пушистик байла видео обучение на русском языке
Пушистик байла видео обучение на русском языке
Пушистик Байла – это необычная игрушка, которая позволяет творить чудеса и показывать фокусы. Ваш ребенок давно мечтал стать настоящим волшебником, тогда момент для исполнения сказочных желаний наступил.


Итак, что же умеет делать Пушистик Байла?

Если у вас ребенок слишком маленький, то демонстрировать способности Пушистика Байла вам придется самостоятельно. Однако поверьте, восторг у малыша будет неописуемый.

Пушистики продаются самых разнообразных цветов: желтый, голубой, розовый, салатовый, оранжевый и т.д. Каждый сможет подобрать себе удивительного игрушечного питомца по вкусу.
Пушистик Байла видео:
Для людей, которые работают аниматорами или клоунами на детских праздниках, Пушистик Байла настоящая находка, ведь научившись владеть в совершенстве техникой управления Пушистиком, вы сможете организовывать самые настоящие представления.
Мы предлагаем Вашему вниманию очень понятный видео курс «Фокусы с Пушистиком Байла»:
Пушистик байла: видео, как работает, обучение
Игрушка #пушистик #Байла сегодня собирает сотни зрителей в Торговых центрах, супермаркетах и на улицах, благодаря своим зажигательным трюкам и фокусам. 🙂
Показать полностью.
В нашей группе Вы найдете видео с трюками пушистика Байла, обучающее видео, множество ярких фото, описание истории возникновения игрушки, ее легенды, а также полезную информацию: где и как купить, цену на волшебный пушистик Байла.
В теме отзывы Вы можете оставить свое мнение об этом удивительном пушистике и его роли в жизни Вашей или Ваших детей, домашних питомцев. Последние, кстати, не меньше людей обожают этих пушистых весельчаков.
Пушистик и его хозяин всегда находятся в центре внимания.
Как у него это получается? Все просто! Трюкачество и обаяние у него в крови. Как только Вы подружитесь с ним, он сам поведает основные секреты и раскрасит жизнь новыми красками! Достаточно сказать ему: «Пушистик Байло! Давай дружить!»
Пушистик байла: видео, как работает, обучение запись закреплена
Рецепты Десертов для ПП, Фитнеса, ЗОЖ, Диет
Думаете, что подарить ребёнку на Новый год?
Рассказываем про:

Это лучший способ развивать навыки рисования, фантазию и интеллект.
Показать полностью.



