план дистанционного обучения детей в подготовительной группе
План дистанционной работы с детьми подготовительной к школе группе
Наталья Алексеевна Макеева
План дистанционной работы с детьми подготовительной к школе группе
План дистанционной работы с детьми подготовительной к школе группы.
В наше время, время технического прогресса, в эпоху рыночных отношений, экологических катастроф как вы думаете, что для нас дороже всего? Конечно же, здоровье! Здоровье человека – это главная ценность в жизни. Его не купишь ни за какие деньги. Когда человек болен, он не сможет воплотить в жизнь свои мечты, не сможет отдать свои силы на созидание, на преодоление жизненных задач, не сможет полностью реализоваться в современном мире. Поэтому девизом предстоящей недели на самоизоляции будет народная поговорка:
Тема недели с 06.04 по 10.04 2020г
Понедельник «День чистюль»
1. Зарядка вместе с Кукутиками.
2. Памятка о личной гигиене (фото детей: умываемся, чистим зубки).
3. Рекомендации для родителей-чтение художественной литературы по формированию основ здорового образа жизни.
В. Бондаренко «Где здоровье медвежье»,
В. Беспалов «Голубая льдинка»,
С. Афонькин «Как победить простуду?» и «Откуда берется болезнь?»
Рассказы Н. Коростелева, Э. Успенского, С. Афонькина;
Рассказы Н. Коростелева «Ласковое солнце», «Свежий воздух», «Босиком! Босиком!»;
А. Иванова «Как Хома зимой купался»;
Стихотворения С. Эйдлина, В. Семенова, П. Брешенкова;
Вторник «Будем спортом заниматься».
1. Зарядка вместе с Кукутиками.
2. Игра-пантомима. Пантомима – это театральное представление, в котором мысль, чувство и страсть вместо голоса выражаются движениями тела, мимикой и жестами.
«Не зевай и за мною повторяй» (кто-то изображает зимние или летние виды спорта. а кто-то должен отгадать, таким образом развиваем навыки движений, воображение, фантазию.
3. Рекомендации для родителей-чтение художественной литературы по формированию основ здорового образа жизни:
Стихотворения о зарядке Г. Граубина, Е. Ильина, Л. Мезинова, С. Пркофьевой, Г. Сапгира;
Рассказы Ч. Янчарского «Приключения Мишки-Ушастика»,
В. Голявкина «Про Вовкину тренировку»,
С. Афонькина «Как стать сильным?» и «Зачем делать зарядку?»
Среда «Здоровое питание».
1. Зарядка вместе с Кукутиками.
2. Д/И «Вредно-полезно» (дети рисуют вредную и полезную еду).
Из фото рисунков создаем фотоколлаж.
3. Памятка «В каких продуктах живут витамины»
4. Рекомендации для родителей-чтение художественной литературы по формированию основ здорового образа жизни:
Стихотворения Ю. Тувима, Э. Мошковской, Г. Сапгира, С. Прокофьевой, Л. Мезинова, Ф. Алхазовой и др. ;
Рассказы Н. Коростылева, С. Козлова;
5. Лепка из соленого теста «Фрукты и овощи».
Четверг «Спасибо зарядке-здоровье в порядке».
1. Зарядка вместе с Кукутиками.
2. Рекомендации для родителей-чтение художественной литературы по формированию основ здорового образа жизни:
Рассказы В. Голявкина, М. Кривич и О. Ольгина.
3. Д/И «Разложи по-порядку» (закрепление алгоритма умывания). Ребенок показывает поочередно,как надо умываться, мыть руки (фото/видео отчет).
4. Аппликация из геометрических фигур «Я-спортсмен!».
Пятница «Расти здоровым малыш».
1. Зарядка вместе с Кукутиками.
2. Подводим итоги работы за неделю: собираем коллажи, видео/фото материалы)
3. Рекомендации для родителей-чтение художественной литературы по формированию основ здорового образа жизни:
В. Драгунский «Что полезно для здоровья».
(Нужно на каждую букву этого слова найти по одному слову, которые имеют отношение к здоровому образу жизни).
