обучение на психоаналитика дистанционно

Обучение на психоаналитика дистанционно

Это интересная и востребованная специальность, в которой Вы сможете стать высокооплачиваемым специалистом.

Данный дистанционный курс поможет Вам легко освоить все необходимые для данной специальности знания в кратчайшие сроки.

Получайте новые знания эффективнее благодаря современной системе дистанционного образования в Новом Бизнес Университете. В процессе дистанционного обучения с Вами всегда на связи будет Ваш личный куратор по данной программе, который поможет разобраться во всех аспектах специальности.

По окончании данного дистанционного курса в Новом Бизнес Университете, Вы получите пакет документов (официальный диплом, международное приложение на английском языке и квалификационный сертификат) и при необходимости сможете воспользоваться содействием в трудоустройстве среди большого количества наших коммерческих и государственных партнёров в России и за рубежом.

Качество Вашего обучения в Новом Бизнес Университете гарантируется государственной лицензией на образовательную деятельность от Департамента Образования г. Москвы №038379, а также российскими и международными сертификатами ГОСТ Р №EAC.04ИБН1.СУ.6222 и ISO 9001:2015 №МСК.ОС1.Б03369.

Полученный Вами документ об обучении в Новом Бизнес Университете обязательно будет автоматически внесён в реестр ФИС ФРДО, что гарантирует Вам его официальность.

Чтобы стать высокооплачиваемым специалистом в сфере психологии в самое ближайшее время, начните дистанционное обучение прямо сейчас, жмите на кнопку «Начать обучение бесплатно»!

Источник

Дистанционное обучение на факультете психологии в 2021 году

Хорошая новость для всех, кого интересует психическое здоровье человека, коллектива, общества. Получить диплом психолога московского вуза сегодня может житель любого города, который поступит на дистанционное обучение психология в 2021 году.

Что собой представляет дистанционное обучение

Удаленное обучение — это удобный формат профессиональной подготовки, реализованный на базе личного онлайн-кабинета студента. Как это работает:

В университете «Синергия» программа дистанционного обучения на факультете психологии проработана так, чтобы учиться всем было и легко, и комфортно.

Наши специалисты

Каждый студент курса может в любой момент связаться с преподавателем. За студенческими группами закрепляются свои наставники — они постоянно на связи.

Наши педагоги — это профессионалы своего дела. Психологи-практики, заслуженные специалисты различных областей психологии, влюбленные в свой предмет и в работу учителя. С ними легко найти общий язык.

Профильные предметы на факультете психологии

Будущие психологи изучают:

Преимущества удаленного обучения

Плюсов у удаленной учебы много. Каждый абитуриент сам выбирает, как ему посещать лекции: в режиме live или любое удобное время. Проходить курс в Москве можно, не уезжая из родного города. Несложно совмещать трудоустройство с учебой. Диплом такого студента ничем не отличается от аналогичного документа слушателя очной или заочной программы.

Абитуриентам

Поступить на психологический факультет можно с хорошим результатом ЕГЭ по русскому языку, математике и биологии. Тем, кто поступает на удаленный курс в колледж, единый госэкзамен сдавать не нужно — зачисление осуществляется по среднему баллу аттестата.

Источник

Психоанализ как метод работы психолога

Описание

Программа

Учебный план

Отзывы

Удостоверение

Тип образования: Повышение квалификации

Повышение квалификации – отличная возможность сменить сферу деятельности и получить новую квалификацию. Обучение проводится как на базе высшего, так и на базе среднего профессионального образования.

Прохождение повышения квалификации подтверждается удостоверением, которое даёт право на работу в выбранном направлении.

Если вы хотите попробовать себя в новом деле, найти занятие по душе или даже призвание – обратите внимание на эту уникальную возможность.

Длительность обучения: 2 месяца (215 часов)

Программа каждого курса предусматривает определённое количество часов на изучение конкретной дисциплины и темы. Также в программу заложены домашние задания, их проверка и обсуждение с преподавателем.

Заявленный срок обучения в месяцах предполагает спокойное погружение в предмет – обучение в свободное от основной деятельности время, по утрам, вечерам или в выходные.

Условия оплаты: предоплата, возможна рассрочка платежей и оплаты материнским капиталом

Оставьте заявку на обучение и если вас интересует возможность рассрочки, обсудите это с нашим менеджером.

