программа обучения и экзаменационные билеты по охране труда для механика автомобильного транспорта
SOWY.RU
Для кадровиков, психологов…
Вопросы с ответами по новым правилам охраны труда на автомобильном транспорте
Вопросы составлены на основе приказа Минтруда России от 09.12.2020 № 871н «Об утверждении Правил по охране труда на автомобильном транспорте». Зарегистрировано в Минюсте России 18.12.2020 № 61561
Сокращения
ГНС — газ сжиженный нефтяной
КПГ — компримированный природный газ
СИЗ — средства индивидуальной защиты
ТО — техническое обслуживание
ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ
I. Общие положения
3. Воздействие на работников каких вредных и (или) опасных производственных факторов возможно при эксплуатации транспортных средств?
При эксплуатации транспортных средств на работников возможно воздействие вредных и (или) опасных производственных факторов, в том числе:
1) движущихся машин и механизмов, подвижных частей технологического оборудования, инструмента, перемещаемых изделий, заготовок, материалов;
2) падающих предметов (элементов технологического оборудования, инструмента);
3) острых кромок, заусенцев и шероховатостей на поверхности технологического оборудования, инструмента;
4) повышенной запыленности и загазованности воздуха рабочей зоны;
5) повышенной или пониженной температуры поверхностей технологического оборудования, материалов;
6) повышенной или пониженной температуры воздуха рабочей зоны;
7) повышенного уровня шума на рабочем месте;
8) повышенного уровня вибрации;
9) повышенной или пониженной влажности воздуха;
10) отсутствия или недостаточного естественного освещения;
11) недостаточной освещенности рабочей зоны;
12) физических перегрузок;
13) нервно-психических перегрузок.
II. Требования охраны труда, предъявляемые к производственным территориям
Хранение агрегатов и деталей на территории организации должно быть организовано на стеллажах, подставках и приспособлениях, обеспечивающих их устойчивость и возможность захвата или строповки при подъеме и перемещении.
IV. Требования охраны труда, предъявляемые к помещениям для технического обслуживания, проверки технического состояния и ремонта транспортных средств
Выбери верный вариант ответа:
Размеры окрасочной камеры должны обеспечивать безопасный подход работника к окрашиваемому изделию. Проходы между стенкой камеры и окрашиваемым изделием должны иметь ширину не менее 1,2 м.
Участок для постоянной установки ацетиленового генератора должен быть изолированным, одноэтажным, без чердачных и подвальных помещений, иметь легкосбрасываемые конструкции покрытий и непосредственный выход через дверь, открывающуюся наружу.
На входной двери участка должна быть надпись «Посторонним вход запрещен».
Выход из одиночной тупиковой канавы должен быть со стороны, противоположной заезду транспортного средства.
Освещение осмотровой канавы светильниками напряжением 220 В допускается при соблюдении следующих условий:
1) проводка должна быть скрытой, осветительная аппаратура и выключатели должны иметь электроизоляцию и гидроизоляцию;
2) светильники должны быть закрыты стеклом и защищены решеткой;
3) металлические корпуса светильников должны быть заземлены.
V. Требования охраны труда, предъявляемые к помещениям для хранения транспортных средств
Высота проходов на путях эвакуации работников должна быть не менее 2 м.
Температура в помещениях не должна быть ниже 5 °C.
VII. Требования охраны труда при техническом обслуживании и ремонте транспортных средств
Техническое обслуживание и ремонт транспортных средств должны производиться в ремонтно-механических мастерских, постах, оснащенных необходимыми оборудованием, устройствами, приборами, инструментом и приспособлениями.
Во время работы на линии водителю разрешается устранять неисправности, не требующие разборки механизмов. В остальных случаях для проведения ремонтных работ транспортное средство должно быть отбуксировано в ремонтно-механическую мастерскую.
К работам по техническому обслуживанию и ремонту транспортных средств, на производство которых выдается наряд-допуск, относятся:
1) работы, выполняемые внутри цистерн и резервуаров, в которых хранятся взрывоопасные, легковоспламеняющиеся и токсичные вещества;
2) электросварочные и газосварочные работы, выполняемые внутри баков, в колодцах, коллекторах, тоннелях, каналах и ямах;
3) ремонт грузоподъемных машин (кроме колесных и гусеничных самоходных), крановых тележек, подкрановых путей;
4) нанесение антикоррозионных покрытий;
5) работы в местах, опасных в отношении загазованности, взрывоопасности, поражения электрическим током и с ограниченным доступом посещения.
После постановки транспортного средства на пост ТО необходимо выполнить следующее:
1) затормозить транспортное средство стояночным тормозом;
2) выключить зажигание (перекрыть подачу топлива в транспортном средстве с дизельным двигателем);
3) установить рычаг переключения передач (контроллера) в нейтральное положение;
4) под колеса подложить не менее двух специальных упоров (башмаков);
5) на рулевое колесо вывесить запрещающий комбинированный знак безопасности с поясняющей надписью «Двигатель не пускать! Работают люди» (на транспортных средствах, имеющих дублирующее устройство для пуска двигателя, аналогичный знак должен быть вывешен и на дублирующее устройство).
40. Что необходимо дополнительно проверить перед проведением работ, связанных с проворачиванием коленчатого и карданного валов?
Необходимо дополнительно проверить выключение зажигания (перекрытие подачи топлива для дизельных автомобилей), нейтральное положение рычага переключения передач (контроллера), освободить рычаг стояночного тормоза.
44. С помощью чего разрешается убирать рабочее место от пыли, опилок, стружки, мелких металлических обрезков?
Убирать рабочее место от пыли, опилок, стружки, мелких металлических обрезков разрешается только с помощью щетки-сметки, пылесоса или специальных магнитных стружкоудаляющих устройств.
45. Разрешается ли убирать рабочее место от пыли, опилок, стружки, мелких металлических обрезков с помощью сжатого воздуха?
1) работать лежа на полу (на земле) без ремонтного лежака;
2) выполнять работы на транспортном средстве, вывешенном только на одних подъемных механизмах (домкратах, талях), кроме стационарных;
3) выполнять работы без установки козелков (упора или штанги под плунжер) под транспортные средства, вывешенные на подъемники (передвижные, в том числе канавные, и подъемники, не снабженные двумя независимыми приспособлениями, одно из которых — страховочное, препятствующие самопроизвольному опусканию рабочих органов транспортных средств);
4) оставлять без присмотра вывешенное транспортное средство на высоте более половины диаметра колеса ремонтируемого транспортного средства;
5) использовать в качестве опор под вывешенные транспортные средства подручные предметы кроме козелков;
6) снимать и ставить рессоры на транспортные средства всех конструкций и типов без предварительной разгрузки кузова от массы путем вывешивания кузова с установкой козелков под него или раму транспортного средства;
7) проводить техническое обслуживание и ремонт транспортного средства при работающем двигателе, за исключением работ, технология проведения которых требует пуска двигателя;
8) поднимать (вывешивать) транспортное средство за буксирные приспособления (крюки) путем захвата за них тросами, цепями или крюком подъемного механизма;
9) поднимать (даже кратковременно) грузы, масса которых превышает паспортную грузоподъемность подъемного механизма;
10) снимать, устанавливать и транспортировать агрегаты путем зацепки их стальными канатами или цепями при отсутствии специальных захватывающих устройств;
11) поднимать груз при косом натяжении тросов или цепей;
12) оставлять инструмент и детали на краях осмотровой канавы;
13) работать с поврежденными или неправильно установленными упорами;
14) пускать двигатель и перемещать транспортное средство при поднятом кузове;
15) выполнять ремонтные работы под поднятым кузовом автомобиля-самосвала или самосвального прицепа без предварительного их освобождения от груза и установки дополнительного упора;
16) проворачивать карданный вал при помощи лома или монтажной лопатки.
17) выдувать сжатым воздухом пыль, опилки, стружку, мелкие частицы и обрезки материалов.
IX. Требования охраны труда, предъявляемые к мойке транспортных средств, агрегатов, узлов и деталей
При мойке транспортных средств, агрегатов, узлов и деталей необходимо соблюдать следующие требования:
1) мойка должна производиться в специально отведенных местах;
2) при механизированной мойке транспортного средства рабочее место мойщика должно располагаться в водонепроницаемой кабине;
3) пост открытой шланговой (ручной) мойки должен располагаться в зоне, изолированной от открытых токоведущих проводников и оборудования, находящегося под напряжением;
4) автоматические бесконвейерные моечные установки на въезде должны быть оборудованы световой сигнализацией светофорного типа;
5) на участке (посту) мойки электропроводка, осветительная арматура и электродвигатели должны быть выполнены во влагозащищенном исполнении;
6) электрическое управление агрегатами моечной установки должно быть напряжением не выше 50 В.