ОФИЦИАЛЬНЫЙ САЙТ И ГДЕ ЗАКАЗАТЬ =» 
Планшет для рисования Magic Pad — источник вдохновения. Ребенок может рисовать что-то новое снова и снова, при этом вам не придется тратить деньги на покупку новых альбомов или бумаги.
А чтобы создать настоящие шедевры, используйте трафареты. Так картинка получится оригинальной и уникальной: поле для экспериментов не ограничено!
ОФИЦИАЛЬНЫЙ САЙТ И ГДЕ ЗАКАЗАТЬ =» 
Леонид Лямин запись закреплена
Ксения Терёхина запись закреплена
Иван Тимошенко запись закреплена
Дарья Матвеева запись закреплена
София Сенчук запись закреплена
Мамины сказки: Мышление. Как воспитать ребенка умным
Возраст: от 2 лет до 7 лет
Автор: коллектив ведущих специалистов в области детской психологии и сказкотерапии
Исполнитель: Зенцова Е. Н., А. Маниченко
Показать полностью.
Персонализированные сказки для малышей – это лучший способ привить ребёнку хорошие черты характера без нотаций, ведь интересную историю ребёнок готов слушать всегда! Изучая истории не про абстрактных персонажей, а именно про себя, ребёнок проецирует на себя хорошие качества персонажей и на примере видит, почему доброта, смекалка, воля и лидерство важны в жизни. Сказкотерапия от компании «Умница» – это уникальная разработка, включающая в себя самые разные сказки для малышей, но все они воспитывают положительные качества и эффективно борются с детскими капризами.
Малыш слушает сказку, главным героем которой является он сам или мальчик/девочка, похожие на него. Эти герои попадают в самые разные ситуации, из которых учатся находить выход.
Дети слушают сказки и как бы смотрят на свои проблемы со стороны, сказка часто подсказывает им то или иное оптимальное решение проблемы.
Интересно, что если бы данное решение подсказал им кто-то из взрослых, это могло бы не «сработать». Сказка же очень ненавязчиво исцеляет тот или иной каприз, решает ту или иную проблемную ситуацию.
Сказки лучше поставить ребёнку перед сном, когда малыш лучше всего воспринимает сказку
А у вас тоже так было Воспоминания о детстве 🙂
• Мама, застегивая курточку на нас, всегда прищемляла подбородок больно-больно 🙂
• Заставляли носить на резинке варежки, очень удобно, но никто не любил.
• Когда стирали носок, засовывали в него мыло и еще пытались набрать туда воду.
Показать полностью.
• Надевали бублик на палец, а потом грызли его прямо с пальца.
• Списывая что-либо из книги в тетрадь, старались в одну строку поместить больше, чем поместилось в книге.
• Строили шалаши в комнатах из стульев и одеял.
• Когда голову мыли, из волос разные прически и фигурки делали.
• Во дворе играли в магазин, листики были денежками.
• Верили, что игрушки ночью оживают.
• Верили, что большие комары – малярийные, что если взять в руки лягушку, то будут бородавки.
• Когда переступят, боялись, что не вырастем, и просили переступить обратно.
• Кричали людям с балкона, а потом резко садились вниз, чтобы не заметили.
• Видя на электронных часах 11:11, 22:22 или 00:00, загадывали желание.
• Когда выключали свет, то в темноте старались быстрее запрыгнуть на кровать, потому что боялись, что из-под нее высунется рука и схватит за ногу.
• Брали с собой спать игрушку, думали, что другие обижаются, и тогда брали всех.
• Звонили подруге и звали ее погулять вокруг дома.
• Когда смотрели кино, в котором целуются, мама или папа говорили: «Закрывай глаза».
• Когда анекдот какой-нибудь рассказывали, обязательно вначале предупреждали «только он матный».
• Когда в детстве друзья просили: «Вынеси попить!», мы отвечали: «Если я зайду, меня больше не выпустят!».
• Точилкой точили не только карандаши, но и ручки, фломастеры.
15 упражнений для стимуляции работы мозга вашего ребенка.
1. Новое окружение
Сходите туда, где вы еще никогда не были или куда заходите очень редко. Это может быть новый большой парк или ювелирный магазин в соседнем районе.
Показать полностью.
2. Новые запахи
Купите флакончики с эфирными маслами или любые ароматизированные предметы. Каждое утро, как только проснулись, вдыхайте новый запах — это позволит «разбудить» мозг.
3. Закрытые глаза
Вечером не включайте свет в квартире — ходите по комнатам по памяти. Это упражнение повысит внимание и концентрацию. Также можно принимать душ с закрытыми глазами. Так как вы ничего не видите, резко активизируются другие органы чувств.
4. Смена рабочей руки
Чистите зубы не рабочей рукой, а той, которая менее активна: если вы правша, чистите зубы левой рукой, если левша — правой.
5. Новый гардероб
Носите разные вещи. Ученые доказали, что в зависимости от одежды человека меняются не только его ощущения, но и образ мыслей.
6. Шрифт Брайля (система чтения и письма для слепых) и язык жестов.
Освоить шрифт Брайля и язык жестов трудно, но способность читать и разговаривать пальцами необычайно разовьет ваши чувства. В языке жестов достаточно выучить стандартные фразы общения: приветствие, простые вопросы, ответы.
7. Новая дорога
Ходите на работу (в магазин) новой, незнакомой дорогой. Даже если новый путь будет длиннее, ничего страшного. Это не только положительно скажется на работе мозга, но и поможет поддержать стройность.
8. Уверенность в себе
Будьте увереннее в себе. Даже если вам предлагают работу, в которой вы не очень разбираетесь, соглашайтесь. Мозг быстро активизируется, когда вы не совсем точно знаете, что делать.
9. Нестандартные ответы
Отвечайте на стандартные вопросы нестандартно. Даже на вопрос «как дела?» можно ответить десятками разных фраз — откажитесь от стереотипов.
10. Монеты
Научитесь различать монеты разного достоинства только пальцами. Упражнение полезно делать, когда вы кого-нибудь или чего-нибудь ждете. Время идет быстрее, и ожидание становится не таким томительным.
11. Новые журналы
Выбирайте те журналы и газеты, на которые вы обычно не обращаете внимания. Например, если вы увлекаетесь модой, купите журнал, посвященной экономике. Любите читать про путешествия и другие страны? Отдайте предпочтению журналу о животных. Необязательно увлечься чем-то новым, достаточно время от времени менять тему читаемого.
