всероссийских и Международных конкурсов чтецов и театральных фестивалей в Центре творчества «Хорошево» и Центре творчества «Рублёво» г. Москвы. Руководитель студенческих коллективов и исполнителей, ставших лауреатами городских, Всероссийских и Международных фестивалей театрального творчества и сценической речи.

КАКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Я БУДУ ИЗУЧАТЬ?

Студенты получают интенсивную подготовку в области изучения английского языка, что позволяет освоить язык на профессиональном уровне. Дополнительно учащиеся имеют возможность самостоятельно выбирать существенную часть предметов
учебного плана, развивающих личностные и профессиональные качества

Основы драматургии, режиссуры и мастерства актера в хореографическом искусстве

Сценография и художественное оформление хореографической постановки

Методика преподавания современных направлений в хореографии

Теория и история хореографического образования

Источник

Вузы Москвы со специальностью «Хореографическое искусство»

Единый Центр Высшего Дистанционного Образования

22 вуза партнера, 37 городов с офисами, более 20000 студентов выпущено за 18 лет.

Московская академия предпринимательства при Правительстве Москвы

Гос. диплом, все формы обучения, программа колледж-вуз, трудоустройство. Аккредитация 2020 года.

Гос. диплом + приложение UNESCO. Эффективный вуз. Более 100 направлений подготовки! Бюджетные места. Трудоустройство.

Бакалавриат «Хореографическое искусство», найдено 4 вуза Москвы

Международный институт экономики и права (МИЭП)

Узнай о преимуществах уникальной методики обучения в МИЭП!

Вузы Москвы по направлениям

Заявка в два клика

Регистрация не требуется
все данные вводятся в форме заявки

Заявка отправляется в вуз
и обрабатывается официальными представителями

Экономия денег и времени
при звонках и ожиданиях ответа

Сомневаетесь в выборе вуза?
Оставьте заявку на подбор нашими специалистами

* Проект EduNetwork.ru не дает гарантий поступления или каких-либо иных преимуществ при взаимоотношениях с вузами.

Высшее образование по специальности «Хореографическое искусство» в вузах Москвы

Все вузы Москвы имеющие действующую лицензию на образовательную деятельность со специальностью «Хореографическое искусство» (52.03.01, бакалавриат). Специальности 2021 года обновляются представителями вузов и модераторами нашего проекта.

ВЕДУЩИЙ ВУЗ РОССИИ

Идет набор в МФПУ СИНЕРГИЯ! Престижный диплом + приложение UNESCO. №1 в рейтинге программ управленческого образования.

Источник

Главная

НАЦИОНАЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ ИСКУССТВ «ДУНКАН»

ПРИГЛАШАЕТ ВАС ПРОЙТИ КУРСЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ С ПОЛУЧЕНИЕМ ДИПЛОМА ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗЦА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ:

Педагог-хореограф
Хореограф-постановщик
Руководитель хореографического коллектива
Артист шоу-балета.

Студенты принимаются на базе:

— непрофильного высшего образования
— средне-специального образования
— средне-технического образования

Форма и сроки обучения:

— Очная форма обучения ( 9 месяцев )

— Дистанционная форма обучения ( 9 месяцев )

Стоимость обучения:

— Очная форма обучения ( 11.000 рублей в месяц )

— Дистанционное обучения ( 50.000 рублей за полный курс )

ПРИЕМ СТУДЕНТОВ КРУГЛОГОДИЧНЫЙ

ТОРОПИСЬ!
КОЛИЧЕСТВО МЕСТ ОГРАНИЧЕННО!

ЗАПИСАТЬСЯ МОЖНО ПО ТЕЛЕФОНУ:
8 (909) 988-41-38
8 (915) 243-14-51

ПРОБНОЕ ЗАНЯТИЕ БЕСПЛАТНО

На базе танцевального центра «Дункан» созданы все условия для того, чтобы хореографы могли пополнить теоретические знания, отточить свою технику и навыки в практических дисциплинах, а также открыть для себя новые перспективы деятельности.

Целью Академии является высококвалифицированная профессиональная переподготовка работников в области хореографии.

