программы обучения казанского колледжа технологии и дизайна

План приема 2021

Контрольные цифры приема в ГАПОУ «Казанский колледж технологии и дизайна» на места, финансируемые из бюджета по специальностям:

Информационные системы и программирование
— база 9 классов – 25 человек

Конструирование, моделирование и технология изделий из кожи (29.02.01)
— база 9 классов – 25 человек.

Конструирование, моделирование и технология швейных изделий (29.02.04)
— база 9 классов — 25 человек,
— база 11 классов — 25 человек

Конструирование, моделирование и технология изделий из меха (29.02.03)
— база 9 классов – 25 человек.

Технология кожи и меха (29.02.02)
— база 9 классов – 25 человек.

Технология текстильных изделий (по видам) (29.02.05)
— база 9 классов – 25 человек.

Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров (38.02.05)
— база 9 классов – 25 человек,
— база 11 классов — 25 человек.

Всего в 2021 — 2022 учебный год по плану на места, финансируемые из бюджетных средств набираем — 225 человек.

План приема в ГАПОУ «Казанский колледж технологии и дизайна» на места, финансируемые из внебюджетных средств по специальностям:

Информационные системы и программирование
— база 9 классов – 25 человек

Конструирование, моделирование и технология швейных изделий (29.02.04)
— база 9 классов — 25 человек

Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров (38.02.05)
— база 9 классов – 25 человек.

БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ (ПО ОТРАСЛЯМ) (38.02.01)
— БАЗА 9 КЛАССОВ — 25 ЧЕЛОВЕК;

ФИНАНСЫ
—БАЗА 9 КЛАССОВ — 25 ЧЕЛОВЕК;

ВСЕГО В 2021-2022 УЧЕБНОМ ГОДУ ПО ПЛАНУ НА МЕСТА, финансируемые из внебюджетных средств НАБИРАЕМ ПРИ УСЛОВИИ ПОЛНОГО НАБОРА ГРУПП — 125 ЧЕЛОВЕК.

Источник

Казанский колледж технологии и дизайна 

Данные о приеме в ККТД 2021/2022

Минимальный балл на бюджет

Минимальная стоимость (год)

ККТД в цифрах

Подробнее о ссузе

Ссуз действует как самостоятельное учебное заведение, не относится к вузу.

Казанский колледж технологии и дизайна в июне 2009 года признан обладателем гранта в размере 60 миллионов рублей и победителем в конкурсе государственных образовательных учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования.

Благодаря гранту колледж располагает собственной минитипографией, где печатаются методические пособия для студентов, авторские разработ показать еще

Ссуз действует как самостоятельное учебное заведение, не относится к вузу.

Казанский колледж технологии и дизайна в июне 2009 года признан обладателем гранта в размере 60 миллионов рублей и победителем в конкурсе государственных образовательных учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования.

Благодаря гранту колледж располагает собственной минитипографией, где печатаются методические пособия для студентов, авторские разработки преподавателей, рабочие программы, и другая учебная документация.

Закупка современных тренажеров позволяет студентам заниматься спортом не только на уроках физкультуры, но и в учебное время, как в колледже, так и в общежитии. Компьютерные классы колледжа оснащены самой современной оргтехникой.

А наличие 2-х мобильных классов с компьютерами фирмы apple делает возможным за 5 минут превратить любую аудиторию колледжа в компьютерную лабораторию, способную решать практически любые задачи.

Колледж располагает благоустроенным общежитием. Оно предоставляется всем без исключения иногородним студентам и становится для них на время обучения родным домом. После окончания занятий здесь можно комфортно отдохнуть, выполнить заданные на дом работы или заняться любимым делом в одном из существующих при общежитии кружков.

Большое место в колледже отводится спортивно-массовой и физкультурно-оздоровительное работе. Команда колледжа по туризму ежегодно участвует в республиканских и всероссийских соревнованиях.