Менеджер составит индивидуальный (удобный для вас) график платежей, рассрочка предоставляется Академией (не банком), без комиссий и процентов.

Оплата производится по счёту, в любом удобном банке.

Форма обучения: Заочная, с применением дистанционных образовательных технологий

Дистанционное образование – самый удобный способ обучаться онлайн,
не выходя из дома.

Сразу после зачисления вы получите доступ в систему и сможете учиться в подходящее вам время и в удобном месте. Материалы курса доступны
24 часа в сутки, система работает без выходных.

Онлайн-обучение не исключает домашних заданий и общения с преподавателями, всё это также выполняется в системе.

Более того, итоговый экзамен вы сдадите дома, а диплом (или удостоверение) получите по почте или с помощью курьерской службы
за 3-5 дней.

Ближайший набор: ноябрь 2021, декабрь 2021

В виду удобства дистанционного формата обучения, учебные группы набираются достаточно быстро.

Чтобы подать заявку на поступление, пожалуйста, свяжитесь с нами по телефону 8 (499) 490-06-81 в рабочее время, а лучше оставьте ваши контакты в форме получения консультации или записи на курс, закажите обратный звонок.

Наш специалист сам свяжется с вами, проконсультирует по всем вопросам
и расскажет о документах, необходимых для поступления.

Конечно же, все документы подаются онлайн!

Акция ограничена по времени!

Оставьте заявку на обучение прямо сейчас, чтобы получить образование
не только удобно, но и выгодно.

Сомневаетесь? Не готовы приступать к обучению прямо сейчас? Хотите внимательнее изучить программу или отзывы?

Мы готовы зафиксировать выгодную цену для вас!
Для этого обратитесь в академию в период действия акции и сообщите менеджеру, что хотите поступать позднее, но по текущим ценам.

Мы с удовольствием пойдём на встречу вашему стремлению к новым знаниям.

Техподдержка без выходных с 8.00 до 20.00

Профессиональный личный куратор

Документы вносятся в государственный реестр (ФИС ФРДО)

Бессрочный доступ к курсу и библиотеке вебинаров

Доставим диплом почтой или отдадим вам лично в офисе

Заявка на обучение/консультацию

Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!

Цель программы:

Психоанализ – это термин, введенный в психологический обиход Зигмундом Фрейдом. Это учение, которое фокусируется на бессознательных процессах психики и мотивации. В психиатрии используется как психотерапевтический метод, основанный на анализе скрытых и подавленных чувств человека. В человеческом психоанализе основным источником невротических проявлений и различных патологических заболеваний является изгнание из сознания неприемлемых стремлений и травматических переживаний.

Задача профессионального психотерапевта – в совершенстве овладеть таким направлением, как психоанализ, понять, как бессознательное болезненное состояние влияет на самооценку и эмоциональную сторону личности, на его взаимодействие с окружением и социальными институтами.

Цель данной программы повышения квалификации – углубить знания, сформировать психологическую грамотность у практикующих специалистов. Знание методов психоанализа облегчит достижение полного доверия между психологом и пациентом в процессе консультационной беседы, и, как следствие, поможет пациенту ответить на свои внутренние вопросы и выстроить новые отношения с внешним миром.

Основные задачи программы:

1. Изучить историю развития психоаналитической терапии.

2. Усвоить основные понятия и компоненты психоанализа.

2.1. Вытеснение, либидо, регрессия, сублимация, Эдипов комплекс, идентификация.

2.2. Проекция, нарциссизм, сопротивление, перенос, контрперенос, интернализация.

2.3. Компоненты классической психоаналитической техники.

3. Освоить психоаналитическую диагностику личности.

4. Изучить показания и противопоказания для психоаналитической терапии.

5. Изучить анализ ошибочных действий.

6. Усвоить правила, технику лечения и цели психоаналитической терапии.

7. Освоить урок: «Сновидения и их толкование».

8. Психоанализ и этика.

Общая трудоемкость, в акад. часах

Работа обучающегося в СДО

Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)

2.1.Вытеснение, либидо, регрессия, сублимация, Эдипов комплекс, идентификация2.2.Проекция, нарциссизм, сопротивление, перенос, контрперенос, интернализация2.3.Компоненты классической психоаналитической техники

Методы обучения

1. Мы разработали образовательную программу повышения квалификации по психоанализу как метод работы психолога так, чтобы обучение давалось легко, но без потери качества, а слушатели проходили профессиональную переподготовку до конца – не бросали на полпути из-за огромного объема информации и сложных заданий, а также могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.

2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО, проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию.

3. Мы используем несколько видов контента для теоретической подготовки по программам профессиональной переквалификации.

4. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов.

Источник

Курс профессиональной переподготовки
Психоанализ

Пройдите обучение на психолога-психоаналитика дистанционно

Полная стоимость обучения:
от 15 000 руб.
(Скидка до 08.11.2021 г.)

Зачисление на базе любого высшего или среднего профессионального образования

Начало обучения:
08 ноября 2021 г.

Вид программы	Профессиональная переподготовка
Наименование программы	Психоанализ
Полная стоимость обучения	от 15 000 руб. (Возможна оплата частями) Скидки до 20% при коллективном обращении
Выдаваемый документ	Диплом о профессиональной переподготовке + Сертификат соответствия
Форма обучения	Дистанционная
Объем программы	520 ч. / 1100 ч.
Срок обучения	3 мес. / 6 мес. (Возможно ускоренное обучение)
Присваиваемая квалификация	Психолог-психоаналитик
Требования к поступающим	Наличие любого высшего или среднего профессионального образования

Взрослые и дети все чаще обращаются за психологической помощью

Количество поисковых запросов по фразе «Консультация психолога». Источник — Яндекс.

В последние годы в России устойчиво растет спрос на услуги психологов: только за первый квартал 2020 года подъем составил 300% и продолжает расти.

Обстановка в мире и высокий темп жизни вынуждают людей больше заботиться о себе, общение с психологом — один из способов улучшить самочувствие.
Взрослые приходят на прием сами и нередко приводят детей, аудитория клиентов стабильно расширяется.
Встречи со специалистами все чаще проходят онлайн, а значит, психологи работают и принимают клиентов из любой точки мира.
Средняя стоимость часа общения редко опускается ниже 1500 рублей.

Пройдите дистанционный курс «Психоанализ» и получите востребованную профессию — зарабатывайте с реальной пользой для людей.

Источник

Бизнес Академия МБА Сити

Отправьте заявку на обучение прямо сейчас и получите совершенно бесплатно доступ к первому уроку, где мы расскажем Вам о 15 психологических приемах, которые помогут Вам в профессиональном и личном общении!

Институт психологии и личности при Бизнес Академии МБА СИТИ приглашает Вас пройти курс дистанционного обучения психоанализу по программе “Психоанализ”.

С прохождением обучения психоанализа дистанционно Вам предстоит стать профессиональным психоаналитиком и высоко ценным специалистом. На базовом курсе аналитической психологии вы познакомитесь с учениями Фрейда и символикой сновидений. Узнаете, как связаны психоанализ и психиатрия, что такое психология ошибок и как возникают неврозы.

На дистанционных курсах психоаналитиков вы сможете получить качественное образование в области психологии и вы также освоите и сможете использовать на практике такие важные аспекты работы как психотерапия, центрированная на клиенте, психопатогенез и теория угрозы, понятие нормы в психотерапии.

Разработанная высококвалифицированными специалистами программа курсов психоанализа в Москве создана для тех, кто хочет получить навык высокопрофессиональной работы в сфере психологии. Профессиональное заочное обучение на полном курсе психоанализа станет для Вас важным этапом, полезным для личностного роста и стремительного продвижения по карьерной лестнице. Достигайте новых вершин благодаря ценным знаниям!

Стараясь сделать ваше обучение как можно более удобным, быстрым и эффективным, Институт психологии и личности создал для курса “Психоанализ” дистанционный формат обучения. Ведущее и наиболее популярное на сегодняшний день, дистанционное обучение восточной психологии и психоанализу предусматривает Ваше полное участие в процессе. После оплаты через личный кабинет на сайте Вам предоставляется доступ ко всем заданиям и урокам курса психоанализа в Москве в Институте психологии и личности при Бизнес Академии МБА СИТИ, а осваивать программу можно будет в удобном темпе и графике.

В ходе изучения уроков на кратком курсе психоанализа специалисты Института психологии и личности Бизнес Академии МБА СИТИ при необходимости Вам будут оказывать профессиональную и высококвалифицированную поддержку, и с удовольствием ответят на все возникшие в процессе учёбы вопросы.

Успешное прохождение обучения на базовом курсе “Психоанализ” даст Вам возможность заниматься психологической практикой и научитесь профессионально консультировать пациентов. Это ваша возможность стать действительно востребованным специалистом.

Онлайн обучение на дистанционном курсе по психологии в Бизнес Академии МБА СИТИ гарантирует получение государственного диплома с международным приложением о прохождении курса “Психоанализ”, и данный документ станет существенным плюсом к Вашему резюме и отличным подтверждением полученных профессиональных знаний.

Лицензия на образовательную деятельность №038379

Программа полного курса обучения «ПСИХОАНАЛИЗ»

1. Психотерапия, центрированная на клиенте
1.1 Место оценки
1.2 Психотерапия и непроизвольные функции
1.3 Различные методы и реакция клиента на них
1.4 Анализ «Я-концепции»

2. Роль психотерапии в образовании
2.1 Психотерапия и приобретение знаний
2.2 Роль психотерапии для образовательного процесса
2.3 Суть обучения, центрированного на учащемся
2.4 Понятие недирективного обучения
2.5 Способы поощрения мышления

3. Роль психотерапии в семейной жизни
3.1 Способность открыто выражать чувства
3.2 Прочные отношения на базе чувств
3.3 Процесс двухсторонней коммуникации

4. Роль психотерапии в межличностном общении
4.1 Суть нарушения межличностного и межгруппового общения
4.2 Изучение понимания в больших группах
4.3 Что такое конгруэнтность
4.4 Роль конгруэнтности в общении между между людьми

5. Психология творческого процесса
5.1 Социальная потребность и творчество
5.2 Мотивы творческого процесса
5.3 Внутренние условия для творчества

6. Особенности наук о поведении человека
6.1 Нововведения наук о поведении
6.2 Поведение в группах
6.3 Что оказывает влияние на поведение человека
6.4 Что оказывает влияние на поведение животных
6.5 Науки о поведении и личность
6.6 Этапы процесса управления поведением
6.7 Теории управления человеческим поведением

7. Концепция удовлетворения потребностей
7.1 Последствия удовлетворения любой потребности
7.2 Последствия удовлетворения базовых потребностей
7.3 Процесс формирования характера
7.4 Суть здорового удовлетворения
7.5 Опасности, связанные с удовлетворением
7.6 Особенности базового удовлетворения

8. Теория инстинктов и потребности
8.1 Положения теории инстинктов
8.2 Недостатки теории инстинктов
8.3 Теория инстинктоидности базовых потребностей
8.4 Различия высших и низших потребностей

9. Теория психопатогенеза
9.1 Суть депривации, фрустрации и угрозы
9.2 Связь конфликта и угрозы
9.3 Происхождение угрозы
9.4 Сущность самоактуализации

10. Понятие деструктивного поведения
10.1 Знания из этологии
10.2 Знания из детской психологии
10.3 Антропологические исследования
10.4 Происхождение деструктивного поведения
10.5 Клинический опыт и деструктивное поведение
10.6 Исследования в эндокринологии, генетике и других науках

11. Анализ психологического здоровья
11.1 Методика отбора испытуемых
11.2 Особенности восприятия реальности
11.3 Суть потребности в уединении
11.4 Самостоятельность в психологическом здоровье
11.5 Здоровые переживания
11.6 Межличностные отношения и психологическое здоровье
11.7 Необходимость отличать средство от цели
11.8 Развитое чувство юмора
11.9 Влияние культуры
11.10 Влияние ценностей
11.11 Необходимость преодоления дихотомий

12. Роль психотерапии в хороших отношениях между людьми
12.1 Роль психотерапии для здоровья и мотивации
12.2 Личностный рост в процессе психотерапии
12.3 Сущность взаимоотношений между людьми
12.4 Место психотерапии в обществе
12.5 Значение знания и навыка в психотерапии
12.6 Суть групповой психотерапии
12.7 Понятие аутотерапии

13. Понятие нормы
13.1 Что такое норма
13.2 История представлений о природе человека
13.3 Внутренняя человеческая природа
13.4 Представление о психологической утопии
13.5 Истоки нормы, среда и личность