На данный момент академия предлагает обучение по трем академическим программам, которые разработаны на основе богатого опыта преподавателей, танцоров, хореографов, режиссеров. Обучение включает в себя теоретические знания и практические занятия по выбранному курсу. Все дисциплины ориентированы на современные потребности танцоров, хореографов-постановщиков, руководителей танцевальных коллективов, арт-директоров.

Основные особенности обучения в академии:

По окончанию обучения выдается диплом государственного образца тем студентам, которые имеют (или ещё получают) высшее или среднее профессиональное образование. Свидетельство установленного образца выдается студентам со средним образованием.

Обучение длится всего 9 месяцев.

Выпускникам оказывается помощь в трудоустройстве.

Творческая атмосфера, которая присутствует в школе, активное общение с коллегами и преподавателями дают чрезвычайно сильный стимул к профессиональному росту.

В связи с изменением в Законодательстве РФ с 1 сентября 2013 г относительно дополнительного образования, предлагаются следующие курсы:

О театре-студии современной хореографии «Дункан»:

Танцевальный театр-студия современной хореографии «Дункан» основан в 1998г. За долгие годы, в студии современной хореографии накопился огромный практический опыт работы на ведущих площадках, как в пределах России, так и в зарубежных странах. В творческом составе преподавателей студии современной хореографии «Дункан», образовался уникальный по своему составу коллектив специалистов, преподающих танцевальные направления от hip-hop до классического танца. Многие из преподавателей «Дункан», являются танцорами мирового уровня, и входят в двадцатку лучших в своем направлении.

Сегодня театр современной хореографии «Дункан» это:

Один из ведущих театров хореографического искусства Москвы.

Постоянный участник многих хореографических конкурсов, как для детей, так и для взрослых. («Фестиваль современного танца среди профессионалов», «Ответный удар», фестивали «Танцевальный Клондайк» и «Dance Driver» и др.)

Трижды лауреат Всероссийского конкурса «1000 лучших организаций и предприятий России».

Детская школа-студия танца

Любительский театр танца и профессиональная студия современного танца (около 20 самостоятельных танцевальных коллективов, работающие со звездами российской эстрады).

Вероника Гуру, 30 лет

Что мне дало обучение в «Национальной Академии Искусств» по специальности педагог-хореограф: новые знания- ДА, не сомненно. Разные стили танца- это точно. Народный танец был для меня как шоко-терапия. Немного поясню, я современник, танцую контемпорари, джаз, модерн, ранее хип-хоп. Поэтому народный танец для меня был открытием)) а оказывается есть еще импровизация в народном танце!!))
Еще- замечательных педагогов, мастеров своего дела, креативных и талантливых людей. Алина Венедиктова- кладенец знаний и нискончаемый поток творчества. После окончания обучения я продолжаю ходить к ней на занятия. И часто вижу там своих одногруппников. Что тоже большой плюс. Потому что у нас была замечательная группа, и мы продолжаем общения, и частенько вместе творим, делаем общие постановки. Спасибо академии, за неординарных талантливых друзей-единомышленников с которыми хочется создавать и подпитывать друг друга разными сумашедшими идеями, вооплащать мечты. Я с теплом вспоминаю этот год, когда я там оказалась у меня было чувство что я именно там где мне надо быть, здесь и сейчас.
Что еще, очень отзывчивая администрация, всегда может войти в положение учащегося, учесть разные нюансы и форс-мажоры. Очень добрые, душевные люди.
Ну и конечно-же диплом гос. образца. Это первое, что спросили у меня при устройстве на работу. Я работаю в общеобразовательной школе, педагог дополнительного образования. По-русски говоря веду танцевальные кружки у детей разных возрастов.
Если вам надо срочно получить диплом, то это самый короткий срок который есть в Москве.
По опыту скажу чтобы танец стал моей профессией года, очень мало, если бы был второй курс, я бы с удовольствием продолжила обучение. Но я и так все время учусь, уже по другим программам, на мастер-классах, в процессе работы. Надо уметь отпускать педагога, и отправлятся в свободное плавание, набивать собственные шишки))) Подвожу итог. Мне там было хорошо и душевно.

Мария Егорова, 29 лет

Огромное спасибо за переданные знания и опыт! Мне ценен и дорог каждый час, проведённый в Дункане. Это время открытий, развития, профессионального роста.