Источник

Прием документов

Прием документов осуществляется в приемной комиссии колледжа с 19 июня по 16 августа 2021 года включительно.

Прием документов по специальностям, требующим определенных творческих способностей, по которым предусмотрено творческое испытание, осуществляется по 10 августа. «Творческое испытание»

При наличии свободных мест в колледже прием документов может быть продлен по отдельным специальностям до 1 декабря текущего года.

Все нуждающиеся иногородние абитуриенты и студенты обеспечиваются благоустроенным общежитием.

Документы необходимо подать в двух вариантах:

Уважаемые абитуриенты, услуга по подаче документов в организации среднего профессионального образования предоставляется на Портале государственных и муниципальных услуг Республики Татарстан (https://uslugi.tatarstan.ru/)(вариант 1). Для получения указанной услуги необходимо наличие учетной записи ЕСИА не ниже второго уровня (стандартная учетная запись ЕСИА).

Для получения услуги выполните следующие шаги:

При подаче заявления в колледж (вариант 2) необходимо представить следующие документы:

При зачислении в колледж необходимо представить следующий пакет документов:

Поступающий должен представить оригинал документа об образовании государственного образца не позднее 12.00 часов 14 августа. Лица, не представившие оригинал документа об образовании в указанный срок, в конкурсом зачислении не участвуют.

Рейтинг средних баллов аттестатов об образовании будет размещен на доске объявлений в колледже и на сайте в разделе рейтинг абитуриента.

Источник

Казанский колледж технологии и дизайна

EduNetwork+

Направления обучения

Инженерное дело. технологии и технически

Формы обучения

Отделение

средний балл аттестата
на очное отделение

25 место из 67 в регионе

средний балл аттестата
на бюджет очно

28 место из 57 в регионе

средний балл аттестата
на платное очно

28 место из 53 в регионе

Лицензированные специальности

Результаты мониторинга для ККТД

Показатель20202019
Средний балл аттестата, принятых по очной форме обучения4.064.01
Средний балл аттестата, принятых по очной форме обучения на бюджет4.134.09
Средний балл аттестата, принятых по очной форме обучения на коммерческой основе3.803.7
Доля студентов по очной форме обучения, имеющих средний балл аттестата не менее 4-х баллов59.754.9
Доля выпускников, получивших оценки «хорошо» и «отлично» по результатам государственной итоговой аттестации70.984
Количество студентов810772
Доля студентов очного обучения100100
Доля студентов обучающихся на бюджете84.488

Общая информация

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Казанский колледж технологии и дизайна

Учредитель: Муниципалитеты и субъекты РФ

420021, Татарстан Республика, г. Казань, ул. Шигабутдина Марджани, д. 26

№ 10228 действует Бессрочно с 04.03.2019

№ 4452 действует с 29.03.2019

О колледже

Казанский колледж технологии и дизайна был основан в 1920 году как районный кожевенный техникум, который спустя 9 лет был реорганизован в индустриальный техникум. В послевоенные годы учебное заведение вновь переименовывается и в 1955 году объединяется с Казанским меховым техникумом. Заведение получает название Казанский техникум легкой промышленности и работает в этом статусе до 1990 года, после чего обретает ныне существующее наименование. На сегодняшний день колледж является единственным в стране учреждением среднего профессионального образования, осуществляющим подготовку специалистов для предприятий меховой и валяльно-войлочной отрасли.

За время своего существования колледж сформировал учебную материально-техническую базу, которая постоянно совершенствуется согласно развитию отрасли. Обучение студентов ведется на базе 36 кабинетов, учебно-производственных мастерских, 18 лабораторий. В 2019 году учебное заведение получило статус регионального ресурсного центра подготовки и переподготовки специалистов для предприятий легкой промышленности. В стенах техникума проводятся тренировки сборной команды России для участия в конкурсах профессионального мастерства по компетенции «Технологии моды».