7) при использовании в работе моек высокого давления не направлять струю воды на электроприборы, людей (в том числе на себя) и животных. При добавлении моющих веществ использовать защитные перчатки.
Допускается электропитание магнитных пускателей и кнопок управления моечными установками напряжением 220 В при условии:
1) устройства механической и электрической блокировки магнитных пускателей при открывании дверей шкафов;
2) гидроизоляции пусковых устройств и проводки;
3) заземления или зануления кожухов, кабин и аппаратуры.
X. Требования охраны труда при выполнении слесарных и смазочных работ
75. При помощи чего разрешается проверять соосность отверстий в соединениях агрегатов, узлов и деталей?
Проверять соосность отверстий в соединениях агрегатов, узлов и деталей разрешается только при помощи конусной оправки.
XII. Требования охраны труда при выполнении кузнечно-прессовых работ
1) обрубать ненагретые листы рессор;
2) ставить вертикально у стены листы рессор, рессоры и подрессорники;
3) поправлять заклепку после подачи жидкости под давлением в цилиндр струбцины;
4) работать на станке для рихтовки рессор, не имеющем концевого выключателя реверсирования электродвигателя;
5) ковать черные металлы, охлажденные ниже +800 °C;
6) ковать металл на мокрой или замасленной наковальне;
7) использовать неподогретый инструмент (клещи, оправки);
8) прикасаться руками (даже применяя СИЗ рук) к горячей заготовке во избежание ожогов;
9) устанавливать заготовку под край бойка молота;
10) допускать холостые удары верхнего бойка молота о нижний;
11) вводить руку в зону бойка и укладывать поковку руками;
12) работать инструментом, имеющим наклеп;
13) стоять напротив обрубаемого конца поковки;
14) выполнять ремонт рам, вывешенных на подъемных механизмах и установленных на ребро;
15) накапливать на рабочем месте горячие поковки и обрубки металла.
XIII. Требования охраны труда при выполнении медницких работ
Перед пайкой емкость из-под легковоспламеняющихся и горючих жидкостей необходимо предварительно обработать:
1) промыть горячей водой с каустической содой;
2) пропарить и просушить горячим воздухом до полного удаления следов легковоспламеняющихся и горючих жидкостей;
3) провести анализ воздушной среды в емкости с помощью газоанализатора.
Каустическую соду и кислоты необходимо хранить в запирающемся шкафу.
При работе с паяльной лампой запрещается:
1) повышать давление в резервуаре паяльной лампы при накачке воздуха выше допустимого рабочего давления, указанного в паспорте;
2) разжигать неисправную паяльную лампу;
3) заливать паяльную лампу топливом более чем на 3/4 емкости ее резервуара;
4) заправлять паяльную лампу топливом, выливать топливо или разбирать паяльную лампу вблизи открытого огня;
5) наливать топливо в неостывшую паяльную лампу;
6) отворачивать запорный вентиль и пробку заливной горловины паяльной лампы, пока лампа горит или еще не остыла;
7) работать с паяльной лампой вблизи легковоспламеняющихся и горючих веществ;
8) разжигать паяльную лампу, наливая топливо в поддон розжига лампы через ниппель горелки;
9) работать с паяльной лампой, не прошедшей периодической проверки и контрольного испытания.
XXI. Общие требования охраны труда при эксплуатации транспортных средств
128. В каких случаях сцепку автомобиля и прицепа разрешается производить одному водителю? Что в этом случае необходимо сделать водителю?
В исключительных случаях (дальние рейсы, перевозка сельскохозяйственных продуктов с полей) сцепку автомобиля и прицепа разрешается производить одному водителю. В этом случае необходимо:
1) затормозить прицеп стояночным тормозом;
2) проверить состояние буксирного устройства;
3) положить под колеса прицепа специальные упоры (башмаки);
4) произвести сцепку, включая соединение гидравлических, пневматических и электрических систем автомобиля и прицепа.
ВНИМАНИЕ.
Предлагаем Вам купить вопросы с ответами по новым правилам охраны труда на автомобильном транспорте. Вопросы составлены на основе приказа Минтруда России от 09.12.2020 № 871н «Об утверждении Правил по охране труда на автомобильном транспорте».
Стоимость — 500 рублей.
Включает файлы:
Деньги можно перечислить на:
Экзаменационные билеты по дисциплине ОП. 08 «Охрана труда» для обучающихся 3 курса по специальности «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Экзаменационные билеты по дисциплине ОП.08 «Охрана труда»
по специальности 23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»
Основополагающие документы по охране труда.
Действие электрического тока на организм человека.
Правила и нормы по охране труда на автомобильном транспорте
Причины возникновения пожаров на автопредприятии.
Типовые правила внутреннего трудового распорядка для рабочих и служащих на предприятии.
Организация и технические мероприятия по обеспечению электробезопасности на предприятии.
Система стандартов безопасности труда (ССБТ) на автотранспорте.
Классификация помещений автопредприятия по взрывопожарной и пожарной опасности. классификация
Надзор и контроль за охраной труда на предприятии.
Первичные средства пожаротушения на автопредприятии.
Виды ответственности за нарушение охраны труда на предприятии.
Экологическая безопасность автотранспортных средств.
Воздействие негативных факторов на человека и их идентификация (физические факторы).
Требования безопасности при уборке и мойке автомобилей, агрегатов и деталей.
Меры безопасности при работе с вредными веществами на автопредприятии.
Освещение производственных помещений на автопредприятии.
Обеспечение безопасных условий труда работников на автопредприятии.
Методика расследования несчастных случаев на автопредприятии.
Воздействие негативных факторов на человека и их идентификация (химические факторы).
Виды вентиляций производственных помещений автопредприятий.
Средства индивидуальной защиты и личной гигиены работников на автопредприятии.
Источники финансирования охраны труда.
Основные причины производственного травматизма и профессиональных заболеваний на автопредприятии.
Метеорологические условия производственных помещений автопредприятий.
Законодательство об охране окружающей среды от вредных воздействий автотранспорта.
Техника безопасности при выполнении работ с ручным инструментом.
Методы анализа производственного травматизма на автопредприятии.
Требования техники безопасности при перевозке опасных грузов автотранспортом.
Обучение работников автопредприятия безопасности труда.
Задачи пожарной профилактики на автопредприятии. Организация пожарной охраны.
Медицинское освидетельствование водителей при выходе в рейс.
Воздействие негативных факторов на человека и их идентификация.
Обеспечение оптимальных режимов труда и отдыха водителей и ремонтных рабочих на автопредприятии.
Организационные и технические мероприятия по обеспечению электробезопасности на автопредприятии.
Виды ответственности за нарушение техники безопасности на автопредприятии.
Требования техники безопасности при техническом обслуживании и ремонте автомобилей.
Методы и средства защиты работников от ОВПФ.
Правила техники безопасности при выполнении авторемонтных работ.
Средства коллективной и индивидуальной защиты работников от тепловых излучений на автопредприятии.
Метеорологические условия производственных помещений автопредприятия.
Требования к производственным, административным, вспомогательным и санитарно-бытовым помещениям.
Обеспечение безопасности подъёмно-транспортного оборудования и машин на автопредприятии.
Курс повышения квалификации
Охрана труда
Курс профессиональной переподготовки
Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе
Курс профессиональной переподготовки
Охрана труда
Номер материала: ДБ-1690258
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Шойгу предложил включить географию в число вступительных экзаменов в вузы
Время чтения: 1 минута
Заболеваемость ковидом среди студентов и преподавателей снизилась на 33%
Время чтения: 4 минуты
В Тюменской области продлили на неделю дистанционный режим для школьников
Время чтения: 1 минута
Путин попросил привлекать родителей к капремонту школ на всех этапах
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России
Время чтения: 1 минута
СК предложил обучать педагогов выявлять деструктивное поведение учащихся
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Рабочая программа ОП.02 Охрана труда» по профессии Автомеханик
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СТРОГАНОВСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
Зам. директора по МР
_________________ О.А. Гулина
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
основной профессиональной образовательной программы
по профессии 23.01.03 «Автомеханик»
_________ С.А. Константинов
Составитель: Черемных Алексей Владимирович, мастер производственного обучения Большесосновский филиал ГБОУ СПО «Строгановский колледж»
Рабочая программа разработана в соответствии с разъяснениями по формированию примерных программ учебных дисциплин начального профессионального и среднего профессионального образования на основе Федеральных государственных образовательных стандартов начального профессионального и среднего профессионального образования, утвержденными И.М. Реморенко, директором Департамента государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 августа 2009 года.
Содержание программы реализуется в процессе освоения студентами основной профессиональной образовательной программы по профессии 23.01.03 Автомеханик в соответствии с требованиями ФГОС СПО третьего поколения.
Паспорт рабочей программы учебной дисциплины
Структура и содержание
Условия реализации учебной дисциплины
Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины
1.1. Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии СПО 23.01.03 Автомеханик.
Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована при повышении квалификации и переподготовке специалистов по профессиям «Слесарь по ремонту автомобилей» и «Оператор автозаправочных станций»
1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
применять методы и средства защиты от опасностей технических систем и технологических процессов;
обеспечивать безопасные условия труда в профессиональной деятельности;
анализировать травмоопасные и вредные факторы в профессиональной деятельности;
использовать экобиозащитную технику;
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
воздействие негативных факторов на человека;
правовые, нормативные и организационные основы охраны труда в организации.
Содержание дисциплины должно быть ориентировано на подготовку обучающихся к освоению профессиональных модулей ОПОП по профессии СПО 23.01.03 «Автомеханик» и овладению профессиональными компетенциями:
ПК 1.1. Диагностировать автомобиль, его агрегаты и системы.
ПК 1.2. Выполнять работы по различным видам технического обслуживания.
ПК 1.3. Разбирать, собирать узлы и агрегаты автомобиля и устранять неисправности.
ПК 1.4. Оформлять отчетную документацию по техническому обслуживанию.
ПК 2.1. Управлять автомобилями категорий «В» и «С».
ПК 2.2. Выполнять работы по транспортировке грузов и перевозке пассажиров.
ПК 2.3. Осуществлять техническое обслуживание транспортных средств в пути следования.
ПК 2.4. Устранять мелкие неисправности, возникающие во время эксплуатации транспортных средств.
ПК 3.1. Производить заправку горючими и смазочными материалами транспортных средств на заправочных станциях.
ПК 3.2. Проводить технический осмотр и ремонт оборудования заправочных станций
В процессе освоения дисциплины у студентов должны формировать общие компетенции:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
1.4. Количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 54 часа, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 36 часов;
самостоятельной работы обучающегося 18 часа.
2. Структура и содержание учебной дисциплины
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачёта
2.2 Тематический план и содержание учебной дисциплины
Тема 1.1. Правовые и организационные вопросы
Содержание учебного материала
Система нормативно правовых актов по охране труда
Организация работы по охране труда на предприятиях, контроль и ответственность за их исполнением
Режимы труда и отдыха, медико-профилактические мероприятия
Практическая работа №1:
1. Изучение содержания ТК РФ статьи 210-215.
2. Изучение содержания ТК РФ статьи 216-218.
Разработать таблицу основных нормативов по охране труда для подростков, (режимы времени, трудовые отпуска, оплата труда и т.д.).
Тема 1.2. Расследование и учет несчастных случаев на производстве.
Содержание учебного материала
Несчастные случаи на предприятиях, учет, расследование и анализ.
Практическая работа №2:
«Заполнение документов для отчетности по несчастному случаю (Акт формы №-1)»
Изучить и законспектировать обязанности должностных лиц по охране труда, методику расследования и учёт несчастных случаев.
Контрольная работа по разделу
Раздел 2. Производственная санитария
Тема 2.1. Основы производственной санитарии.
Содержание учебного материала
Микроклимат и его параметры.
Средства и методы защиты от вредных производственных факторов. СИЗ.
Практическая работа №3:
«Анализ параметров микроклимата производственных помещений»
Меры безопасности при обращении с опасными веществами на АТП;
Вентиляция помещений АТП (зоны участки);
Раздел 3. Обеспечение безопасности при ремонте и обслуживании транспортных средств
Тема 3.1. Обеспечение безопасности при ремонте и обслуживании транспортных средств.
