проект дистанционное обучение в школе
Дистанционное обучение в школах и вузах с 22 ноября 2021: в каких регионах, будет или нет, переведут ли школьников и студентов на дистант
Очевидно, что новая коронавирусная инфекция еще долго не будет отпускать нашу страну из своих «крепких лап». Эта болезнь отразилась на различных сферах общественной жизни. И если кто-то может подумать, что в основном пострадавшими являются люди с хроническими недугами и пожилые, то стоит это опровергнуть. В последнее время все чаще заболевают школьники. В этом контексте на ум родителей приходят мысли о необходимости дистанционного образования.
Введут ли дистант в школах и вузах с 22 ноября: последние новости на сегодня
Согласно наиболее свежим данным, на сегодняшний день совсем немного школьных и высших государственных образовательных учреждений находятся на дистанционном обучении, пишет АиФ. Решения о переводе на дистант школьников и студентов принимаются на региональном уровне в зависимости от эпидемиологической ситуации.
Накануне стало известно о том, что дистанционный формат обучения в воронежских высших учебных заведениях продлится и после 22 ноября. Такая рекомендация содержится в решении регионального оперштаба по борьбе с коронавирусом.
В одном из пунктов документа содержится рекомендация, адресованная руководителям образовательных организаций – как профессиональных, так и вузовских: обеспечить с 22 ноября проведение лекций для студентов в онлайн-формате. Что касается практических, лабораторных и прочих специальных занятий, то их разрешается проводить очно, но в группах не более чем по 15 человек.
Омские студенты попросили перевести их на дистант
Многие университеты Омска перевели на дистант. Но в городе остались учебные заведения, в которых студенты продолжают обучение в обычном формате. Например, учащиеся ОмГУПСа.
В связи с тем, что студентов университета путей сообщения не допускают к онлайн-обучению, они решили действовать своими силами. Один из учащихся создал петицию за то, чтобы университет перевели на дистанционный формат работы, пишет «Город 55. ру».
«Так как студенты болеют, на пары ходить невозможно. Люди не успевают выздороветь, приходят в университет и их заражают снова. Также болеют преподаватели, пары отменяют. Уважаемая администрация ОмГУПС, обратите внимание на данную петицию», — пишет Максим Леонов в своём обращении.
Будет ли дистант в московских вузах в ноябре 2021
Минобрнауки разрешило вузам продолжать дистанционный формат обучения после вынужденных выходных, которые закончились 8 ноября.
«Промежуточная аттестация также может проводиться в дистанционном формате», — уточнили в ведомстве.
При этом часть высших учебных заведений Москвы решили работать очно, но допускать к обучению только обладателей QR-кодов. В частности, такие планы озвучили в МФТИ, МГПУ и Финансовом университете при правительстве РФ. Об этом сообщает «Коммерсантъ».
Список вузов Москвы, где ввели дистант
Последний месяц, руководство учебных заведений выпускает приказы об изменении или продлении действующего формата обучения, а также об изменении правил допуска на территорию вуза, с периодичностью раз в 10-15 дней. За актуальной информацией лучше следить на сайте конкретного учебного заведения.
Дистанционное обучение в школах и ВУЗах с 15 ноября 2021 в регионах России
Дистанционное обучение в школах и ВУЗах с 15 ноября 2021 в регионах России, Как будут учиться с 15 ноября 2021
В связи с тем, что в ряде регионов Российской Федерации ситуация с коронавирусом не стабилизировалась, местные власти приняли решение отправить школьников на обучение на дому. Так, с 15 ноября 2021 года учащиеся будут проходить обучение на дому.
Все бы ничего, но не все родители в восторге от изменений. Так, большая часть из них считает, что коронавирус здесь ни при чем. По их мнению, власти пытаются скрыто внедрить проект под названием “Цифровая школа”.
В приказе Министерства науки и образования России сказано, что студентов высших учебных заведений рекомендуется перевести на дистанционное обучение. Так ли это на самом деле, как сейчас работают вузы страны?
Как будут учиться студенты с 15 ноября 2021 года
После того как в Министерстве науки и образования озвучили свои рекомендации, многие вузы страны приняли решение перевести студентов на дистанционное обучение до конца 2021 года. Поэтому многие с 15 ноября приступают к удаленному формату учебы.