С 2001 года в техникуме работает Студенческий совет «Современник», который на протяжении всей своей деятельности неоднократно становился победителем всероссийских конкурсов программ студенческого самоуправления, а также призером республиканских конкурсов программ воспитания. Студенческий кружок «Текстильщик», Клуб «Дастан» ежегодно принимают активное участие в конкурсах различного уровня. В учебном заведении работает театральная студия «Физалис», театр моды «Арнуво», историко-патриотический клуб «За Родину!», развивается волонтерское движение.

Источник

О нас

В 2022 году здание колледжа отметит 150 лет со дня постройки. Оно было возведено по проекту архитектора Владимира Бечко-Друзина как учительская семинария для инородцев (1872-1918) Казанская миссионерская школа, руководителем которой был профессор Казанского университета, филолог, Николай Иванович Ильминский. Семинария занималась подготовка учителей для инородческой школы в системе Ильминского – здесь обучались учителя — мордва, татары, марийцы, удмурты и др.

Казанская учительская (инородческая) семинария стала первым средним специальным учебным заведением педагогического профиля, в которое могли поступать, наряду с русскими, представители коренных народов России, назначавшиеся после окончания курса учителями в народные училища. Здесь изучали такие предметы, как Закон Божий, русский и церковнославянский языки, естествознание, арифметика и геометрия, русская история и география, основы педагогики и дидактики, письмо и черчение. Первоначально срок обучения в семинарии составлял 3 года.

При семинарии существовали 4 образцовые начальные школы (чувашская, черемисская, мордовская, вотская). Эти школы должны были готовить будущих семинаристов, в них проходили педагогическую практику воспитанники старших классов Казанской учительской (инородческой) семинарии. Всего в семинарию предусматривалось принимать 150 чел. В дальнейшем количество семинаристов достигло 240 чел.

Семинария обладала, особенно в начальный период существования, блестящим профессорско-преподавательским составом. Сам Н.И. Ильминский преподавал здесь педагогику и татарский язык. Его приемный сын Н.А. Бобровников, автор сочинений по теории педагогики, вел занятия по арифметике и дидактике. В.Н. Витевский, известный историк Оренбургского края, занимался с учениками историей и географией. С.В. Смоленский, талантливый музыковед, впоследствии управляющий Придворной певческой капеллой в Петербурге, заведовал уроками музыки и пения. Особое внимание обращалось на хоровое церковное пение. Церковный хор, созданный С.В. Смоленским, считался лучшим в Казани1. В начале ХХ в. при семинарии были образованы отдельные хоры из представителей народностей, обучавшихся здесь: славянский (общий), татарский, удмуртский, мордовский, чувашский и марийский. Церковные дисциплины вел известный теоретик православного богословия и экзегетики, кандидат богословия священник Н.Т. Каменский (впоследствии казанский архиепископ Никанор) (1847–1910).

Казанская учительская (инородческая) семинария являлась учебным заведением закрытого типа. Н.И. Ильминский стремился привить ученикам аскетизм и высокую духовность, сохранить насколько возможно их крестьянский быт и мировоззрение. Эти качества, по его мнению, были необходимы для будущего деятеля сельского просвещения. Для этого в семинарии были введены жесткая дисциплина и ограничения на свободное передвижение по городу. Покидать здание разрешалось только при крайней необходимости и с разрешения классного наставника. При этом ученик должен был предоставить официальную записку, в которой указывалось, куда он идет и какое время будет отсутствовать. С этими же целями для семинаристов была введена особая учебная форма простого покроя, резко выделявшая их на фоне учеников других учебных заведений Казани.