Содержание учебного материала
Техника безопасности при техническом обслуживании.
Техника безопасности при ремонтных работах.
Практическая работа №4:
«Организация охраны труда при ремонте и обслуживании транспортных средств»
Требования к подвижному составу перевозящему опасные грузы;
Требования к погрузочно-разгрузочным пунктам и площадкам. Общие требования техники безопасности при погрузочно-разгрузочных работах;
Требования к компрессорным установкам, воздуховодам и отопительным котлам.
Раздел 4. Электробезопасность и пожарная безопасность.
Тема 4. 1. Электробезопасность.
Содержание учебного материала
Условия, исключающие поражение электрическим током.
Практическая работа №5-6: «Устройство заземления и зануления электропотребителей»
Устройство заземления и зануления электропотребителей
Устройство заземления и зануления электропотребителей
Средство пожаротушения устройство и работа огнетушителей;
Способы уменьшения загрязнения окружающей среды. Нормы допустимой токсичности и дымности отработавших газов.
Раздел 5 Первая помощь пострадавшим от несчастных случаев
Тема 5.1. Помощь пострадавшим от воздействия током.
Содержание учебного материала
Освобождение пострадавшего от воздействия тока
Тема 5.2. Доврачебная помощь в различных случаях.
Содержание учебного материала
Оказание помощи при ожогах, обморожениях, ранениях и в иных случаях
Практическая работа №7:
«Массаж сердца и исскуственное дыхание»
Контрольная работа по темам 3.1-5.2.Подведение итогов по курсу.
Обязательная аудиторная учебная нагрузка
Самостоятельная работа обучающегося
3. Условия реализации учебной дисциплины
3.1. Требования к материально-техническому обеспечению.
Реализация программы учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета «Охрана труда».
Оборудование учебного кабинета «Охрана труда»: парты, стулья, классная доска, стол преподавателя, стеллажи для книг, плакатница, информационные стенды, наглядные пособия, плакаты по охране труда.
Оборудование медиастудии: проектор, ноутбук, выход в сеть интернет, DVD, доска, парты, стулья.
3.2. Информационное обеспечение обучения
В.С.Кланица. Охрана труда на автомобильном транспорте: учебное пособие для начального профессионального образования. – М.: Издательство «Академия», 2010. – 176 с.
Типовая инструкция по охране труда для слесарей по ремонту и техническому обслуживанию автомобиля ТОИ Р-200-02-95.
Ю.Т.Чумаченко, Г.В.Чумаченко, А.В.Ефимова. Эксплуатация автомобилей и охрана труда на автотранспорте: Учебник для учащихся проф.лицеев, училищ, колледжей. Под ред. А.С.
http://bibliotekar.ru/auto-uchebnik/63.htm Охрана труда на автомобильном транспорте
Инструкции по охране труда, нормативные документы.
Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины.
Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.
Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
Правовые, нормативные и организационные основы охраны труда
— применять знания правовых норм на практике
-правовые, нормативные и организационные основы охраны труда на предприятии
— виды ответственности за нарушение охраны труда.
Правильность изложения терминов и
определений, основных понятий безопасности труда.
Опасные и вредные производственные факторы
-анализировать травмоопасные и вредные факторы в профессиональной деятельности.
— воздействие негативных факторов на человека;
-виды производственных травм и профессиональных заболевания;
-порядок расследования несчастных случаев на производстве
Правильность изложения правовых,
нормативных и организационных основ охраны труда в организации
-выполнение индивидуальных домашних заданий;
Обеспечение безопасных условий труда
— применять методы и средства защиты от опасностей технических систем и технологических процессов;
-обеспечивать безопасные условия труда в профессиональной деятельности
-технические требования к системам автотранспортных средств;
-требования к оборудованию, инструментам и приспособлениям;
— требования безопасности при работе с эксплуатационными материалами.
-меры безопасности при использовании баллонов, наполненных сжиженным или сжатым газом.
-способы и технические средства защиты от поражения электрическим током;
-правила пожарной безопасности.
-виды инструктажей по технике безопасности
Правильность изложения правовых, нормативных и организационных основ охраны труда на предприятиях АТП.
-выполнение индивидуальных домашних заданий;
Охрана окружающей среды от вредных воздействий автотранспорта
— применять методы и средства защиты от опасностей технических систем и технологических процессов;
-обеспечивать безопасные условия труда в профессиональной деятельности.
— основные мероприятия по вопросам экологии автотранспортных предприятиях;
— виды ответственности за загрязнение окружающей среды.
Умение правильно изложения знаний основных мероприятий по вопросам экологии, транспортно экологического комплекса
-выполнение индивидуальных домашних заданий;
Конкретизация результатов освоения дисциплины
(освоенные умения, усвоенные знания)
Основные показатели оценки результата
Формы и методы оценки
и контроля результатов
Организовывать свою работу с учетом безопасных приемов и методов по охране труда
Организация и оснащение рабочего места, безопасные правила и приемы при работе и их соответствии инструкциям по охране труда.
Последовательность и бдительность в работе.
Правильность применения средств коллективной и индивидуальной защиты.
Отношение к рабочему инвентарю, оборудованию.
Текущий контроль знаний и умений.
(устный и письменный опрос, тестирование, итоги практической работы, оценка заданий самостоятельной работы)
Выполнять требования по санитарии и гигиены труда
Правильность выбранных средств защиты для тела, организация перерывов, питания, санитарное состояние рабочего места.
Текущий контроль знаний и умений.
(устный и письменный опрос, тестирование, итоги практической работы, оценка заданий самостоятельной работы)
Выполнять правила пожарной и электрической безопасности
Применения электроприборов по их назначению.
Оценка пригодности приборов по внешним признакам неисправностей.
Своевременное предупреждение поломок.
Безопасное обращение с продуктами ГСМ.
Практические навыки по использованию первичных средств пожаротушения и соответствие действий инструкциям по пожарной и электрической безопасности.
Текущий контроль знаний и умений.
(устный и письменный опрос, тестирование, итоги практической работы, оценка заданий самостоятельной работы)
Оказывать доврачебную помощь пострадавшим
Сосредоточенность и правильность в действиях, теоретическое обоснование правильности в действиях.
Текущий контроль знаний и умений.
(устный и письменный опрос, тестирование, итоги практической работы, оценка заданий самостоятельной работы)
Краткое содержание основных нормативно-правовых актов в области охраны труда
Перечень материалов по содержанию основ трудового законодательства.
Текущий контроль знаний и умений.
(устный и письменный опрос, тестирование, оценка заданий самостоятельной работы)
Виды инструктажей по техники безопасности
Согласно содержанию программы
Текущий контроль знаний и умений.
(устный и письменный опрос, тестирование, оценка заданий самостоятельной работы)
Основные причины и виды несчастных случаев, порядок их расследования
Согласно содержанию программы
Текущий контроль знаний и умений.
(устный и письменный опрос, тестирование, оценка заданий самостоятельной работы)
Основы производственной санитарии
Согласно содержанию программы
Текущий контроль знаний и умений.
(устный и письменный опрос, тестирование, оценка заданий самостоятельной работы)
Правила электробезопасности и пожарной безопасности
Согласно содержанию программы
Текущий контроль знаний и умений.
(устный и письменный опрос, тестирование, оценка заданий самостоятельной работы)
Правила оказания первой доврачебной медицинской помощи пострадавшим
Согласно содержанию программы
Текущий контроль знаний и умений.
(устный и письменный опрос, тестирование, оценка заданий самостоятельной работы)
«Заполнение документов для отчетности по несчастному случаю (Акт формы №-1)»
«Заполнение документов для отчетности по несчастному случаю (Акт формы №-1)»
«Анализ параметров микроклимата производственных помещений»
«Организация охраны труда при ремонте и обслуживании транспортных средств»
«Устройство заземления и зануления электропотребителей»
Массаж сердца и исскуственное дыхание
Разработать таблицу основных нормативов по охране труда для подростков, (режимы времени, трудовые отпуска, оплата труда и т.д.)
Разработать программу по уменьшению несчастных случаев согласно специализации
Сравнить и проанализировать параметры домашней воздушной среды, с оформлением данных в сводной таблице.
Разработать технологию ремонта двигателей с учетом правил техники безопасности
Разработать проектное задание: «Мероприятия исключающие поражения током человека»