Даже самостоятельные работы теперь будут проводиться в режиме онлайн. Так, в УрФУ приняли решение перевести на дистант те группы, в которых больше 25 студентов. Такое решение во многом было принято в связи с тем, что количество заболевших коронавирусом и гриппом увеличилось.
До 30 декабря 2021 года удаленный формат обучения продлится и в Высшей школе экономики. Все зачеты и контрольные работы будут проводиться в режиме онлайн. Правда, не обошлось без небольшого исключения. Предметы, которые проводятся в специальных аудиториях, студентам разрешено посещать. В таком случае количество человек в группе не должно превышать 15, при этом обязательным условием является соблюдение всех санитарных норм.
В МГТУ была введена система QR-кодов, теперь студенты могут посещать спортивные и развлекательные мероприятия. Такой код могут получить те, кому еще не исполнилось 18 лет, и привитые студенты. Большинство вузов Крыма также перешли на дистанционный формат обучения.
В каких регионах России с 15 ноября 2021 года введут дистанционное обучение
По состоянию на сегодняшний день, 13 ноября 2021 года, дистанционный формат обучения применяется только в 6% российских школьных учреждений. В основном речь идет об учащихся 5-11 классов. Так, дистант практикуется в Ивановской, Челябинской и Свердловской областях.
Есть некоторые регионы России, которые после локдауна, установленного на федеральном уровне, решили продлить дистанционное обучение школьников до 14 ноября 2021 года. Однако некоторые субъекты РФ, например, в Свердловской области дистант решили продлить до 21 ноября 2021 года. Таким образом, местные школьники и студенты будут находиться на удаленном обучении целую неделю.
Что касается столицы и Подмосковья, то с 8 ноября нынешнего года школьники вернулись за парты. В ближайшее время дистант в Москве не планируется, так как удалось стабилизировать эпидемиологическую обстановку с COVID-19.
Власти утверждают, что дистанта на федеральном уровне в России не будет
Министр просвещения Сергей Кравцов до локдауна и после него заверил россиян, что сейчас нет планов относительно того, чтобы в ближайшем будущем перевести образование в режим онлайн. По словам чиновника, то, что сейчас происходит в некоторых российских регионах, это всего лишь временная мера.
Например, несмотря на то, что в Томской области карантин был продлен, в том числе и для школьников, уже с 15 ноября 2021 года учащиеся вернутся к привычному формату обучения. Помимо этого, за парты сядут школьники Владимирской области.
Дистант в Хабаровском крае: когда студенты выйдут на учебу
В Хабаровском крае также нестабильная эпидемиологическая ситуация, в связи с чем местные университеты приняли решение отправиться на удаленное обучение. Студенты будут на дистанте до 6 декабря 2021 года.
В связи с тем, что в Хабаровском крае низкий показатель вакцинированных жителей, местным властям ничего не оставалось, как продлить локдаун до 12 ноября 2021 года. Также здесь рекомендуют прививаться студентам, которым уже исполнилось 18 лет.
Как российские студенты будут сдавать зимнюю сессию
Представители Минобрнауки Российской Федерации заявили, что из-за того, что большая часть университетов перешла на удаленный формат обучения, сессия также будет проходить в режиме онлайн. В таком случае вузы обязаны предоставить своим студентам всю необходимую образовательную литературу совершенно бесплатно.
За 3 дня до предполагаемого тестирования все преподаватели должны предупредить учащихся об объеме работы, чтобы те успели подготовиться. Когда вузы смогут вернуться к привычной форме обучения, пока не известно.
Недоверие родителей к онлайн-обучению
Родители российских школьников считают, что нестабильная ситуация с коронавирусной инфекцией стала всего лишь удобным поводом для властей, чтобы постепенно внедрить дистант на постоянной основе. Они считают, что это реализация проекта “Цифровая школа”.
Родителям учеников не нравится такая идея, так как они считают, что на дистанционном обучении их дети не получают должных знаний. Более того, некоторые даже создали петицию, направленную в Министерство просвещения. В ней речь идет о том, чтобы власти запретили дистанционный формат обучения в стране. Однако петицию подписало всего лишь 52 человека.