Большинство представителей городской и сельской «инородческой» интеллигенции сформировавшейся во второй половине XIX–начале ХХ в. были ее воспитанниками. В начале ХХ в. в эпоху «эмансипации» из числа учеников семинарии выходят первые деятели культурно-национального и революционного движения. Многие из них, уже в советское время стали активными строителями государственности и национальной культуры нерусских народов региона. Всего с 1872 г. по 1919 г. в семинарии получили образование 1500 чел. Из них 686 – русские, 243 –крещеные татары, 179 – чуваши, 128 – марийцы, 110 – мордва, 70 – удмурты, 20 – казахи, 20 – пермяки, 12 – калмыки, 12 – корейцы, 10 – коми, 7 – якуты, 6 – арабы, 6 – башкиры, 6 – зыряны, 4 – алтайцы, 1 – абхаз, 1 – эстонец2. Таким образом, Казанская учительская семинария воспитала целую плеяду талантливый деятелей национального просвещения, дав им «дорогу в жизнь», способствовала формированию интеллектуальной элиты нерусских народов Восточной России, что стало важным фактором развития их культуры во второй половине XIX – начале ХХ в.

1 мая 1920 года в Казани в здании бывшей Учительской Семинарии был открыт первый и единственный в Приволжском регионе Кожевенный техникум, готовивший кадры для меховой и валяльно-войлочной отрасли, первоначально носивший название Казанского районного кожевенного техникума Татарии, Урала и Сибири.

Создание Кожевенного техникума в Казани было обусловлено рядом факторов: во-первых, образование в Казанской губернии к началу XX века множества кустарных производств по обработке кожи, меха и частных ремесленных мастерских; во-вторых, существование обширной сырьевой базы необработанных материалов – кожи, меха, овчины; в-третьих, потребность в квалифицированных кадрах, особенно техниках-технологах по выделке кож; в-четвертых, отсутствие образовательного центра по подготовке квалифицированных кадров по обработке кожи, мехов, по производству войлоков и по производству валяной, кожаной обуви и головных уборов в регионе.

Одним из инициаторов организации Кожевенного Техникума был профессор Казанского Политехнического института Федор Тимофеевич Иванов, который подготовил обращение о необходимости учебного заведения профессионально-технического образования для поднятия мощности кожевенной промышленности Казанской Губернии в Губернский отдел народного образования. Так же при его непосредственном участии разрабатывается учебный план нового учебного заведения. Первым же директором Кожевенного техникума стал — Андрей Андреевич Гут, который организовывал и руководил работой техникума в первые годы. Помощь Техникуму в комплектовании квалифицированных кадров и материальную помощь оказали Правления объединения государственной кожевенной промышленности ТАССР (далее Таткожтреста) и Татарского комитета кожевенной промышленности ТСНХ (далее Таткож), которые были заинтересованы в новых профессиональных кадрах для своих производств и поднятии мощности кожевенной промышленности.

Благодаря этому Кожевенный техникум быстро развивался. Первоначально срок обучения в техникуме составлял три года, и количество выпускников было немногочисленным. Первые 11 техников-технологов кожевенного производства вышли из стен учебного заведения в 1923 году.

Уже в 1929 в техникуме было открыто меховое отделение по специальности «Технология меха», требовались специалисты и квалифицированные рабочие на фабрики строившегося в Казани мехового комбината. В это время Кожевенный техникум был переименован в «Казанский Индустриальный техникум», где велась подготовка специалистов для меховой, валяльнофетровой и скорняжной промышленности.

В техникуме получили подготовку свыше 20 тысяч специалистов по более чем десяти специальностям, среди которых были и выдающиеся деятели, лауреаты Государственных премий, ученые, заслуженные работники отраслей легкой промышленности, Герои Советского Союза и другие, известные и уважаемые люди нашего Отечества.

В этом почетном списке находятся выпускники 1928-го года — профессор И.Л. Страхов, 1932-го года — Кашафетдин Шамсутдинов — лауреат Государственной премии, автор множества изобретений, в частности, актуального сегодня трафаретного (рисунчатого) крашения мехов, И.М. Мастюков — заслуженный деятель науки и техники и др. В 1940 году Казанский Индустриальный техникум» был переименован – в Казанский технологический техникум.

Студенты, выпускники и работники Техникума, специалисты меховой промышленности — внесли так же заметный вклад в победу над фашизмом в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.). Около 70 студентов и 30 преподавателей и сотрудников ушли на фронт и возвратились с боевыми наградами или офицерскими званиями, но, к большому сожалению, многие не вернулись обратно.