Вы хотите вырасти здоровыми, красивыми, высокими, сильными и умными. Такими вы и станете, если приложите к этому некоторые усилия. Здоровье – неоценимое счастье в жизни любого человека. Каждому из нас присуще желание быть сильным и здоровым, сохранить как можно дольше подвижность, бодрость, энергию и достичь долголетия. Надеюсь, что сегодняшняя игра не прошла даром, и вы многое почерпнули из нее. Ведь “Здоровым будешь – все добудешь!”.
Так будьте вы здоровы!
Перспективный план кружковой работы в подготовительной к школе группе «Удивительный мир профессий» Перспективный план кружковой работы в подготовительной к школе группе. «Удивительный мир профессий». Пояснительная записка. В жизни каждого.
Перспективный план на лето в подготовительной к школе группе Цель работы: Сохранение и укрепление физического здоровья детей с учетом их индивидуальных особенностей. Полное удовлетворение потребностей.
Перспективный план работы с родителями на учебный год в подготовительной группе СЕНТЯБРЬ 1. Консультация «Мой психологический портрет» 2. Оформление выставки осенних букетов 3. Привлечь родителей к участию в благотворительной.
План-конспект беседы «Полезные и вредные привычки» с детьми подготовительной к школе группы Цель: Формирование представлений о полезных и вредных привычках и их влиянии на здоровье человека. Ход беседы: Воспитатель: Здравствуйте,.
План-конспект НОД в подготовительной к школе группе «Прогулка по набережной реки Волги» Интегрируемые образовательные области: «Художественно-эстетическое развитие»; «Познавательное развитие»; «Речевое развитие», «Физическое.
План проектной деятельности в подготовительной к школе группе «Там, где всегда мороз» План проектной деятельности в подготовительной к школе группе на тему «Там, где всегда мороз» Воспитатель Горячева Е. В. Тип проекта:.
План работы с родителями на 2016–2017 год в подготовительной к школе группе Цель: Распространение педагогических знаний среди родителей, теоретическая помощь родителям в вопросах воспитания детей. Способствовать.
План работы с родителями в в подготовительной группе Сентябрь 1. Оформление «Уголка для родителей». Знакомство родителей с воспитательно образовательной работой 2. Консультация «Особенности.
План дистанционной работы_подготовительная группа
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
План работы по дистанционной работе с родителями и детьми.
Воспитатель: Мовчан Е.М
Беседа «Всё о витаминах»
Просмотреть видео «Зачем организму витамины?»:
Разучиваем песенку про витамины https://clck.ru/MoSVE
Беседа-практикум «Твой режим дня»
Письменно составить собственный распорядок дня
Беседа и дистанционная галерея «Как уберечься от коронавируса»
Нарисовать, как каждый из нас может обезопасить себя от болезни
«Всё о бактериях и вирусах»
Готовим на завтрак «Творог с ягодами»
Беседа «Они покорили космос»
Аппликация «Космические дали»
Создать аппликацию «Космические дали»
Литературная гостиная «По страницам любимых сказок»
Аппликация из жгутиков и тонкой бумаги «Пасхальные яйца»
Беседа «Правила безопасного поведения в природе»
Дистанционная галерея «Нарисуй знаки, рассказывающие о поведении в природе»
Виртуальная экскурсия в природу «Наши пернатые друзья»
Просмотреть видео «Голоса птиц»: https://clck.ru/MpvRK
Экологическая акция «Сделаем город чище»
Экскурсия по г.Славгороду, Барнаулу.
Литературная гостиная «В гостях у весны»
Коллаж «Весеннее настроение»
Выполните коллаж «Весеннее настроение»
Цикл бесед «Никто не забыт и ничто не забыто», «Города-герои», «Подвиги в тылу»
Нарисовать рисунок «Парад ко Дню Победы»
Создать презентации для просмотра.
Изготовление поздравительной открытки к празднику 9 мая.
Изготовление открытки, любым способом.
Проект «Бессмертный полк: напиши о своём герое»
Написать небольшое сочинение о вашем родственнике (или знакомом), принявшем участие в Великой Отечественной войне
Беседа «Вечный Огонь – память о погибших»
Просмотреть видео «История появления Вечного Огня»: https://www.youtube.com/watch?v=r60ugM5cyFY
Беседа «Что мы знаем о насекомых»
Из ресурсов интернета
Чтение Д.Биссет «Кузнечик Денди»
Рисуем «Эти удивительные насекомые»
Беседа «Обитатели водоёмов»
. Из ресурсов интернета
«Путешествие в подводный мир»
Просмотр документальных фильмов из серий ВВС
Гимнастика для детей дошкольного возраста.
Беседа о ПДД «Велосипед и ты»
Дистанционная галерея «Красивое поле»
Чтение Г.Б.Остер «Вредные советы»
Дистанционная галерея «Мы – участники дорожного движения»
Нарисовать рисунок «Я – участник дорожного движения»
(Изобразить, как вы, соблюдая правила, идете по тротуару, переходите дорогу или едете на велосипеде. На рисунке должны быть видны тротуары, дорожные знаки, светофоры, «зебра»)
 |
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Курс профессиональной переподготовки
Воспитание детей дошкольного возраста
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Деятельность классного руководителя по реализации программы воспитания в образовательной организации
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Похожие материалы
Финансовая грамота (конспект НОД_подготовительная группа)
Календарное планирование (информация для воспитателей)_Подготовительная группа
Консультация для педагогов ДОУ » Применение педтехнологии » Ситуация» в работе с детьми»
Авторская сказка о дружбе » Раз, два, дружно!»
Проектная деятельность » Создание мультфильма с детьми»
Рабочая программа (Подготовительная группа)
Консультация для педагогов » Как сделать с детьми мультфильм своими руками»
Не нашли то что искали?
Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5277847 материалов.
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
В Ульяновской области продлили школьные каникулы
Время чтения: 1 минута
Студенты Хабаровского края перейдут на дистанционное обучение
Время чтения: 1 минута
В Приамурье начнут пускать на занятия только привитых студентов
Время чтения: 0 минут
Мишустин поручил проводить международную олимпиаду по философии
Время чтения: 0 минут
В школе в Пермском крае произошла стрельба
Время чтения: 1 минута
Кабмин утвердил список вузов, в которых можно получить второе высшее образование бесплатно
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
План дистанционного обучения (подготовительная группа)
наталья гаврилова
План дистанционного обучения (подготовительная группа)
Дистанционная образовательная деятельность В подготовительной группы
«Маленькие фантазеры» 6 – 7 лет
1. Познавательное развитие
(ФЭМП)Тема: «Порядковый счёт»Цель: закреплять умение выполнять счет в пределах 20
2. Познавательное развитие
Цель: уточнить представление о геометрических фигурах и их свойствах.
3. Познавательное развитие
Цель: учить сравнивать предметы по разным признакам.
4. Познавательное развитие
(ФЭМП)Тема:Закрепление знаний о форме Цель: уточнить представления о геометрических фигурах и их свойствах
5. Познавательное развитие
(ФЭМП)Тема: Решение нестандартных задач
(ФЭМП)Тема: Расположение в пространстве
Цель: учить решать логические задачи
Цель: Учить определять положение предмета или объекта относительно себя (справа, слева, под, над, внутри, около, между).
1. Художественно-эстетическое развитие (рисование)Тема: Декоративное рисование «Композиция с цветами и птицами»
2. Художественно-эстетическое развитие (конструктивно – модельная деятельность).Тема: «Щенок»
3. Художественно-эстетическое развитие (аппликация)Тема: «Полет на луну»
4.. Художественно-эстетическое развитие (рисование)Тема: Декоративное рисование «Завиток»
6.. Художественно-эстетическое развитие (лепка)Тема:Зоопарк
7.. Художественно-эстетическое развитие (рисование)Тема: Мой Щенок
8. Художественно-эстетическое развитие (рисование)Тема: Весёлый ёжик
9. Художественно-эстетическое развитие (конструктивно – модельная деятельность).Тема: Сердечко из бумаги
10. Художественно-эстетическое развитие (аппликация)Тема: Аппликация по замыслу
11. Художественно-эстетическое развитие (рисование)Тема:Образ бабы Яги Цель: продолжать знакомить детей с народным декоративно – прикладным искусством. Учить создавать декоративную композицию в определённой цветовой гамме. Закреплять умение работать всей кистью и её концом, передавать оттенки цвета; развивать эстетическое восприятие.
Цель: продолжать совершенствовать навыки при складывании бумаги, развивать воображение, память, творческие способности, уверенность в своих силах. Воспитывать желание самостоятельно делать поделки из бумаги, воспитывать любовь к домашним животным.
Цель:учить передавать форму ракеты, применяя прием симметричного вырезывания из бумаги; закреплять знания о Луне, планетах, космосе; закреплять умение дополнять картинку подходящими по смыслу предметами; ориентироваться на листе бумаги;
• развивать чувство композиции, воображение;
• развивать мелкую моторику пальцев рук.
Цель: закреплять умение свободно и легко концом кисти рисовать завитки в разные стороны, совершенствовать разнонаправленные слитные движения руки, зрительный контроль за ними; развивать эстетические чувства.
Цель: учить передавать особенности построение орнамента хохломской росписи на закладке для книги; развивать воображение, творчество.
Цель: закреплять умение передавать в лепке характерные особенности разных животных, их относительную величину; учить добиваться более точной передачи формы и пропорций частей, используя усвоенные приёмы лепки.
Цель: закреплять умение рисовать по инструкции
Цель: закреплять умение свободно и легко концом кисти рисовать линии в разные стороны, совершенствовать разнонаправленные слитные движения руки, зрительный контроль за ними; развивать эстетические чувства.
Цель: учить выполнять плетение из полосок бумаги, формировать поделки на основе плетения.
Цель: Учить задумывать содержание аппликации, использовать разнообразные приёмы вырезывания; закреплять умение красиво располагать изображение на листе; развивать чувство композиции, творческую активность.
Цель: учить самостоятельно выполнять рисунок Бабы Яги по схеме и по инструкции https://www.youtube.com/watch?v=C6RVwvWZYsg
1. Познавательное развитие
(ознакомление с миром природы)Тема: «Царство растений. Травы»
2. Познавательное развитие (ознакомление с предметным окружением)Тема: Планеты
3. Познавательное развитие (ознакомление с миром природы)Тема: Беседа с детьми «Земля — наш общий дом»
4. Познавательное развитие (ознакомление с миром природы)Тема: Правила поведения в природе
Познавательное развитие (ознакомление с предметным окружением)Тема:Тема: Гжель. Украшение силуэта посуды элементами гжельской росписи
Познавательное развитие (ознакомление с предметным окружением)Тема: Растения рядом с нами
Цель:закрепить знание о травах; обобщить знание о том, что на нашей планете существует огромное царство растений.
Цель: Закреплять и расширять знания детей о планетах Солнечной системы, о небесных телах
Цель: продолжать знакомить детей с народным декоративно-прикладным искусством. Учить детей приемам рисования гжельской розы. Закреплять навыки рисования концом кисти и всей кистью.
Поддерживать интерес к народному творчеству.
воспитывать уважение к народным умельцам, желание продолжать традиции народных мастеров.
Цель: расширять и уточнять представления о комнатных растениях закреплять представления о том, что для роста растений нужны свет, тепло, влага, вода, почва. Воспитывать желание ухаживать за растениями.
1. Развитие речи (чтение
П. Соловьева «Подснежник»
Я. Аким «Апрель»Цель: развивать поэтический слух,
Умение слышать и выделять в стихотворении выразительные средства.
2.Развитие речи Тема:Сочинение сказок о медвежонке и зайчонке Цель: учить сочинять сказки про игрушки, активизировать употребление в речи сложных предложений. https://studopedia.net/8_21560_sochinenie-skazok-o-medvezhonke-i-zaychonke.html
3. Развитие речи (чтение
В. Бианки «Лесные домишки»
4.Развитие речи Тема: Составление рассказа «Серёжа и щенок на прогулке»
5. Развитие речи (чтение
Тема: Сказка бр. Гримм «Горшок каши»
Цель: познакомить с творчеством В. Бианки; продолжать работу по развитию знаний о жанровых особенностях сказки и рассказа.
Цель: закреплять умение составлять рассказ, придумывать концовку.
