отчет по практике мюи уголовно правовое направление адвокатский кабинет
Отчет по практике в МЮИ
Международный юридический институт является специализированным высшим учебным заведением столицы, которое было основано в 1992 году. Тут осуществляются образовательные программы различных юридических направленностей.
Сегодня тут обучается почти 10 тысяч студентов под руководством более полутора тысяч научно-педагогических сотрудников. По окончанию данного образовательного учреждения, начинающие специалисты работают в органах Министерства юстиции, Генеральной прокуратуры, Министерства внутренних дел, в адвокатских конторах, нотариальных конторах, различных предприятиях и организациях в качестве юридического консультанта.
Тут осуществляется подготовка специалистов различных студенческих степеней:
[15 примеров] Образцы отчетов по практике в МЮИ 2021 года
Примеры отчетов по практике МЮИ
Прежде чем отправить студента на практику, ему дается индивидуальное задание и методические рекомендации, соответственно которым должен быть составлен отчет по практике. Однако, порой этой информации недостаточно для студентов, чтобы возыметь представление о будущей работе. В данном разделе мы собрали примеры отчетов по учебной, ознакомительной, производственной и преддипломной практикам для обучающихся в Международном юридическом институте.
Образец отчета в МЮИ
Наша команда насчитывает только высококвалифицированных специалистов, которые много лет оказывают услуги на рынке студенческих работ. В том числе и по составлению отчетов по учебной, ознакомительной, педагогической, производственной и преддипломной практикам студентам Международного юридического института. Специалисты нашего сервиса помогут вам в составлении вашего отчета, который удовлетворит все методические рекомендации и требования ГОСТа. В данном разделе мы представили образец готового отчета по практике для учащихся в МЮИ.
Для МЮИ можно заказать следующие практики
Наша команда окажет компетентную помощь студентам Чувашского государственного университета имени И. Н. Ульянова, проконсультируют по всем интересующим вопросам, помогут составить заказ на отчет по любому виду практики. Ваша работа будет готова в кратчайшие сроки за приемлемую цену, а так же соответствовать всем установленным методическим рекомендациям и требованиям ГОСТа.
Организация работы адвокатского кабинета «Гобенко Е.Б.»
Адвокатура как институт гражданского общества. Основополагающие принципы и цели адвокатской деятельности. Основные источники ее правового регулирования в Российской Федерации. Права и обязанности адвоката. Общая характеристика адвокатского кабинета.
| Рубрика | Государство и право |
| Вид | отчет по практике |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 30.06.2014 |
| Размер файла | 23,1 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Студента по практике в Адвокатской палате Ульяновской области
Адвокатский кабинет «Гобенко Е.Б.»
Отзыв руководителя практики от организации (предприятия) о работе студента
Студентка, Шелепина Екатерина Сергеевна, проходила преддипломную практику с 15.05.14г. по 15.06.14г. в Адвокатской палате Ульяновской области Адвокатский кабинет «Гобенко Е.Б.» За время прохождения практики проявил достаточные теоретические знания в сфере уголовного права. Зарекомендовала себя как ответственный, пунктуальный, добросовестный, исполнительный работник.
Запланированную программу практики выполнила в полном объеме: ознакомлена с деятельностью и структурой адвокатуры, с нормативно-правовыми актами, регулирующими деятельность адвоката, с правовой этикой, правами и обязанностями адвоката, приобрела необходимые теоретические навыки по подготовке процессуальных документов, а именно: исковых заявлений, кассационных и апелляционных жалоб, жалоб в Прокуратуру, различных ходатайств, участвовал в судебном заседании по уголовному делу, изучала и анализировала судебную практику по уголовным делам.
1. Общая характеристика Адвокатского кабинета «Гобенко Е.Б»
2. Характеристика и принципы адвокатской деятельности
3. Права и обязанности адвоката
4. Изучение организации работы в адвокатском кабинете
5.
Анализ проделанной работы в процессе прохождения практики
Заключение
5.
Анализ проделанной работы в процессе прохождения практикиЗаключение
Местом прохождения практики является Адвокатская палата Ульяновской области Адвокатский кабинет «Гобенко Е.Б».