Дистант в школах и ВУЗах с 15 ноября 2021 в регионах РФ: продление каникул, дистанционное обучение у школьников и студентов
В связи с тем, что в ряде регионов Российской Федерации ситуация с коронавирусом не стабилизировалась, местные власти приняли решение отправить школьников на обучение на дому. Так, с 15 ноября 2021 года учащиеся будут проходить обучение на дому.
Все бы ничего, но не все родители в восторге от изменений. Так, большая часть из них считает, что коронавирус здесь ни при чем. По их мнению, власти пытаются скрыто внедрить проект под названием “Цифровая школа”.
В приказе Министерства науки и образования России сказано, что студентов высших учебных заведений рекомендуется перевести на дистанционное обучение. Так ли это на самом деле, как сейчас работают вузы страны?
Как будут учиться студенты с 15 ноября 2021 года
После того как в Министерстве науки и образования озвучили свои рекомендации, многие вузы страны приняли решение перевести студентов на дистанционное обучение до конца 2021 года. Поэтому многие с 15 ноября приступают к удаленному формату учебы.
Даже самостоятельные работы теперь будут проводиться в режиме онлайн. Так, в УрФУ приняли решение перевести на дистант те группы, в которых больше 25 студентов. Такое решение во многом было принято в связи с тем, что количество заболевших коронавирусом и гриппом увеличилось.
До 30 декабря 2021 года удаленный формат обучения продлится и в Высшей школе экономики. Все зачеты и контрольные работы будут проводиться в режиме онлайн. Правда, не обошлось без небольшого исключения. Предметы, которые проводятся в специальных аудиториях, студентам разрешено посещать. В таком случае количество человек в группе не должно превышать 15, при этом обязательным условием является соблюдение всех санитарных норм.
В МГТУ была введена система QR-кодов, теперь студенты могут посещать спортивные и развлекательные мероприятия. Такой код могут получить те, кому еще не исполнилось 18 лет, и привитые студенты. Большинство вузов Крыма также перешли на дистанционный формат обучения.
В каких регионах России с 15 ноября 2021 года введут дистанционное обучение
По состоянию на сегодняшний день, 13 ноября 2021 года, дистанционный формат обучения применяется только в 6% российских школьных учреждений. В основном речь идет об учащихся 5-11 классов. Так, дистант практикуется в Ивановской, Челябинской и Свердловской областях.
Есть некоторые регионы России, которые после локдауна, установленного на федеральном уровне, решили продлить дистанционное обучение школьников до 14 ноября 2021 года. Однако некоторые субъекты РФ, например, в Свердловской области дистант решили продлить до 21 ноября 2021 года. Таким образом, местные школьники и студенты будут находиться на удаленном обучении целую неделю.
Что касается столицы и Подмосковья, то с 8 ноября нынешнего года школьники вернулись за парты. В ближайшее время дистант в Москве не планируется, так как удалось стабилизировать эпидемиологическую обстановку с COVID-19.
Власти утверждают, что дистанта на федеральном уровне в России не будет
Министр просвещения Сергей Кравцов до локдауна и после него заверил россиян, что сейчас нет планов относительно того, чтобы в ближайшем будущем перевести образование в режим онлайн. По словам чиновника, то, что сейчас происходит в некоторых российских регионах, это всего лишь временная мера.
Например, несмотря на то, что в Томской области карантин был продлен, в том числе и для школьников, уже с 15 ноября 2021 года учащиеся вернутся к привычному формату обучения. Помимо этого, за парты сядут школьники Владимирской области.
Дистант в Хабаровском крае: когда студенты выйдут на учебу
В Хабаровском крае также нестабильная эпидемиологическая ситуация, в связи с чем местные университеты приняли решение отправиться на удаленное обучение. Студенты будут на дистанте до 6 декабря 2021 года.
В связи с тем, что в Хабаровском крае низкий показатель вакцинированных жителей, местным властям ничего не оставалось, как продлить локдаун до 12 ноября 2021 года. Также здесь рекомендуют прививаться студентам, которым уже исполнилось 18 лет.
Как российские студенты будут сдавать зимнюю сессию
Представители Минобрнауки Российской Федерации заявили, что из-за того, что большая часть университетов перешла на удаленный формат обучения, сессия также будет проходить в режиме онлайн. В таком случае вузы обязаны предоставить своим студентам всю необходимую образовательную литературу совершенно бесплатно.
За 3 дня до предполагаемого тестирования все преподаватели должны предупредить учащихся об объеме работы, чтобы те успели подготовиться. Когда вузы смогут вернуться к привычной форме обучения, пока не известно.
Концепция проекта « Дистанционное обучение — путь к новым возможностям »
За последние годы информационные технологии развиваются в стремительном темпе, тем самым помогая развиваться разным сферам деятельности. Образовательная деятельность — не исключение, и в настоящее время внедрение в нее и эффективное использование новых информационных сервисов, систем и технологий обучения, электронных образовательных ресурсов современного поколения открывает новые возможности и для обучающихся, и для учителей.
Внедрение дистанционного обучения в деятельность нашей школы является процессом актуальным и, возможно, даже необходимым. Обусловлено это, в первую очередь, проблемами с кадровым составом организации. С 2014 года в школе реализуется региональный проект «Мобильный учитель», в рамках которого в школе преподают учителя-предметники, приезжающие из разных школ Соликамского городского округа. Отрицательной стороной данного проекта является то, что из-за большой нагрузки, у учителей нет возможности осуществлять внеурочную деятельность направленную на работу с одаренными, слабоуспевающими учащимися, с выпускниками при подготовке к ЕГЭ и ОГЭ. Таким образом, использование дистанционного обучения позволит повысить качество образования в урочной и внеурочной деятельности.
Также необходимость внедрения дистанционного обучения вызвана тем, что у «Симской средней школы» есть структурное подразделение «Симский учебно-консультационный пункт», находящееся на территории режимного объекта ОИК-2 ИК-6 ОУХД ГУФСИН России по Пермскому краю, в котором обучение в режиме он-лайн станет неотъемлемой частью в оказании образовательных услуг.
Исходя из вышесказанного, можно определить следующие направления деятельности:
формирование информационно-коммуникативной компетентности педагогов;
оснащение образовательного пространства средствами ИКТ, техническим оборудованием;
применение ИКТ в педагогическом процессе.
В основе работы в данном направлении лежат принципы:
системности и единства информационно-образовательной среды;
Особенность принципа системности и единства информационно-образовательной среды заключается в расширении средств обучения детей на основе использования ИКТ.
Специфика принципа компетентности определяется необходимостью владения педагогами школы информационной компетентностью и культурой.
Вследствие этого планируется использовать компьютерную технику в качестве средства обучения, расширяющего возможности образовательной деятельности и повышающего её качество и эффективность.
С целью оптимизации информационно-технических ресурсов образовательного учреждения, создания условий для развития ИКТ, повышения компетентности педагогов в данной области разработан данный проект. Реализация проекта обеспечит положительную динамику в образовательном учреждении, позволит создать новое качественное состояние образовательной системы УКП.
Создание условий, способствующих эффективному развитию информационно-образовательной среды в школе и структурном подразделении и использованию ее развивающих возможностей в реализации ФГОС.
Создать современную техническую образовательную среду в учреждении;
Повысить компетентность педагогов в области информационных технологий; освоить использование электронных образовательных программ, интерактивного технического оборудования;
Обеспечить использование ИКТ в образовательном процессе.
План реализации проекта
Предполагаемые ключевые мероприятия
Подготовительный этап (2019г.)
Приобретение необходимых электронно- технических ресурсов.
Создание локальной сети.
Выявление уровня компетентности педагогов в области ИКТ.
Обучение навыкам работы на ПК, с интерактивным техническим оборудованием
Заместитель директора по УР структурного подразделения
Изучение опыта других образовательных учреждений
Заместитель директора по УР
Основной этап (2019-2021гг.)
Обучение навыкам работы с программами MS Office и Интернет, специализированных программ, позволяющим дистанционно вести занятия.
Повышение уровня владения ИКТ- технологиями через КПК
Октябрь, ноябрь 2019г.
Заместитель директора по УР структурного подразделения
Внедрение электронных образовательных ресурсов и интерактивного технического оборудования в практику работы УКП
Внесение в учебный план образовательной организации дистанционных и элективных занятий (в приоритете предметы, выбранные для ГИА)
Заключительный этап (2022 г.)
Осуществление процедуры оценки качества образования, результатов сдачи ГИА
Заместитель директора по УР
Анализ эффективности реализации проекта.
Ожидаемые результаты по реализации проекта
90% педагогов владеют ИКТ.
30% прошли курсовую подготовку по теме «Дистанционное обучение как способ повышения качества образования».
100% педагогов используют при работе с обучающимися учебно-консультационного пункта интерактивное техническое оборудование, электронные образовательные программы.
Приобретено новое интерактивное техническое оборудование.
100% «мобильных» учителей используют дистанционные технологии для подготовки детей к ГИА, олимпиадам.
Повышение качества образования на 10%, среднего балла по ОГЭ и ЕГЭ.
Возможные риски и пути их решения.
Возможный способ преодоления
Недостаточное финансовое обеспечение
Привлечение дополнительного финансирования от заказчика образовательных услуг — ОИК-2 ИК-6 с ОУХД ГУФСИН России по Пермскому краю
Непринятие педагогами-совместителями современных информационных технологий, ИКТ
Стимулирование работников, использующих дистанционные технологии
Недостаточные навыки работы педагогов в пространстве сети интернет
Прохождение курсовой подготовки по ИКТ, по работе с новыми системами Интернет-коммуникации
Дистанционное обучение школьников
В школах дистанционное обучение — не такая уж и новинка. Еще до карантина приблизительно 600 000 российских школьников учились из дома. Причины у всех были свои: кто-то жил за границей, кому-то здоровье не позволяло ходить в школу. А многие родители просто решили, что такая система подходит им гораздо больше, чем традиционная школа. Так что в обучении онлайн нет ничего принципиально нового и необычного.
Но для учителей необходимость переходить в удаленный режим работы — настоящая головная боль. Ведь никто не дал им четких инструкций: при помощи каких инструментов проводить домашний урок и как организовать работу с классом. Рассказываем, где можно найти курсы по дистанционному обучению школьников, где брать учебный материал для проведения занятий и почему дистанционное обучение открывает огромные возможности как для преподавателей, так и для детей.
Как перейти на дистанционное обучение
Преподаватели онлайн-школы Skysmart успешно работают онлайн и добиваются поразительных успехов со своими учениками. В дистанционном обучении нет ничего сверхсложного и тем более невозможного. Главное — хорошо подготовиться. Вот несколько организационных советов для школьных учителей от тех, кто может считаться экспертом в организации удаленных уроков.
И, хоть учителям никто и не предоставил универсальных и идеально комфортных решений, они всегда могут воспользоваться современными сервисами по своему выбору и оценить их удобство.
Какой закон регламентирует дистанционное обучение в школах
Сегодня дистанционное обучение школьников в России регулирует Федеральный закон от 29 декабря 2012 года 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
Он предусматривает две формы организации процесса — электронное обучение и дистанционное обучение. Электронное обучение предполагает использование информационных технологий и баз данных, а дистанционное — прямое взаимодействие ученика и учителя посредством телекоммуникационных сетей.
По этому закону школа составляет расписание и учебный план, регламентирует порядок оказания учебно-методической помощи и проведения тестирований по всем учебным дисциплинам, обеспечивает учет результатов учебного процесса в электронной форме.
Ресурсы и инструменты для дистанционного обучения
Несмотря на то, что количество школьников, обучающихся дистанционно, и так росло с каждым годом, а во время карантина приблизилось к 100%, министерство просвещения так и не разработало единого портала для дистанционного образования, где обучающийся и учитель могли бы найти все, что нужно для учебы.
Но существуют интернет-платформы, организующие удаленное обучение для школьников и рекомендованные министерством. Каждый такой сайт позволяет более или менее удобно осуществить переход с обычного обучения на удаленное. В их число входят две государственных платформы:
Российская электронная школа — интерактивные уроки по большинству предметов школьной программы, а также задания, видеолекции, концерты и многое другое.
Московская электронная школа — библиотека электронных учебников и пособий. Здесь также можно найти сценарии уроков.
Но для организации классной работы на расстоянии имеются и частные платформы:
МосОбр ТВ — образовательный ресурс, где проводят уроки в прямом эфире.