Здесь собрался удивительный коллектив профессиональных педагогов- хореографов. Такие разные и яркие, неповторимые индивидуальности, мастера своего дела, преданные искусству танца!

И конечно. студенты! Это юмор, смех, искрометное веселье, поддержка и опора, советы, помощь, сочувствие, кипящая жизнь и эмоции. Каждый из тех, кто был рядом настоящая звёздочка и Человек! Спасибо вам, ребята. Вы были и есть великолепны!

Благодарю! Счастья вам! Развивайтесь дальше и продолжайте дарить миру красоту и профессионалов!

Юлия Фионова, 28 лет

Екатерина Никульникова, 25 лет

Я обучаюсь в академии Дункан с февраля 2015 года. Давно искала место, где я могла бы получить дополнительное образование, но где не надо было учиться 3 года на заочном, как предлагают многие университеты. Мне кажется, это отличная возможность не только получить диплом, проучившись 9 месяцев, но и практически попробовать разные направления танцев. И не только попробовать, но и реально научиться применять их в хореографии. Речь идет о таких направлениях, как классический танец, народный танец, джаз-модерн, контемпорари дэнс, стрит денс (хип-хоп, джаз-фанк, хаус ии т.д.), бальные танцы, а еще искусство балетместера, где дают очень хорошую теоретическую базу. Говоря о преподавателях, мне хотелось бы подчеркнуть их профессионализм и умение подавать материал. Даже если вы никогда не танцевали бальные (как, например, я), вы без проблем сможете не только научиться, но и ставить танцевальные номера. На уроках досконально разбираются все техники, трюки и методики. Вам расскажут как преподавать тот или иной предмет не только взрослым, но и детям. К тому же обучаться в таком коллективе среди таких интересных и творческих людей – это еще огромное удовольствие!

Источник

Уникальный формат обучения по специальности ПЕДАГОГ-ХОРЕОГРАФ

О курсе

Денис Бородицкий
Мастер курса

«Когда заканчиваются слова, мы используем ресурсы своего тела, и я верю, что гармонично двигаться может каждый» Для художественного руководителя мастерской – Дениса Бородицкого это вызов себе и одновременно удивительный эксперимент: как вырастить за 5 лет профессионала? Вывести ученика на новый уровень. Уровень, на котором вы скажете: «Танец – это моя жизнь. Моя профессия»

Мастер курса Денис Бородицкий приглашает принять участие в уникальном проекте, который совмещает ежедневную танцевальную практику и получение высшего хореографического образования.

Кого мы ждем? Неравнодушных людей с любым уровнем хореографической подготовки или совсем без него. Неважно, какой у вас уровень – мы определим вас в ту группу, которая максимально позволит раскрыть ваш талант.

Программа курса

Педагоги

Результат

Как поступить на курс

Условия поступления

Вас ждет 5 лет захватывающего обучения, новые знакомства и колоссальный опыт работы с известными балетмейстерами и исполнителями.

Студенты 4 курса первую неделю обучаются по расписанию утвержденному в 1 семестре 2015-2016 учебного года

В настоящее время АНО ООВО «Институт театрального искусства» в стадии прохождения государственной аккредитации

В настоящее время документ находится на согласовании.

Информация о составе педагогических (научно-педагогических) работников по образовательной программе 52.05.02 Режиссура театра

История отечественной литературы; История зарубежной литературы;

Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ), цикл методических семинаров с участием международных специалистов в рамках международной конференции PEARSON SPRING CONFERENCE, 2016г. (8ч.); ЭДЬЮКЕЙШН ЛИМИТЕД (Великобритания), цикл методических семинаров с участием международных специалистов в рамках ежегодной конференции PEARSON SPRING SCOOL 2016, 2016г(6ч.);

ПИРСОН ЭДЬЮКЕЙШН ЛИМИТЕД (Великобритания), цикл методических семинаров с участием международных специалистов и авторов учебно методических пособий в рамках международной научно практической конференции «PEARSON SOLUTIONS FOR ENHANCED TEACHERS AND STUDENTS ACADEMIC MOBILITY», 2016г.(24ч);

Высшая школа кино и телевидения «Останкино» Московского Института Телевидения и Радиовещания «Останкино» (72ч) 2014г.