Целью практики является закрепление и расширение теоретических знаний по изученным дисциплинам, приобретение практических навыков, сбор, обобщение и анализ практических материалов. Так же целью является ознакомление с формами и методами работы в адвокатском кабинете, изучение опыта работы адвоката, приобретение навыков анализировать информацию.
В ходе практики были поставлены основные задачи, это:
1. Подробно ознакомиться с деятельностью адвоката;
2. Ознакомиться с порядком ведения приема посетителей и процедурой юридического консультирования;
3. Исследовать основные приемы и особенности адвокатской практики;
4. Присутствовать при представлении интересов клиентов в суде общей юрисдикции, иных правоприменительных органах;
5. Исследовать адвокатские материалы и документы: исковые заявления, жалобы, судебные решения, ходатайства и другие правовые документы.
адвокат кабинет правовой
1. Общая характеристика Адвокатского кабинета «Гобенко Е.Б»
Местом прохождения практики является Адвокатская палата Ульяновской области Адвокатский кабинет «Гобенко Е.Б»
Основными источниками правового регулирования деятельности адвокатского кабинета является законодательство об адвокатской деятельности и адвокатуре, основанное на Конституции РФ и состоит из Федерального закона “Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации” от 31 мая 2002 года № 63-Ф3, других федеральных законов, принимаемых в соответствии с федеральными законами нормативных правовых актов Правительства Российской Федерации и федеральных органов исполнительной власти, регулирующих указанную деятельность, а также из принимаемых в пределах полномочий, установленных настоящим Федеральным законом, законов и иных нормативных правовых актов субъектов Российской Федерации.
Руководителем на практике был адвокат Гобенко Евгения Борисовна. Евгения Борисовна имеет многолетний опыт работы в юриспруденции.
2. Характеристика и принципы адвокатской деятельности
Конституция РФ гарантирует каждому независимо от его пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного и должностного положения, местожительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, а также иных обстоятельств право на получение квалифицированной помощи. В ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в РФ» адвокатура определяется как профессиональное сообщество адвокатов. Также в законе указывается, что адвокатура как институт гражданского общества не входит в систему органов государственной власти и органов местного самоуправления.
Законом адвокатура определена не как организация, а как сообщество адвокатов. Это объединение лиц, имеющих статус адвоката, причем признак принадлежности к адвокатской профессии является обязательным. Лицо становится частью адвокатуры с момента присвоения статуса адвоката и перестает ею быть с момента прекращения статуса адвоката.
Адвокатура определена как институт гражданского общества. Гражданское общество представляет собой совокупность личностей, объединенных общностью интересов, а значит, адвокатура призвана защищать интересы как отдельных лиц, так и их объединений. Тем не менее, адвокатура, защищая частные права и интересы, в тоже время осуществляет защиту и публичных интересов. Публичная функция адвокатуры определяется значимостью задач, возложенных на нее, и необходимостью каждому адвокату и адвокатуре в целом в своей деятельности строго соблюдать закон. Адвокатура не является органом государственной власти, однако на адвокатуру возложена реализация конституционного права граждан на квалифицированную юридическую помощь.
Государство устанавливает ряд гарантий для обеспечения функционирования адвокатуры, осуществляет финансирование деятельности адвокатов, оказывающих юридическую помощь гражданам РФ бесплатно в случаях, предусмотренных законодательством, а также при необходимости выделяет адвокатским образованием служебные помещения и средства связи. Федеральный закон от 31 мая 2002 г. № 63-ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации» (с изм. и доп. от 20 декабря 2004 г.) был подписан Президентом РФ 31 мая 2002 г.
Закон преследует решение задач по расширению правовых и организационных возможностей адвокатов в оказании квалифицированной юридической помощи физическим и юридическим лицам.
В Законе отражены все основные понятия и направления деятельности органов адвокатуры. Согласно указанному закону адвокатской деятельностью является квалифицированная юридическая помощь, оказываемая на профессиональной основе лицам, получившими статус адвоката в порядке, установленным законом, физическим и юридическим лицам в целях защиты их прав, свобод и интересов.
В Законе закрепляются:
1. Регламентация условий приобретения, прекращения и приостановления статуса адвоката;
2. Права адвоката на выбор формы организации;
3. Права адвоката на осуществление своей профессиональной деятельности индивидуально, открывая адвокатский кабинет, либо в составе некоммерческих организаций (адвокатских бюро);
4. Права граждан России получать бесплатную юридическую помощь;
5. Определение органов адвокатского самоуправления и их основных функций.