Яндекс.Учебник — задания по русскому, математике и окружающему миру для учеников 1-5 классов.
Учи.ру — по сути, интерактивный онлайн класс с уроками и заданиями по основным школьным дисциплинам. С его помощью можно организовывать образование на дому, следить за прогрессом в личном кабинете и выстраивать индивидуальную траекторию обучения.
Организация учебы на дому не ограничивается просмотром уроков. Учителю могут помочь и другие ресурсы — для проведения олимпиад в режиме онлайн, для контроля и самопроверки, профориентации и поддержки мотивации. Министерство просвещения рекомендует:
Мои достижения — известный российский онлайн-сервис для самопроверки, где можно протестировать знания по школьным предметам.
Билет в будущее — видеокурсы для развития полезных soft-skills — личных качеств, которые пригодятся во взрослой жизни. Тут можно найти лекции о развитии креативности, основах командной работы, принятии решения. А также профориентационные тесты для учеников средней и старшей школы.
Платформу новой школы — многофункциональный инструмент для формирования индивидуальной траектории обучения.
Платформу для проведения олимпиад Олимпиум.
Кроме того, новая система «Маркетплейс образовательных услуг» позволяет найти практически любые обучающие ресурсы. Это каталог электронных книг, курсов, интерактивных и видеоматериалов, где любой ученик, родитель или преподаватель найдет качественный учебный контент.
А онлайн-школа Skysmart вместе с АО «Издательство „Просвещение“» разработали Skysmart Класс с заданиями по школьной программе для 5–11 классов. Они позволят не менять учебный план и заниматься по привычной школьной программе — только онлайн. Skysmart Класс доступен ученику с компьютера, планшета и даже со смартфона. Она содержит задания по математике (с 7 класса — по алгебре и геометрии), русскому языку, обществознанию и английскому языку.
Пользоваться Skysmart Класс очень просто — учитель выбирает задание по теме и отправляет ученикам ссылку на него любым удобным способом — через чат или по e-mail. Учащийся переходит по ссылке и выполняет задание, а учитель видит результаты на той же странице в реальном времени. Ничего проверять не нужно: система сама автоматически все проверяет и анализирует ошибки. Все предельно просто и, главное, в свободном доступе на время карантина.
Трудности дистанционного обучения
В РФ дистанционное преподавание пока не развито, и потому некоторые трудности неизбежны.
И главное — даже не техническая сторона процесса, а сама организация занятий. Учителя уже сейчас предвидят, что им предстоит столкнуться с целым рядом проблем.
Существуют полезные курсы для учителей, вынужденных быстро перестраиваться на удаленное преподавание. Эксперты онлайн-школы Skysmart и АО «Издательство „Просвещение“» проводят вебинары по темам, которые сегодня волнуют учителей сильнее всего: с чего начать организацию дистанционного обучения, как провести видеоурок, каким популярным платформам для дистанционного обучения можно доверять, как использовать социальные сети и мессенджеры в дистанционном обучении, как повышать уровень компьютерной грамотности среди педагогов. За несколько вебинаров любой учитель сможет сориентироваться в новой реальности — еще и получить сертификат за прохождение цикла экспертных мастер-классов Skysmart.
Заменит ли дистанционное обучение учителя
Карантин показал, что российская школа пока не готова к полному переходу в цифровой формат. Многие учителя (да и родители тоже) относятся к идее перехода на «цифру» скептически. Главный аргумент — «система никогда не заменит живого учителя».
Но этот аргумент не принимает во внимание один важный момент: система и не должна заменять учителя. Она разработана для того, чтобы облегчить его работу и снять с него часть рутинной нагрузки — работы, которая не требует ни творческого подхода, ни умения находить общий язык с детьми. Например, проверка домашних заданий и формирование статистики класса — все это система может сделать за секунды, освободив учителю время на решение по-настоящему интересных задач.
Работа учителя — не сидеть вечерами над горой домашек. Его миссия — вдохновлять учеников, мотивировать их, находить индивидуальный подход к каждому в классе. Ни одна система пока на это не способна. Но она может облегчить работу преподавателя и помочь ему сделать уроки интереснее, увлекательнее и современнее. Дистанционное обучение — это форма, которую каждый преподаватель может наполнить содержанием.