Цель: закреплять знание о жанровых, композиционных, языковых особенностях сказки; подвести к пониманию идеи произведения. https://vseskazki.su/vitaly-bianki-rasskazi/lesnye-domishki.html
6.Развитие речи Тема:Сочинение сказки Цель: закреплять навыки сочинять сказки на предложенную тему https://zen.yandex.ru/media/id/59f276e65816694f429c8d1a/kak-nauchit-rebenka-sochiniat-skazku-5a0b18a3a936f43df63f4433
«Развитие творческих способностей в условиях дистанционного обучения» разновозрастная группа ЗПР «Развитие творческих способностей в условиях дистанционного обучения» разновозрастная группа ЗПР. (отчет из опыта работы в условиях дистанционного.
Использование элементов дистанционного обучения на уроках математики и экономики Орлова Т. М. учитель математики и экономики МБОУ СОШ №5 г. Саяногорск Использование элементов дистанционного обучения на уроках математики.
Опыт использования дистанционного обучения в работе логопеда Опыт использования дистанционного обучения в работе логопеда Важность и необходимость непрерывного и системного обучения в работе с детьми,.
Опыты с воздухом в период дистанционного обучения для старших дошкольников. Видео Задачи: закрепить и расширить знания детей о свойствах воздуха. Развивать логическое мышление, любознательность. Вызвать желание у родителей.
Пасхальные хлопоты в период дистанционного обучения во второй младшей группе Зачастую мы забываем объяснить своим детям про то, какой праздник мы празднуем, зачем и почему. Обязательно расскажите своим деткам про.
Перспективный план работы с родителями (подготовительная группа) Сентябрь 1. Организационное родительское собрание «Как помочь ребёнку стать учеником?». 2. Памятка для родителей «Возрастные особенности.
Положение об организации дистанционного обучения в ДОУ ПОЛОЖЕНИЕ об организации дистанционного обучения I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Настоящее Положение об организации образовательной деятельности.
Рисование «Скворечник» — первый опыт дистанционного обучения Для меня, как и для многих моих коллег, организация образовательного процесса, с введением карантина по коронавирусу, стала приобретать.
План образовательной работы в дистанционном режиме для подготовительной группы
План образовательной работы в дистанционном режиме для подготовительной группы
Просмотр содержимого документа
«План образовательной работы в дистанционном режиме для подготовительной группы»
План образовательной работы
в условиях дистанционного обучения на апрель 2020 год
воспитатель Медведева Л. Н.
Понедельник, 06.04.2020 год
Сборник видео https://www.youtube.com/playlist?list=PLcXy34NN9tAvt7thxsdtrQLIQbwGy3Atf
Цель: Создание условий для приобщения детей к здоровому образу жизни, формирование привычки выполнять утреннюю гимнастику.
(ФЭМП)Тема: «Порядковый счёт»
Цель: закреплять умение выполнять счет в пределах 20
2.Художественно-эстетическое развитие (рисование) Тема: Декоративное рисование «Композиция с цветами и птицами»
Цель: продолжать знакомить детей с народным декоративно – прикладным искусством. Учить создавать декоративную композицию в определённой цветовой гамме. Закреплять умение работать всей кистью и её концом, передавать оттенки цвета; развивать эстетическое восприятие.
Вторник, 07.04.2020 год
Сборник видео https://www.youtube.com/playlist?list=PLcXy34NN9tAvt7thxsdtrQLIQbwGy3Atf
Цель: Создание условий для приобщения детей к здоровому образу жизни, формирование привычки выполнять утреннюю гимнастику.
(ознакомление с миром природы) Тема: «Царство растений.Травы»
Цель:закрепить знание о травах; обобщить знание о том, что на нашей планете существует огромное царство растений.
2. Развитие речи (чтение
Цель: развивать поэтический слух,
Умение слышать и выделять в стихотворении выразительные средства.
3. Художественно-эстетическое развитие (конструктивно – модельная деятельность). Тема: «Щенок»
Цель: продолжать совершенствовать навыки при складывании бумаги, развивать воображение, память, творческие способности, уверенность в своих силах. Воспитывать желание самостоятельно делать поделки из бумаги, воспитывать любовь к домашним животным.
Среда, 08.04.2020 год
Сборник видео https://www.youtube.com/playlist?list=PLcXy34NN9tAvt7thxsdtrQLIQbwGy3Atf
Цель: Создание условий для приобщения детей к здоровому образу жизни, формирование привычки выполнять утреннюю гимнастику.
(ФЭМП) Тема: «Геометрические фигуры» Цель: уточнить представление о геометрических фигурах и их свойствах.
2. Художественно-эстетическое развитие (аппликация) Тема: «Полет на луну»
Цель:учить передавать форму ракеты, применяя прием симметричного вырезывания из бумаги; закреплять знания о Луне, планетах, космосе; закреплять умение дополнять картинку подходящими по смыслу предметами; ориентироваться на листе бумаги;
развивать чувство композиции, воображение;
развивать мелкую моторику пальцев рук.
Четверг, 09.04.2020 год
Сборник видео https://www.youtube.com/playlist?list=PLcXy34NN9tAvt7thxsdtrQLIQbwGy3Atf
Цель: Создание условий для приобщения детей к здоровому образу жизни, формирование привычки выполнять утреннюю гимнастику.
1.Познавательное развитие (ознакомление с предметным окружением) Тема: Планеты
Цель: Закреплять и расширять знания детей о планетах Солнечной системы, о небесных телах
2. Развитие речи Тема: Сочинение сказок о медвежонке и зайчонке
Цель: учить сочинять сказки про игрушки, активизировать употребление в речи сложных предложений.
Пятница, 10.04.2020 год
Сборник видео https://www.youtube.com/playlist?list=PLcXy34NN9tAvt7thxsdtrQLIQbwGy3Atf
Цель: Создание условий для приобщения детей к здоровому образу жизни, формирование привычки выполнять утреннюю гимнастику.
1. Художественно-эстетическое развитие (рисование) Тема: Декоративное рисование «Завиток»
Цель: закреплять умение свободно и легко концом кисти рисовать завитки в разные стороны, совершенствовать разнонаправленные слитные движения руки, зрительный контроль за ними; развивать эстетические чувства.
Сборник видео https://www.youtube.com/playlist?list=PLcXy34NN9tAvt7thxsdtrQLIQbwGy3Atf
Цель: Создание условий для приобщения детей к здоровому образу жизни, формирование привычки выполнять утреннюю гимнастику.
Цель: учить сравнивать предметы по разным признакам.
2.Художественно-эстетическое развитие (рисование) Тема: Декоративное оформление закладки для книги(хохломская роспись)
Цель: учить передавать особенности построение орнамента хохломской росписи на закладке для книги; развивать воображение, творчество.
Вторник, 14.04.2020 год
Сборник видео https://www.youtube.com/playlist?list=PLcXy34NN9tAvt7thxsdtrQLIQbwGy3Atf
Цель: Создание условий для приобщения детей к здоровому образу жизни, формирование привычки выполнять утреннюю гимнастику.
1.Познавательное развитие (ознакомление с миром природы) Тема: Беседа с детьми «Земля — наш общий дом»
2. Развитие речи (чтение
В. Бианки «Лесные домишки»
Цель: познакомить с творчеством В.Бианки; продолжать работу по развитию знаний о жанровых особенностях сказки и рассказа.
3. Художественно-эстетическое развитие (конструктивно – модельная деятельность). Тема: Мишка из бумаги и картона с подвижными лапами
Цель: учить конструировать фигуру медведя с подвижными конечностями по схеме и инструкции.
Среда, 15.04.2020 год
Сборник видео https://www.youtube.com/playlist?list=PLcXy34NN9tAvt7thxsdtrQLIQbwGy3Atf
Цель: Создание условий для приобщения детей к здоровому образу жизни, формирование привычки выполнять утреннюю гимнастику.
(ФЭМП) Тема:Закрепление знаний о форме
Цель: уточнить представления о геометрических фигурах и их свойствах
2. Художественно-эстетическое развитие (лепка) Тема:Зоопарк
Цель: закреплять умение передавать в лепке характерные особенности разных животных, их относительную величину; учить добиваться более точной передачи формы и пропорций частей, используя усвоенные приёмы лепки.
Четверг, 16.04.2020 год
Сборник видео https://www.youtube.com/playlist?list=PLcXy34NN9tAvt7thxsdtrQLIQbwGy3Atf
Цель: Создание условий для приобщения детей к здоровому образу жизни, формирование привычки выполнять утреннюю гимнастику.