Цели адвокатской деятельности: защита прав, свобод и интересов граждан и юридических лиц; обеспечения доступа к правосудию. Они достигаются путем оказания гражданам и юридическим лицам юридической помощи.
Адвокатская деятельность не является предпринимательской. Принципы адвокатской деятельности:
3. Права и обязанности адвоката
1. Получать сведения, нужные для оказания юридической помощи от органов государственной власти, ОМСУ, общественных объединений и организаций, которые обязаны ему их предоставить;
2. Опрашивать лиц, которые владеют необходимой информацией;
3. Собирать и представлять предметы и документы, которые могут быть признаны вещественными доказательствами;
4. Привлекать специалистов для разъяснения важных вопросов по данному делу;
5. Конфиденциально, наедине встречаться со своим доверителем;
6. Фиксировать информацию, которая содержится в материалах дела, не нарушая при этом никакой тайны;
7. Совершать другие действия, которые не противоречат законодательству РФ.
1. Честно, разумно и добросовестно отстаивать права и законные интересы доверителя всеми не запрещенными законодательством РФ средствами;
2. Исполнять требования закона об обязательном участии адвоката в качестве защитника и оказывать юридическую помощь гражданам РФ бесплатно в случаях, предусмотренных законодательством РФ;
3. Совершенствовать знания и повышать профессиональную квалификацию;
4. Соблюдать кодекс профессиональной этики адвоката и выполнять все решения органов адвокатских палат любого уровня в соответствии с их компетенцией;
5. Страховать риск своей профессиональной имущественной ответственности.
4. Изучение организации работы в адвокатском кабинете
Адвокат вправе самостоятельно избирать форму адвокатского образования и место осуществления адвокатской деятельности. Формами адвокатских образований являются: адвокатский кабинет, коллегия адвокатов, адвокатское бюро и юридическая консультация.
Адвокатский кабинет оказывает содействие гражданам и организациям в решении различных правовых споров, предлагая помощь адвоката и оказание юридических услуг по вопросам: гражданского, наследственного, страхового, семейного, трудового, предпринимательского, корпоративного, административного и уголовного права.
Юристы кабинета (адвокат) обеспечат представление интересов своих клиентов в судах общей юрисдикции и арбитраже, примут участие в переговорах, окажут помощь на стадии досудебного урегулирования споров.
5. Анализ проделанной работы в процессе прохождения практики
В течение всей практики изучала и осваивала основные аспекты деятельности адвоката: участвовал в предварительном и судебном следствии по уголовным делам, собирала сведения по просьбе адвоката Гобенко Е.Б. необходимые для оказания юридической помощи, запрашивала справки, характеристики и иные документы от органов государственной власти, органов местного самоуправления. Адвокат таким образом оказывал юридическую помощь, собирая и представляя предметы и документы, которые были признаны вещественными.
Ознакомилась и изучала законодательные и нормативные акты, издаваемые по вопросам организации деятельности адвокатуры. Адвокат ознакомила меня с правилами написания правовых документов. Особенно часто участвовал совместно с адвокатом в приеме граждан. По поручению и под руководством адвоката я составляла исковые заявления по различным категориям дел. Участвовала на предварительном следствии по уголовному делу, так же в следственных действиях в Следственном управлении УМВД РФ. Изучила материалы уголовного дела. Когда ознакомилась с протоколом судебного заседания, составляла по поручению адвоката замечания на протокол. Совместно с адвокатом составляла проекты кассационных жалоб и объяснения на кассационные жалобы. Таким образом, приобретала опыт и практические навыки самостоятельной работы.
Преддипломная практика является важным этапом в процессе обучения, так как позволяет применить полученные в процессе обучения знания в деятельности. Практика позволяет закрепить полученные теоретические и практические навыки, получить опыт, подкрепить имеющийся теоретический материал практическими навыками и примерами. Таким образом, практика позволяет изучить и осваивать все основные аспекты деятельности адвоката по ведению консультативной работы, участвовать в предварительных и судебных следствиях по уголовным делам, принимать участие в рассмотрении гражданских дел, профилактике правонарушений.
В процессе прохождения преддипломной практики изучила основные принципы организации и деятельности адвокатуры в Российской Федерации, ознакомилась с законодательством Российской Федерации об адвокатуре и адвокатской деятельности. Практика позволяет сравнить полученные теоретические знания с практической действительностью, применить известные навыки и ознакомиться с новыми.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
История становления российской адвокатуры и ее место в системе права. Порядок приобретения, приостановление и прекращение адвокатского статуса, его основные особенности. Права и обязанности адвоката. Особенности и принципы сохранения адвокатской тайны.
реферат [24,8 K], добавлен 10.10.2014
Содержание целей, задач, структура, компетенция, порядок формирования и срок полномочий органов управления адвокатского кабинета, порядок принятия ими решений. Основания, формы и пределы представительства адвокатом интересов граждан и юридических лиц.
отчет по практике [32,0 K], добавлен 16.06.2015
Сущность, нормативно-правовые основы регулирования адвокатской деятельности. Основные направления деятельности адвокатского кабинета. Общие положения о договоре дарения как разновидности гражданско-правового договора. Практические проблемы его заключения.
отчет по практике [89,8 K], добавлен 04.02.2017
Этические основы деятельности адвоката. Основы адвокатского красноречия. Кодекс профессиональной этики адвоката, правила его поведения при осуществлении деятельности на основе нравственных критериев. Процедурные основы дисциплинарного производства.
презентация [147,6 K], добавлен 20.10.2013
Полномочия адвоката, участвующего в качестве представителя доверителя. Заключение соглашения об оказании юридической помощи. Анализ деятельности адвокатского кабинета и его документооборота. Услуги юридических компаний и принципы ценообразования на них.
отчет по практике [19,3 K], добавлен 27.07.2014
Становление и развитие нормативно-правовой базы деятельности адвокатуры. Правовой статус адвоката. Институт бесплатной юридической помощи при осуществлении адвокатской деятельности. Актуальные вопросы правового регулирования адвокатской деятельности в РФ.
дипломная работа [88,8 K], добавлен 17.07.2016
Учреждение коллегии адвокатов. Положительные маркетинговые стороны создания и функционирования коллегии адвокатов как формы адвокатского образования. Экономические аспекты учреждения адвокатского бюро. Прекращение деятельности адвокатского бюро.
контрольная работа [30,3 K], добавлен 06.10.2011
Практика-1. Международный юридический институт
МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
Обучающийся Росинская Яна Тимуровна
Форма обучения Заочная
Москва 2019
1. Общие сведения о практике
1. Место прохождения производственной практики (по получению профессиональных умений и опыта в правоприменительной деятельности) : ФКУЗ Центральная детская поликлиника МВД России
Срок прохождения практики: 4 недели
начало практики: 21 октября 2019 года
окончание практики: 03 ноября 2019 года
2. Содержание производственной практики
по получению профессиональных умений и опыта в правоприменительной деятельности
(индивидуальное задание на практику)
| № п/п | Этапы практики | Содержание задания (перечень мероприятий) | Направления деятельности по формированию компетенций | Компетенции | Отметка задания руководителем практики от профильной организации |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| Практика в ФКУЗ Центральная детская поликлиника МВД России | Выполнено | ||||
| 1 | Подготовительный | Анализ нормативной и практической правовой информации, обеспечивающей организацию работы в сфере правоприменительной деятельности. Ознакомление со спецификой профессиональной деятельности коллектива. | Формирование способностей организованно, осмысленно и целенаправленно использовать знания философии для определения и оценки различных ситуаций и проблем в контексте правоприменительной деятельности, на практике применить методы абстрактного мышления, анализа и синтеза явлений правовой жизни, решать актуальные задачи в рамках мировоззренческого подхода, индивидуальной философско-правовой позиции. Формулирование целей и основных этапов работы с правовой информацией с помощью информационных технологий. Развитие способностей использовать ресурсы глобальных информационных сетей для анализа правоприменительной деятельности, сопоставлять и оценивать информацию, полученную в глобальных компьютерных сетях на достоверность и практическую пригодность. Формулирование задач своего личностного и профессионального роста. Использование методов конструирования личности, как профессионала-юриста. Формирование способностей выбирать и эффективно использовать образовательные технологии (в том числе и информационные технологии), методы и средства обучения с целью достижения планируемого уровня личностного и профессионального развития в области правоприменительной деятельности. Формирование способностей оценивать последствия принятого решения в области правоприменительной