Учебное здание техникума было занято госпиталем, но, не смотря на это, занятия не прекращались и проходили в общежитии по ул. Нариманова, дом 40 и на предприятии, где и учащиеся, и преподаватели одновременно работали. Так же и меховая промышленность перестроилась на военное время, и как могла, за короткий срок освоила производство меховых унтов, полушубков, шапок-ушанок, меховых рукавиц. На меховом комбинате с помощью выпускников Техникума производились парашюты, военное обмундирование, теплое белье для армии. Комбинат «Спартак» и «Валкомбинат» производили армейские валенки, кожаные и кирзовые сапоги. Фабрика «Спартак» получила развитие, производя армейскую обувь в военные годы.

Послевоенный период была необходимость в техническом прогрессе, поэтому требовались техники и электромеханики по монтажу, эксплуатации и ремонту электрооборудования. Поэтому, для решения этих потребностей учебное заведение перестраивается на подготовку необходимых стране специалистов. Меняется и его название — теперь оно стало называться «Казанский механико-технологический техникум». Техникум стал учебным заведением с учебным корпусом, общежитием, производственной валяльной мастерской, деревянным жилым домом для обслуживающего персонала. В учебном корпусе размещались аудитории, кабинеты, лаборатории и учебно-производственные мастерские по электомеханическому отделению.

В 1955 году Казанский меховой техникум, который отделился в 1931 году в самостоятельное учебное заведение, и Казанский механико-технологический техникум объединяются в «Казанский техникум легкой промышленности».

С 1964 года Техникум начинает готовить техников по специальности «Эксплуатация автоматизированных систем». Выпускники Техникума трудоустраивались и работали на меховых, швейных, кожевенно-обувных, валяльно-фетровых предприятиях СССР.

70-80 гг. в Техникуме готовились квалифицированные кадры среднего звена: мастера производства, технологи, руководители цехов. Выпускники техникума были востребованы не только в регионе и в СССР, но и в Республиках Средней Азии.

В 1984 году были введены в эксплуатацию Учебно-производственные мастерские площадью 5000 кв. метров. Это были учебно-производственные мастерские при учебном заведении, которые в сочетании с техникумом демонстрировали реальную связь учебы и практики, теоретического обучения с реальным выпуском продукции в условиях учебного производства.

Техникум к 1990 гг. имел прочную основу в обучении и воспитании студенческой молодежи. Особо стали уделять внимание диверсификации образовательного процесса: подготовительные курсы для поступления в техникум, курсы по рабочим профессиям по договорам с бюро занятости, трехдневные курсы повышения квалификации мастеров Кукморской швейной и меховой фабрики.

Колледж

программы обучения казанского колледжа технологии и дизайна

Полное наименование – государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Казанский колледж технологии и дизайна». Официальное сокращенное наименование – ГАПОУ «Казанский колледж технологии и дизайна».

Современный Казанский колледж технологии и дизайна — это уважаемое учебное заведение, которое пользуется известностью не только в Татарстане, но в соседних регионах и в России. В колледже ведется обучение по следующим специальностям: информационные системы и программирование; конструирование, моделирование и технология швейных изделий; конструирование, моделирование и технология изделий из меха; технология кожи и меха; технология текстильных изделий; товароведение и экспертиза качества потребительских товаров; конструирование, моделирование и технология изделий из кожи.

За годы существования колледжа подготовлено более 23 тысяч кадров для легкой промышленности. В основном из выпускников Казанского техникума легкой (колледжа) промышленности сформированы коллективы инженерно-технических работников крупнейших предприятий г. Казани (они же являются партнерами) АО «Мелита», АО «Валком», ООО «Сунар», АО «Киемнер», ООО «Милена», «Кукморский валяльно-войлочный комбинат», швейные предприятия Республики и др.