Заслуженный тренер России;

Член Союза Театральных деятелей РФ

Направления современной режиссуры; Эстетика; История зарубежного театра, История отечественного театра История кинематографа История драматического театра, Теория драмы

Режиссура и актерское мастерство, Организация театрального дела в России;

Театральная педагогика; Учебная практика.

Сценическая речь; Режиссура и актерское мастерство; Организация театрального дела в России; Биомеханика; Учебная практика: Производственная практика

Московский государственный социальный университет по программе «Иностранные языки в системе дополнительного образования: перевод в сфере профессиональной коммуникации (72 ч) 2005г.;

Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ), цикл методических семинаров с участием международных специалистов в рамках международной конференции PEARSON SPRING CONFERENCE, 2016г. (8ч.); ЭДЬЮКЕЙШН ЛИМИТЕД (Великобритания), цикл методических семинаров с участием международных специалистов в рамках ежегодной конференции PEARSON SPRING SCOOL 2016, 2016г(6ч.); ПИРСОН ЭДЬЮКЕЙШН ЛИМИТЕД (Великобритания), цикл методических семинаров с участием международных специалистов и авторов учебно методических пособий в рамках международной научно практической конференции «PEARSON SOLUTIONS FOR ENHANCED TEACHERS AND STUDENTS ACADEMIC MOBILITY», 2016г.(24ч); ПИРСОН ЭДЬЮКЕЙШН ЛИМИТЕД (Великобритания) (72ч).

История материальной культуры и быта

Работа с художником,

История декорационного искусства

Заслуженный художник Российской Федерации; Премия Правительства Российской Федерации в области культуры;

Доцент по кафедре; Член Союза Театральных деятелей РФ

Информация о составе педагогических (научно-педагогических) работников по направлению подготовки 52.03.01 Хореографическое искусство

Теория, методика преподавания и практика классического танца;

Теория, методика преподавания и практика дуэтно-классического танца

Тренаж классического танца

Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ), цикл методических семинаров с участием международных специалистов в рамках международной конференции PEARSON SPRING CONFERENCE, 2016г. (8ч.); ЭДЬЮКЕЙШН ЛИМИТЕД (Великобритания), цикл методических семинаров с участием международных специалистов в рамках ежегодной конференции PEARSON SPRING SCOOL 2016, 2016г(6ч.);

ПИРСОН ЭДЬЮКЕЙШН ЛИМИТЕД (Великобритания), цикл методических семинаров с участием международных специалистов и авторов учебно методических пособий в рамках международной научно практической конференции «PEARSON SOLUTIONS FOR ENHANCED TEACHERS AND STUDENTS ACADEMIC MOBILITY», 2016г.(24ч);

Заслуженный тренер России;

Член Союза Театральных деятелей РФ

Тренаж классического танца

Образцы классического наследия и репертуар Теория, методика преподавания и практика дуэтно-классического танца

Теория, методика преподавания и практика классического танца

Теория, методика преподавания и практика исторического танца

История зарубежного театра; История отечественного театра Организационно-творческая работа с хореографическим коллективом

Московский государственный социальный университет по программе «Иностранные языки в системе дополнительного образования: перевод в сфере профессиональной коммуникации (72 ч) 2005г.;

Московский государственный университет путей сообщения (МИИТ), цикл методических семинаров с участием международных специалистов в рамках международной конференции PEARSON SPRING CONFERENCE, 2016г. (8ч.); ЭДЬЮКЕЙШН ЛИМИТЕД (Великобритания), цикл методических семинаров с участием международных специалистов в рамках ежегодной конференции PEARSON SPRING SCOOL 2016, 2016г(6ч.); ПИРСОН ЭДЬЮКЕЙШН ЛИМИТЕД (Великобритания), цикл методических семинаров с участием международных специалистов и авторов учебно методических пособий в рамках международной научно практической конференции «PEARSON SOLUTIONS FOR ENHANCED TEACHERS AND STUDENTS ACADEMIC MOBILITY», 2016г.(24ч); ПИРСОН ЭДЬЮКЕЙШН ЛИМИТЕД (Великобритания) (72ч).

Источник

• ← обучение на хореографа в екатеринбурге
• обучение на хореографа дистанционно →