деятельности и нести за него ответственность. Изучение особенностей правосубъектности участников правоотношений, требований оформления деловой и иной документации, алгоритма обновления информации для успешного применения ее в правоприменительной практике. Углубление знаний критериев классификации противоправных действий, нарушающих права и законные интересы граждан, организаций и государства. Углубление знаний основных функций уполномоченных органов и должностных лиц с целью выявления и фиксирования действий и (или) бездействий, нарушающих права и законные интересы и причиняющих ущерб интересам государства, общества, физическим и юридическим лицам. Углубление знаний сущности и юридических свойств фактов и жизненных обстоятельств, методов и оснований квалификации юридических фактов; Применение методологии придания фактам статуса юридических в целях их регуляции и упорядочения общественной и государственной жизни относительно конкретных ситуаций. | ОК-1 | |
| ОК-3 | |||||
| ОК-4 | |||||
| ОК-7 | |||||
| ОПК-1 | |||||
| ОПК-5 | |||||
| ОПК-6 | |||||
| ПК-3 | |||||
| ПК-4 | |||||
| ПК-5 | |||||
| ПК-6 | |||||
| Формирование способностей анализировать и оценивать ситуации на конкретных рынках товаров и ресурсов, движения изменения уровня цен и денежной массы, а также проблемные ситуации на микро- и макроэкономическом уровнях в интересах совершенствования экспертных навыков. Формирование способностей оценивать экономическое состояние общества и его выражение в нормах права, применять прикладные экономические знания в практике экспертной деятельности, использовать навыки определения экономических целей и их достижения в экспертной деятельности. Приобретение навыков систематизации и анализа информации с помощью компьютерного инструментария; формулирование требований, предъявляемых к информации в области экспертной деятельности, ее обобщению и анализу. Формирование способностей обеспечивать баланс индивидуальных и общественных интересов в сфере экспертной деятельности. Формирование способностей выявлять юридико-лингвистическую неопределенность – употребление двусмысленных терминов и категорий оценочного характера; соотносить проектируемые нормативные документы с другими актами, включая договоры и соглашения России с иностранными государствами, а также признаваемые Российской Федерацией международно-правовые акты, и внутренней их последовательности; соотносить категории «качество нормативного правового акта», «эффективность законодательства», «нормотворческая ошибка». Формирование способностей осуществлять профессиональную деятельность на основе современных стандартов правового мышления и правовой культуры; применять полученные теоретические знания для обобщения и оценки практики и делать правильные выводы относительно современной правовой действительности в рамках профиля профессиональной деятельности; Формирование способностей четко представлять сущность, характер и взаимосвязь правовых явлений, основные проблемы обеспечения соблюдения законодательства субъектами права; определять конкретную область деятельности субъектов права, видеть их в системе правоотношений с целью обеспечения соблюдения законодательства Российской Федерации; определять приоритеты деятельности субъектов права, в том числе, направленных на обеспечение соблюдения законодательства Российской Федерации; Приобретение навыков определения конкретной области деятельности субъектов права; защиты прав и свобод человека и гражданина в соответствующей области правового регулирования ; анализа правовой действительности и принятия решений с целью обеспечения соблюдения законодательства субъектами права; применения норм материального и процессуального права в соответствующих сферах профессиональной деятельности на основе развитого правового мышления и правовой культуры; Формирование способностей определять соответствующие нормы права, позволяющие принять правильное решение и совершить юридические действия; принимать решения в соответствии с законодательством Российской Федерации при оценке конкретных жизненных обстоятельств; Приобретение навыков четко и ясно определять и формулировать цели, задачи и средства совершения юридических действий сообразно с конкретной правовой ситуацией; конкретизировать решение и донести его до исполнителей; оформления результатов принятого решения в соответствии с требованием норм отраслевого законодательства соответствующего профиля. Формирование способностей руководствоваться нормативными правовыми актами в конкретных сферах юридической деятельности при реализации норм материального и процессуального права; анализировать и оценивать факты и противоправные действия (бездействия), нарушающие права и законные интересы граждан и организаций и наносящие ущерб интересам государства, общества, физическим и юридическим лицам; классифицировать неправомерные действия, нарушающие права и законные интересы и наносящие ущерб интересам государства, общества, физических и юридических лиц по степени и характеру общественной опасности; квалифицированного применения нормативных правовых актов в конкретных сферах юридической деятельности; Приобретение навыков применять соответствующие нормы материального и процессуального права с целью выявления и фиксации действий и (или) бездействий, причиняющих ущерб интересам государства, общества, физических и юридических лиц; анализа правоприменительной процедуры; составления юридических документов в системе правоприменительной деятельности. Формирование способностей анализировать и систематизировать юридические факты и обстоятельства и возникающие в связи с ними правовые отношения; анализировать различные правовые явления и юридические факты, являющиеся объектами профессиональной деятельности; различные юридические документы; Приобретение навыков квалификации юридических фактов и обстоятельств; определения конструкции юридических составов и сложных комплексных фактов; сопоставления своих действий, связанных с квалификацией юридических фактов, с законодательством; профессионального применения законодательства в сфере квалификации юридических фактов и обстоятельств; осуществления квалифицированных юридических заключений, обоснованно применяя соответствующие нормы закона; составления официальных письменных документов в рамках профиля подготовки; применения способов и приемов толкования юридических норм и нормативных правовых актов, в том числе при наличии коллизий | ОК-2 | Выполнено | |||
| ОК-3 | |||||
| ОК-4 | |||||
| ОК-5 | |||||
| ОК-6 | |||||
| ПК-2 | |||||
| ПК-3 | |||||
| ПК-4 | |||||
| ПК-5 | |||||
| ПК-6 | |||||
| ПК-7 | |||||
| ОПК-2 | |||||
| ОПК-3 | |||||
| ОПК-4 | Анализ, квалифицированная оценка и юридическое прогнозирование правоприменительной процедуры. Анализ правоприменительной практики по конкретным гражданским делам. | Приобретение навыков на практике применять законодательство Российской Федерации, а также общепризнанные принципы, нормы международного права и международных договоров Российской Федерации при осуществлении профессиональных обязанностей, воздерживаться от поведения, которое противоречит законодательству. Приобретение навыков сопоставлять область своей профессиональной деятельности с мерами по обеспечению и соблюдению законодательства Российской Федерации, анализировать судебную практику и понимает ее значение в интересах соблюдения законодательства Российской Федерации. Приобретение навыков находить эффективные организационно-управленческие решения в соответствии с профилем подготовки, излагать свои мысли в письменном виде, применять законы логики к построению устной и письменной речи. Приобретение навыков анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами правоприменения. Формирование умений анализировать и соотносить способы и приемы толкования юридических норм и нормативных правовых актов. | ОПК-1 | Выполнено | |
| ОПК-2 | |||||
| ОПК-3 | |||||
| ОПК-4 | |||||
| ОПК-5 | |||||
| ОПК-6 | |||||
| ПК-2 | |||||
| ПК-5 | |||||
| Анализ, систематизация и обобщение собственных достижений и проблем. Обобщение и оформление результатов прохождения практики. | Приобретение навыков анализировать правоприменительную практику и понимает ее значение в интересах соблюдения законодательства Российской Федерации. Приобретение навыков принятия решений в сфере обеспечения соблюдения законодательства Российской Федерации. Совершенствование методики оценки качества соблюдения законодательства Российской Федерации, а также общепризнанных принципов, норм международного права и международных договоров Российской Федерации. Приобретение навыков соотносить новую информацию и опыт в области правоприменения с реальным, фактическим состоянием с целью повышения своего профессионализма. Приобретение навыков генерировать новые идеи и формировать собственный алгоритм воплощения их в области правоприменительной деятельности. Приобретение навыков готовить предложения по совершенствованию процедуры разработки проектов нормативных правовых актов, механизма правоприменения, преодоления нормотворческих ошибок. Приобретение навыков определения недостатков правового регулирования правоприменительной деятельности, и предлагать возможные варианты их устранения. | ОПК-1 | Выполнено | ||
| ОПК-2 | |||||
| ОПК-5 | |||||
| ОПК-6 | |||||
| ПК-3 | |||||
| ПК-4 | |||||
Обучающийся _______________________________ Росинская Яна Тимуровна
Руководители практики:
от Института: ______________________________ Бит-Шабо И.В., д.ю.н., доцент, зав кафедрой
Гражданского права и процесса
от профильной организации:
ФКУЗ Центральная детская поликлиника МВД России _________________ писать руковителя
МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
Руководитель практики от Института Бит-Шабо И.В., д.ю.н., доцент,
зав. кафедрой Гражданского
права и процесса
Москва 2019
1. Наименование организации (структурного подразделения организации) прохождения производственной практики (по получению профессиональных умений и опыта в правоприменительной деятельности):
Ознакомление со спецификой профессиональной деятельности коллектива.
по формированию компетенций
Формулирование целей и основных этапов работы с правовой информацией с помощью информационных технологий. Развитие способностей использовать ресурсы глобальных информационных сетей для анализа правоприменительной деятельности, сопоставлять и оценивать информацию, полученную в глобальных компьютерных сетях на достоверность и практическую пригодность.
Формулирование задач своего личностного и профессионального роста.
Использование методов конструирования личности, как профессионала-юриста.
Формирование способностей выбирать и эффективно использовать образовательные технологии (в том числе и информационные технологии), методы и средства обучения с целью достижения планируемого уровня личностного и профессионального развития в области правоприменительной деятельности.
Формирование способностей оценивать последствия принятого решения в области правоприменительной деятельности и нести за него ответственность.
Изучение особенностей правосубъектности участников правоотношений, требований оформления деловой и иной документации, алгоритма обновления информации для успешного применения ее в правоприменительной практике.
Углубление знаний критериев классификации противоправных действий, нарушающих права и законные интересы граждан, организаций и государства.
Углубление знаний основных функций уполномоченных органов и должностных лиц с целью выявления и фиксирования действий и (или) бездействий, нарушающих права и законные интересы и причиняющих ущерб интересам государства, общества, физическим и юридическим лицам.
Углубление знаний сущности и юридических свойств фактов и жизненных обстоятельств, методов и оснований квалификации юридических фактов;
Применение методологии придания фактам статуса юридических в целях их регуляции и упорядочения общественной и государственной жизни относительно конкретных ситуаций.
Перечень документов, разработанных в период прохождения практики
Познакомилась с мировым судьей (руководителем практики) и его аппаратом.
Ознакомилась с методикой и способами оказания юридической консультации.
Научиться проводить полное исследование фактических обстоятельств дела
Составление проектов документов разрабатываемых в рамках правоприменительной процедуры.
по формированию компетенций
Формирование способностей выявлять юридико-лингвистическую неопределенность – употребление двусмысленных терминов и категорий оценочного характера; соотносить проектируемые нормативные документы с другими актами, включая договоры и соглашения России с иностранными государствами, а также признаваемые Российской Федерацией международно-правовые акты, и внутренней их последовательности; соотносить категории «качество нормативного правового акта», «эффективность законодательства», «нормотворческая ошибка».
Формирование способностей осуществлять профессиональную деятельность на основе современных стандартов правового мышления и правовой культуры; применять полученные теоретические знания для обобщения и оценки практики и делать правильные выводы относительно современной правовой действительности в рамках профиля профессиональной деятельности;
Формирование способностей четко представлять сущность, характер и взаимосвязь правовых явлений, основные проблемы обеспечения соблюдения законодательства субъектами права; определять конкретную область деятельности субъектов права, видеть их в системе правоотношений с целью обеспечения соблюдения законодательства Российской Федерации; определять приоритеты деятельности субъектов права, в том числе, направленных на обеспечение соблюдения законодательства Российской Федерации;
Приобретение навыков определения конкретной области деятельности субъектов права; защиты прав и свобод человека и гражданина в соответствующей области правового регулирования ; анализа правовой действительности и принятия решений с целью обеспечения соблюдения законодательства субъектами права; применения норм материального и процессуального права в соответствующих сферах профессиональной деятельности на основе развитого правового мышления и правовой культуры;
Формирование способностей определять соответствующие нормы права, позволяющие принять правильное решение и совершить юридические действия; принимать решения в соответствии с законодательством Российской Федерации при оценке конкретных жизненных обстоятельств;
Приобретение навыков четко и ясно определять и формулировать цели, задачи и средства совершения юридических действий сообразно с конкретной правовой ситуацией;
конкретизировать решение и донести его до исполнителей; оформления результатов принятого решения в соответствии с требованием норм отраслевого законодательства соответствующего профиля.