Колледж создал тесные связи с промышленностью, что позволяет предприятиям принимать участие в образовательном процессе, впоследствии решая вопрос трудоустройства студентов Казанский колледж технологии и дизайна (ранее Казанский техникум легкой промышленности) основан 1 мая 1920 года. В 2020 году коллектив колледжа отметил свой 100-летний юбилей. За время существования колледж ни разу не менял профиля подготовки кадров – готовит специалистов по семи специальностям для всех отраслей текстильной и легкой промышленности: меховой, текстильной и швейной, обувной, валяльно-войлочной. Готовит специалистов сопутствующего профиля: экспертов-товароведов, специалистов информационных систем и программирования.

Учебное заведение хорошо известно как в Республике Татарстан, так и за пределами. В поисках специалистов сюда приезжают представители меховых и валяльно-войлочных фабрик с Урала, Кирова, городов Ставропольского края, Ярославля и другие.

В 2019 года колледжу присвоен единственный в России статус Ресурсного центра по подготовке, переподготовке и повышению квалификации специалистов легкой и текстильной промышленности. В ресурсном центре еще более целенаправленно и углубленно готовятся специалисты в этой области.

Ресурсный центр

С 15.07.2019 года колледж получил статус регионального ресурсного центра по подготовке, переподготовке и повышению квалификации специалистов для текстильной и легкой промышленности и стал всероссийским центром компетенций по компетенции «технологии моды».

На площадках и полигонах ресурсного центра, оснащенного новейшим оборудованием, проводятся региональные чемпионаты «Worldskills», тренируется сборная команда страны по компетенции «Технологии моды», ведется переподготовка специалистов.

В 2019 году на 45 Мировом чемпионате молодых профессионалов «Worldskills — 2019 в Казани» участники соревновались на площадках Выставочного центра, а колледж принимал иностранные делегации из разных стран мира: Индии, Великобритании, США, Пакистана, Белоруссии, Вьетнама, Китая и др. Студенты и преподаватели колледжа делились своим опытом и проводили мастер-классы по кожевенному ремеслу и знакомили гостей с историей колледжа и оснащением ресурсного центра.

Итоги 45 Мирового чемпионата навсегда Золотыми буквами впишутся в историю колледжа: Золотая медаль Малецковой Виктории по компетенции «Цифровой модельер» и значок за профессионализм Алтунян Эвелины по компетенции «Технологии моды» – студентов колледжа – это высшее достижение колледжа за всю историю.

Благоустроенное общежитие

Колледж располагает благоустроенным общежитием. Койко-место предоставляется всем без исключения иногородним студентам. После окончания занятий здесь можно комфортно отдохнуть, выполнить заданные на дом работы или заняться любимым делом в одном из существующих при общежитии кружков.

Творчество студентов

В нашем колледже особое внимание уделяется техническому и самодеятельному творчеству студентов. По каждой специальности работает профессиональный творческий кружок, где студенты своими руками изготавливают изделия профессиональной направленности. Визитной карточкой колледжа стал театр моды «Арнуво». В течение всего учебного года студенты участвуют в разработке, изготовлении и показе коллекций меховых, швейных, текстильных изделий, изделий из кожи, участвуя в работе Театра моды. Ежегодно театр моды награждается дипломами и призами. Коллекции студентов традиционно занимают призовые места не только в Казани, но и во всероссийских конкурсах.

Развита система внеурочной деятельности: ежегодно кружок «Текстильщик» становится призером республиканских конкурсов «Народы Поволжья» в номинациях «Театр моды» и «Бабушкин сундук», в конкурсе народного творчества «Ватан».

Работают клубы и кружки: клуб национальной культуры и культуры народов Поволжья «Дастан»,который приносит многочисленные победы в конкурсах «Народы Поволжья»,

«День Первокурсника», «Ягымлы яз» и др. Студенты становятся призерами различных городских, республиканских, всероссийских конкурсов, квестов по истории края «Квест на Казань»

Действует студенческий творческий клуб и театральная студия.