12. Телевизор без звука
Отключите звук телевизора и, глядя на изображение, пытайтесь воспроизвести диалог или монолог. Если выполнять это упражнение вместе с друзьями, получится весьма комично и интересно.
13. Разнообразный отдых
Если выходные вы обычно проводите в городе, то в следующий раз отправляйтесь на природу. Не любите слушать музыку? Сходите на музыкальный концерт — вы получите массу новых ощущений. Если даже вам совсем не понравится, сможете уйти.
14. Новый темп
Это упражнение можно сделать в выходной день. Если вы обычно все делаете медленно, старайтесь ускорить темп в 2 раза. Если же вы и минуты не можете усидеть на месте, заставьте себя все делать неспешно. Это требует большой концентрации.
15. Шутки
Придумывать новые шутки и анекдоты — очень занимательно и полезно для мозга. Это не только стимулирует умственную активность, но и развивает способность мыслить креативно (творчески).
Как вы уже поняли, эти советы полезны не только ребенку, но и любому взрослому!
Практиковались в садике. Ребёнок, увидев у подруги на носу пирсинг, спрашивает:
— А что это такое?
— Гвоздик.
Показать полностью.
— А не больно?
— Нет.
— А молотком?!
Укладываемся спать и разговариваем:
— Петя, в сентябре в садик пойдёшь, научишься там дружить, рисовать. а потом ещё подрастёшь и пойдёшь в школу — там научишься читать, писать. а потом ещё подрастёшь и поступишь в институт, там ещё много интересного узнаешь.
Петя мечтательно:
— А потом стану совсем большим и буду водителем мусоровоза.
В маршрутке девушка детям:
— Будете баловаться, я вас дяде отдам, — и указывает на меня.
Мальчик (4 года):
— Дядя, у тебя игрушки дома есть?
Я отвечаю:
— И игрушки, и животные.
Девочка (3 года):
— Ругать нас сильно будешь?
— Нет.
Дети хором:
— Поехали! Только маму с собой возьмём.
— Мама, ты родила меня, а передо мной родила Сашу, а перед Сашей — Олю, а перед Олей — папу.
— Нет, папу я не рожала.
— Получается, папа — подкидыш?
Отправляю перед обедом сына (3 года) мыть руки. Стоит и держит руки под струёй воды. Говорю:
— Мой руки, три их.
Посмотрел на меня как на ненормального:
— Две их.
Осторожно: дети!
Супер-идея коробочной игры-развивашки.
И так, для подготовки нам понадобятся
-коробка
-нож
Показать полностью.
-маркеры
-домино
-разноцветные палочки для счета
-цветная бумага
-геометрические фигурки.
Занятия с такой коробочкой развивают
мелкую моторику, помогают выучить цвета, формы, цифры, развивают логическое мышление
11 мифов о младенцах
Часто, даже не замечая этого, мы живем сформированными уже представлениями или мифами. Некоторые из них безобидны, чего нельзя сказать про мифы о здоровье детей. Они могут влечь за собой неприятные последствия. Ниже опровергнуто 11 популярных мифов о младенцах.
Миф 1. «Чтобы волосы были хорошие, надо побрить голову в годик»
Показать полностью.
В действительности всё как раз наоборот. Волосяные луковицы у малышей находятся близко к поверхности кожи, при бритье их можно повредить, поврежденная луковица уже не восстановится. Густота волос зависит от количества луковиц, а бритье на это количество никак не влияет, это заложено природой.
Миф 2. «Купать младенцев нужно в кипяченой воде, так как у них очень нежная кожа»
Это пошло с давних времен. Раньше воду брали из природных источников, поэтому для обеззараживания её кипятили. В наше время вода из под крана не нуждается в обеззараживании. Кипячение делает её только более жесткой. На коже младенца кипячение сказывается скорей отрицательно.
Миф 3. «Для тепла при купании на дно ванночки подкладывают пеленку»
Пеленку подкладывали с тех времен, когда малышей купали в деревянных емкостях, делалось это с целью избегания заноз. Температура пластиковой ванночки и пеленки на дне одинакова, поэтому пеленка никакого дополнительного тепла не дает. Разве что, её можно использовать как мягкую подстилку.
Миф 4. «Если малыш начал икать – он замерз»
Это достаточно популярное и стойкое заблуждение. Икота – это сокращение диафрагмы, которое вызвано раздражением желудка или брюшной полости. Малыш может икать после еды, после сильного плача. Холод не может стать причиной появления икоты.
Миф 5. «Первые недели жизни малыш все видит вверх ногами»
Многие считают это причиной того, что в утробе матери ребенок находился головой вниз. На самом же деле, до своего появления на свет малыш находится с закрытыми глазами. С первого дня после рождения ребенок осваивает зрение, постепенно начиная различать цвета и очертания, но никакого перевернутого изображения у него нет!
Миф 6. «Первые недели после рождения ребенок ничего не слышит»
Ребенок всё слышит ещё в утробе матери. После рождения способность слышать не исчезает. Просто реагирует он только на резкие звуки, но слышит абсолютно все. По мере своего роста малыш начинает реагировать на большинство окружающих его звуков.
Миф 7. «Чтобы были прямые ножки, младенца нужно туго пеленать»
Тугое пеленание не влияет на то, что заложено генами родителей. А вот из-за невозможности двигаться развитие двигательной активности может замедлиться.
Миф 8. «Младенец может пугаться своих рук, поэтому его необходимо пеленать»
При вздрагивании малыши рефлекторно вскидывают руки. Но они вздрагивают не от своих рук, а из-за резких звуков. Вскидывание рук является следствием испуга, а не наоборот.
Миф 9. «Ребенок в 6 месяцев должен сидеть»
Нет никаких жестких норм, которые бы определяли, когда ребенок должен уметь какое-либо действие. В том, что ребенок начнет сидеть на месяц позже, нет ничего ужасного.
Миф 10. «Руки и ноги ребенка должны быть всегда теплыми»
Это скорей будет являться следствием нарушения теплообмена малыша. Нормальным считается, когда при температуре окружающей среды +20-22 градусов у ребенка ручки и ножки прохладные, но не холодные или горячие.
Миф 11. «При насморке в носик нужно закапать антибиотик»
Из носоглотки антибиотики попадают в кишечник, там уже воздействуют на микробы и бактерии. У малышей микрофлора кишечника ещё не сформирована, а воздействие антибиотиков окажет на неё пагубное влияние.