Формирование способностей руководствоваться нормативными правовыми актами в конкретных сферах юридической деятельности при реализации норм материального и процессуального права; анализировать и оценивать факты и противоправные действия (бездействия), нарушающие права и законные интересы граждан и организаций и наносящие ущерб интересам государства, общества, физическим и юридическим лицам; классифицировать неправомерные действия, нарушающие права и законные интересы и наносящие ущерб интересам государства, общества, физических и юридических лиц по степени и характеру общественной опасности; квалифицированного применения нормативных правовых актов в конкретных сферах юридической деятельности;
Приобретение навыков применять соответствующие нормы материального и процессуального права с целью выявления и фиксации действий и (или) бездействий, причиняющих ущерб интересам государства, общества, физических и юридических лиц; анализа правоприменительной процедуры;
составления юридических документов в системе правоприменительной деятельности.
Формирование способностей анализировать и систематизировать юридические факты и обстоятельства и возникающие в связи с ними правовые отношения; анализировать различные правовые явления и юридические факты, являющиеся объектами профессиональной деятельности; различные юридические документы;
Приобретение навыков квалификации юридических фактов и обстоятельств; определения конструкции юридических составов и сложных комплексных фактов; сопоставления своих действий, связанных с квалификацией юридических фактов, с законодательством; профессионального применения законодательства в сфере квалификации юридических фактов и обстоятельств; осуществления квалифицированных юридических заключений, обоснованно применяя соответствующие нормы закона; составления официальных письменных документов в рамках профиля подготовки; применения способов и приемов толкования юридических норм и нормативных правовых актов, в том числе при наличии коллизий
Перечень документов, разработанных в период прохождения практики
Помощь по сбору документов по перечню необходимых документов при подаче заявления.
Консультация по срокам рассмотрения отдельных категорий гражданских дел, например расторжение брака. Помощь в определении подсудности по гражданским делам.
Анализ правоприменительной практики по конкретным гражданским делам.
по формированию компетенций
Приобретение навыков сопоставлять область своей профессиональной деятельности с мерами по обеспечению и соблюдению законодательства Российской Федерации, анализировать судебную практику и понимает ее значение в интересах соблюдения законодательства Российской Федерации.
Приобретение навыков находить эффективные организационно-управленческие решения в соответствии с профилем подготовки, излагать свои мысли в письменном виде, применять законы логики к построению устной и письменной речи.
Приобретение навыков анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами правоприменения.
Формирование умений анализировать и соотносить способы и приемы толкования юридических норм и нормативных правовых актов.
Перечень документов, разработанных в период прохождения практики
Проведение анализа судебной практики по делам\спорам, связанным с признанием брака недействительным.
Обобщение и оформление результатов прохождения практики.
по формированию компетенций
Приобретение навыков принятия решений в сфере обеспечения соблюдения законодательства Российской Федерации.
Совершенствование методики оценки качества соблюдения законодательства Российской Федерации, а также общепризнанных принципов, норм международного права и международных договоров Российской Федерации. Приобретение навыков соотносить новую информацию и опыт в области правоприменения с реальным, фактическим состоянием с целью повышения своего профессионализма.
Приобретение навыков генерировать новые идеи и формировать собственный алгоритм воплощения их в области правоприменительной деятельности.
Приобретение навыков готовить предложения по совершенствованию процедуры разработки проектов нормативных правовых актов, механизма правоприменения, преодоления нормотворческих ошибок. Приобретение навыков определения недостатков правового регулирования правоприменительной деятельности, и предлагать возможные варианты их устранения
ОПК-1 ОПК-2 ОПК-5 ОПК-6 ПК-3 ПК-4
Перечень документов, разработанных в период прохождения практики
Подготовка отчета. Подведение и обсуждение итогов практики.
Обучающийся ______________________ ( Росинская Яна Тимуровна )
(подпись и Ф.И.О. обучающегося)
Руководитель практики от Института __________________ Бит-Шабо И.В., д.ю.н., доцент, зав кафедрой Гражданского
«____» ________________ 2019 г.
Перечень мероприятий по практике соответствует индивидуальному заданию и выполнен в полном объёме.
Руководитель практики от профильной организации:
Судебный участок №400 района Крюково г.Москвы _________________________ пишем руково