1.Познавательное развитие (ознакомление с предметным окружением) Тема: Тема: Гжель. Украшение силуэта посуды элементами гжельской росписи
Цель: продолжать знакомить детей с народным декоративно-прикладным искусством. Учить детей приемам рисования гжельской розы. Закреплять навыки рисования концом кисти и всей кистью.
Поддерживать интерес к народному творчеству.
воспитывать уважение к народным умельцам, желание продолжать традиции народных мастеров.
2. Развитие речи Тема: Составление рассказа «Серёжа и щенок на прогулке»
Цель: закреплять умение составлять рассказ, придумывать концовку.
Пятница, 17.04.2020 год
Сборник видео https://www.youtube.com/playlist?list=PLcXy34NN9tAvt7thxsdtrQLIQbwGy3Atf
Цель: Создание условий для приобщения детей к здоровому образу жизни, формирование привычки выполнять утреннюю гимнастику.
1. Художественно-эстетическое развитие (рисование) Тема: Мой Щенок
Цель: закреплять умение рисовать по инструкции
Сборник видео https://www.youtube.com/playlist?list=PLcXy34NN9tAvt7thxsdtrQLIQbwGy3Atf
Цель: Создание условий для приобщения детей к здоровому образу жизни, формирование привычки выполнять утреннюю гимнастику.
(ФЭМП)Тема: Решение нестандартных задач
Цель: учить решать логические задачи
2.Художественно-эстетическое развитие (рисование) Тема: Весёлый ёжик
Вторник, 21.04.2020 год
Сборник видео https://www.youtube.com/playlist?list=PLcXy34NN9tAvt7thxsdtrQLIQbwGy3Atf
Цель: Создание условий для приобщения детей к здоровому образу жизни, формирование привычки выполнять утреннюю гимнастику.
1.Познавательное развитие (ознакомление с миром природы) Тема: Правила поведения в природе
2. Развитие речи (чтение
Тема: Сказка бр.Гримм «Горшок каши»
Цель: закреплять знание о жанровых, композиционных, языковых особенностях сказки; подвести к пониманию идеи произведения.
3. Художественно-эстетическое развитие (конструктивно – модельная деятельность). Тема: Сердечко из бумаги
Цель: учить выполнять плетение из полосок бумаги, формировать поделки на основе плетения.
Среда, 22.04.2020 год
Сборник видео https://www.youtube.com/playlist?list=PLcXy34NN9tAvt7thxsdtrQLIQbwGy3Atf
Цель: Создание условий для приобщения детей к здоровому образу жизни, формирование привычки выполнять утреннюю гимнастику.
(ФЭМП) Тема: Расположение в пространстве
Цель: Учить определять положение предмета или объекта относительно себя (справа, слева, под, над, внутри, около, между).
2. Художественно-эстетическое развитие (аппликация) Тема: Аппликация по замыслу
Цель: Учить задумывать содержание аппликации, использовать разнообразные приёмы вырезывания; закреплять умение красиво располагать изображение на листе; развивать чувство композиции, творческую активность.
Четверг, 23.04.2020 год
Сборник видео https://www.youtube.com/playlist?list=PLcXy34NN9tAvt7thxsdtrQLIQbwGy3Atf
Цель: Создание условий для приобщения детей к здоровому образу жизни, формирование привычки выполнять утреннюю гимнастику.
1.Познавательное развитие (ознакомление с предметным окружением) Тема: Растения рядом с нами
Цель: расширять и уточнять представления о комнатных растениях закреплять представления о том, что для роста растений нужны свет, тепло, влага, вода, почва. Воспитывать желание ухаживать за растениями.
2. Развитие речи Тема: Сочинение сказки
Цель: закреплять навыки сочинять сказки на предложенную тему
Пятница, 24.04.2020 год
Сборник видео https://www.youtube.com/playlist?list=PLcXy34NN9tAvt7thxsdtrQLIQbwGy3Atf
Цель: Создание условий для приобщения детей к здоровому образу жизни, формирование привычки выполнять утреннюю гимнастику.
1. Художественно-эстетическое развитие (рисование) Тема: Образ бабы Яги
Цель: учить самостоятельно выполнять рисунок Бабы Яги по схеме и по инструкции