14. Психология ошибок З.Фрейда
14.1 Введение в теорию психоанализа
14.2 Особенности психоанализа
14.3 Суть ошибочных действий и побочных явлений
14.4 Трактовка ошибочных действий
14.5 Критика психоанализа
14.6 Анализ ошибочных действий как психических актов
14.7 Анализ намерений, описок и очиток
14.8 Особенность забывания намерений
14.9 Связь ошибок и желаний

15. Сновидения в психологии
15.1 Понимание сновидений
15.2 Общие характеристики сновидений
15.3 Разница в сновидениях
15.4 Способ толкования сновидений
15.5 Прием первой мысли
15.6 Суть свободно возникающих мыслей
15.7 Связь сновидения и скрытых мыслей
15.8 Явные и скрытые структуры сновидения
15.9 Отличие детских сновидений
15.10 Различия неискаженных и искаженных сновидений

16. Символы сновидений
16.1 Понятие цензуры сновидения
16.2 Распространенные символы сновидения
16.3 Символы сновидений с сексуальным контекстом
16.4 Происхождение символических трактовок
16.5 Как работают сновидения
16.6 Как мысли превращаются в образы
16.7 Важность явного сновидения
16.8 Проведение анализа сновидений
16.9 Критика анализа сновидений

17. Связь психоанализа и психиатрии
17.1 Психоаналитический взгляд на невротические явления
17.2 Разбор симптоматического действия
17.3 Суть психоанализа болезни
17.4 Понимание смысла симптомов
17.5 Примеры проведения анализа навязчивых симптомов
17.6 Различные невротические симптомы и отражение на переживаниях
17.7 Анализ фиксации на травме, роль бессознательного
17.8 Происхождение и задача симптома

18. Общая теория неврозов
18.1 Сущность сопротивления и вытеснения
18.2 Процесс развития либидо
18.3 Суть Эдипова комплекса
18.4 Понимание процессов развития и регрессии
18.5 Этиология неврозов
18.6 Проблема конфликта желаний
18.7 Способы образования симптомов
18.8 Назначение и происхождение фантазий
18.9 Понятие нервозности и невроза
18.10 Сущность невротического страха
18.11 Природа боязливости детей
18.12 Связь либидо, нарциссизма и эгоизма
18.13 Природа нарцисстических неврозов
18.14 Представление психоаналитической терапии
18.15 Вопрос интереса пациента к личности врача
18.16 Процесс выздоровления
18.17 Приемы прямого внушения
18.18 Особенности аналитической терапии
18.19 Недостатки психоаналитической терапии

19. Экзистенциально-феноменологические основания в психологии
19.1 Экзистенциально-феноменологические основания личности
19.2 Разное отношение к пациенту
19.3 Экзистенциально-феноменологические основания для понимания психоза
19.4 Взаимоотношения с пациентом через истолкования
19.5 Важность признания индивидуальности
19.6 Проблема онтологической неуверенности
19.7 Понятие поглощения и разрывания
19.8 Понятие окаменения и деперсонализации
19.9 Связь сновидения и автономии
19.10 Состояние тревоги

20. Понятие самосознания
20.1 Что такое воплощенное и невоплощенное «Я»
20.2 Особенности взаимоотношений индивидуума с «Я»
20.3 Особенности внутреннего «Я» в шизоидном состоянии
20.4 Разница между истинным и ложным «Я»
20.5 «Я» в отношении к объектам
20.6 Сущность самосознания
20.7 Виды защиты при шизоидных условиях
20.8 Клинический случай проблемы самосознания

22. Психотерапия и методы буддизма, веданты, йоги и даосизма
22.1 Психотерапия как процесс освобождения
22.2 Психотерапия и связь с религией
22.3 Влияние общества на психику
22.4 Место человека в окружающем мире
22.5 Место языка
22.6 Сложность процесса психотерапии и освобождения
22.7 Пример Майя
22.8 Значение реинкарнации
22.9 Роль гуру, учителя и психотерапевта
22.10 Схожесть буддистских принципов
22.11 Схожесть даосизма
22.12 Объяснение взаимосвязи через нейропсихологию
22.13 Проблема ложной искренности и псевдосмирения
22.14 Вопрос доверия к человеческой природе

Источник