Студенческое самоуправление

Сегодняшняя современная воспитательная работа колледжа в год 100 летнего юбилея образовательной организации – это растущая творческая активность студентов, системная волонтерская деятельность «Волонтеры победы» на республиканском уровне, движений «Добровольцы Казани», «Будет чисто!», «Лига студентов РТ». Дважды подряд в 2017 и

2018 году студенческое самоуправление отмечено дипломами Лауреата республиканской премии «Достижение года СПО» в номинации «Лучший орган студенческого самоуправления», «Лучший проект «Молодежь за ЗОЖ» — 2017 года под руководством Федоровой Анастасии и Дадуковой Эмилии, победа «Творческая личность» — 2017 год — Мигушина Анастасия (специальность «Технология текстильных изделий»).

Студенческий совет активно работает по поисковой работе и увековечиванию имен погибших Татарстанцев в годы войны через историко-патриотический Клуб «За Родину!». Наладили связь с «Лигой студентов Республики Татарстан», с центром работы с ветеранами, с республиканским центром «Отечество», с центром патриотической работы «Патриот», с объединением «Волонтеры Победы». В 2018 году на базе колледжа сертифицирован отряд «Волонтеры Победы»

С 8-12 ноября 2020 года пятеро активистов историко-патриотического клуба «За Родину!» под руководством Андреевой Руфины были, по приглашению, участниками всероссийского Форума объединения «Патриот» в Москве. Завели новые контакты, обсудили насущные вопросы патриотического воспитания и поисковой работы, обменялись контактами. Появились новые планы на совместную работу.

В 2020 году новая редакция Программы развития системы воспитания и социализации личности на основе развития студенческого самоуправления на 2019-2024 гг» приняла участие во Всероссийском мониторинге программ и проектов по организации воспитания в профессиональных образовательных организациях Российской Федерации. По итогам мониторинга Программа отмечена, а пять Проектов получили высшую оценку, это

Проекты:

Кроме вышеперечисленных Проектов в настоящее время реализуются еще три проекта:

Активно работает студенческое самоуправление общежития. В 2020 году активная деятельность председателя совета общежития Даяновой Дианы стала примером и стимулом для успешной работы всего совета. Тесное сотрудничество с дирекцией колледжа и отстаивание интересов студенчества вывели студ совет на новый уровень развития – повысилась самостоятельность и инициатива в вопросах улучшения жилищных условий, организации быта и досуга студентов, проживающих в общежитии.

По итогам городского конкурса студенческих общежитий Студенческий совет общежития отмечен дипломом за 1 место. Теперь активистам предстоит реализовывать Проекты экологического направления «Экоклуб — «Зеленая территория» и творческого направления «Клуб национальной культуры и культуры народов Поволжья «Дастан» на период 2020-2023гг

В настоящее время студенческим советом колледжа «Современник» руководит Андреева Руфина, студентка гр.29.02.03-3. Студенческим Советом общежития руководит Даянова Диана, гр.29.02.04-3 сп.

Спортивно-оздоровительная работа

Большое место в колледже отводится спортивно-массовой и физкультурно-оздоровительное работе. Работает студенческий спортивно-оздоровительный Клуб, спортивные секции по игровым видам спорта. В малом спортзале установлены тренажеры, теннисные столы, где можно заниматься в свободное от уроков время.

Сборные команды юношей и девушек по волейболу, баскетболу, мини-футболу, лыжным гонкам становятся призерами городского этапа Республиканской спартакиады.

Организована служба социально-психологической помощи и реализуется Проект — клуб «Зона здорового общения», где студенты могут провести интересно свободное время вместе с психологом колледжа.

Функции и полномочия учредителя учреждения от имени Республики Татарстан осуществляет Министерство образования и науки Республики Татарстан.

Обучение ведется на русском языке по очной форме на бюджетной (бесплатной) и внебюджетной (с полным возмещением затрат) основе.

Источник

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *