Что является отличительной чертой информационного общества является
Основные черты информационного общества.
Информационное общество — общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно высшей её формы — знаний.
Информация становится предметом всеобщего потребления. Информационное общество обеспечивает любому субъекту доступ к любому источнику информации. Появляются новые критерии оценки уровня развития общества — количество компьютеров, количество подключений к Интернету, количество мобильных и стационарных телефонов и т.д.
1. Осознание обществом приоритетности информации перед другим продуктом деятельности человека.
2. Информация в чистом виде (сама по себе) является предметом купли – продажи.
3. Равные возможности в доступе к информации всех слоев населения.
6. Взаимодействие всех структур государства и государств между собой на основе ИКТ.
Отличительные черты информационного общества:
1) увеличение роли информации, знаний и информационных технологий в жизни общества;
2) возрастание числа людей, занятых информационными технологиями, коммуникациями и производством информационных продуктов и услуг, рост их доли в валовом внутреннем продукте;
3) нарастающая информатизация общества с использованием телефонии, радио, телевидения, сети Интернет, а также традиционных и электронных СМИ;
4) создание глобального информационного пространства, обеспечивающего:
5) развитие электронной демократии, информационной экономики, электронного государства, электронного правительства, цифровых рынков, электронных социальных и хозяйствующих сетей.
Под информационными ресурсами понимается информация, зафиксированная на материальном носителе и хранящаяся в информационных системах (библиотеках, архивах, фондах, банках данных и др.). Информационный ресурс может принадлежать одному человеку или группе лиц, организации, городу, региону, стране, миру. Информационный ресурс является продуктом деятельности наиболее квалифицированной части общества.
Закон РФ «Об информации, информатизации и защите информации», принятый Государственной Думой 25 января 1995 года так формулирует понятие информационного ресурса:«Информационные ресурсы – отдельные документы или отдельные массивы документов, документы или массивы документов в информационных системах (библиотеках, архивах, фондах, банках данных, других информационных системах)».
Между информационными и другими ресурсами существует одно различие: всякий ресурс после использования исчезает, а информационный — нет, им можно пользоваться много раз, он может копироваться без ограничений. Более того, информационный ресурс имеет склонность увеличиваться, так как использование информации редко носит совершенно пассивный характер, чаще при этом появляется дополнительная информация.
Информационные ресурсы делятся на государственные и негосударственные. По категориям доступа информация делится на открытую и с ограниченным доступом. Информация с ограниченным доступом делится, в свою очередь на информацию, составляющую государственную тайну и просто конфиденциальную.
Вопросы и задания
1. Что понимается под понятием «информатизация общества»?
2. Какова цель информатизации общества?
3. Что понимается под понятием «компьютеризация общества»?
4. Дайте определение информационной деятельности человека.
5. Какова роль информации в современном обществе?
6. Дайте определение понятию «информационное общество».
7. Перечислите основные этапы развития информационного общества.
8. Перечислите признаки информационного общества.
9. Дайте определение понятию «информационные ресурсы».
10. Приведите примеры информационных ресурсов.
11. В чем заключается отличие информационных ресурсов от других видов ресурсов.
12. * Подумайте и сформулируйте преимущества информационного общества и его недостатки.
Информационное общество: расшифровка понятия, характеристика
Содержание:
Информационное общество — это наше с вами современное общество, когда информация и знания обретают высочайшую ценность и становятся продуктом обмена, купли-продажи, воровства, фальсификации, а хранение, анализ, обработка и передача информации являются очень важной сферой человеческой деятельности.
Наше с вами нынешнее общество прямо сейчас переживает глобальную информационную революцию, когда возможность пользоваться качественной информацией на высокой скорости становится нормой, а отсутствие доступа к ней считается критерием бедности и слабого развития. Вы совершенно правы, мы сейчас имеем в виду банальный доступ в интернет. Именно интернет стал двигателем информационной революции и создал вокруг себя информационное общество.
Что такое информационное общество
Термин «информационное общество» получил широкое распространение к середине, даже ближе к концу 90-х — это как раз то время, когда интернет стал более или менее просачиваться в массы простых людей. Впервые этот термин был предложен еще в 1961-м году японскими учеными, когда они создавали правительственную программу развития японского общества к 2000 году. Но именно с 90-х термин «информационное общество» активно стал применяться американскими и европейскими учеными, которые стали изучать влияние интернета на жизнь людей.
В процессе популяризации интернета по всему миру, этот термин стали подхватывать не только ученые, но и другие специалисты (учителя, политики, бизнесмены) и даже простые граждане. На сегодняшний день многие понимают, что живут именно в информационном обществе, поэтому сам термин очень спокойно и довольно часто используется в лексиконе многих людей.
Признаки информационного общества
Признаки информационного общества можно перечислять еще очень долго. И то, что общество изменилось, отлично замечают люди старшего поколения. Современная молодежь в минутку свободного времени заходит в ВК или Инстаграм, чтобы ленту полистать, а вечерами не прочь «зависнуть» в соцсетях или с кем-нибудь «початиться». На что их родители ругаются, что они в свое время читали книги и при любой возможности убегали на улицу к друзьям, чтобы вместе «почудить».
Информационное общество — это ряд новых проблем
Невозможно сравнивать два вида общества по преимуществам и недостаткам. Например, нельзя сравнивать информационное общество и общество, когда была придумана электроэнергия. Это совсем разные люди с совершенно разным жизненным укладом. То же самое касается проблемы недопонимания «отцов и детей». Это совсем разные поколения и то, что они отличаются — это естественно и означает, что общество развивается и не стоит на месте. Поэтому важно сохранять обоюдное понимание разницы поколений и адаптироваться к тому, что есть. А есть у нас информационное общество со своими достоинствами и со своими проблемами.
Информационное общество вместе со своим развитием принесло в жизненный уклад ряд новых проблем и понятий:
Информационное общество: перспективы
Информационное общество — это то, что нас окружает сейчас. Поэтому людям остается только констатировать уже произошедшее и смотреть немного в будущее. Признаки информационного общества — это всего лишь наблюдение со стороны над происходящим. Именно так сейчас живут люди в информационном пространстве — пользуются и наблюдают.
Цифровой мир очень сильно откорректировал человеческую жизнь — с этим никак не поспоришь. Можно просто «взглянуть» на 30 лет назад и сравнить как жили люди тогда и как люди живут сейчас — в результате такого сравнения можно найти тысячи отличий.
На сегодняшний день просто невозможно представить жизнь людей без современных информационных технологий. Если представить на секунду крах интернета по всему миру, то на время рухнет все: промышленность, производство, человеческий уклад и т. д. и понадобятся годы, чтобы восстановить все и начать жить без интернета и информационных технологий. Люди делают все, чтобы этого не произошло, поэтому пока живем и наблюдаем как развивается наше информационное общество.
Говорить о каких-то перспективах очень трудно. На ближайший год-два еще можно что-то предугадать, но на ближайшие 10 лет уже практически нереально — настолько быстро развивается цифровой и информационный мир. Информационному развитию часто сулят много негативного, например, многие утверждают, что оно приведет к унификации людей и к полной потери индивидуальности и духовности. Возможно это и будет так, но, по-нашему мнению, многое зависит от каждого отдельного человека. Как человек будет воспринимать информационный прогресс — такова будет и его жизнь, либо он будет брать о такого прогресса только хорошее и не забывать, что в первую очередь он живет в обществе живых людей, либо все наоборот.
Заключение
Информационное общество — это каждый окружающий вас человек. Хотим мы или нет, но мы живем уже в информационном веке, от которого никуда не денешься. Прогресс был, есть и будет, а людям остается только направлять его в правильное русло, чтобы он приносил только благо обществу.
Что было до информационного общества — мы знаем, как оно развивается — мы видим, а что будет после него — нам остается только догадываться и надеяться, что будет только хорошее.
Тест по информатике Информационное общество 11 класс
Тест по информатике Информационное общество 11 класс с ответами, содержит 5 заданий.
1. Отличительными чертами информационного общества являются
1) увеличение роли информации и знаний в жизни общества
2) возрастание доли информационных коммуникаций, продуктов и услуг в валовом внутреннем продукте
3) наличие у большинства населения телевизионной техники
4) использование большинством населения средств мобильной связи
2. Установите соответствие между терминами и их определениями
ТЕРМИНЫ
1) Информационные ресурсы
2) Информационные продукты
3) Информационные услуги
ОПРЕДЕЛЕНИЯ
А) Информация всех видов, программные продукты, базы данных, представленные в форме товара, т.е. созданные с целью продажи за деньги или обмена на другие продукты
Б) Совокупность всей информации, накопленной человечеством в процессе развития науки, культуры, образования и практической деятельности людей
В) Действия, направленные на удовлетворение информационной потребности пользователя путем предоставления информационного продукта
Запишите выбранные буквы под соответствующими цифрами.
3. Основными документами, определяющими путь России к информационному обществу, являются
1) Конституция РФ;
2) «Стратегия развития информационного общества в Российской Федерации»
3) Хартия глобального информационного общества
4) Государственная программа «Информационное общество»
5) Декларация принципов построения информационного общества
4. К принципиальным отличиям электронных учебных пособий от печатных относятся
1) надежное соблюдение авторских прав
2) интерактивное взаимодействие пользователя и средства ИКТ
3) хранение больших объемов информации с возможностью легкого доступа к ним
4) возможность информационного взаимодействия между участниками образовательного процесса с помощью локальных и глобальной компьютерных сетей
5. Создание глобального информационного пространства, обеспечивает
1) эффективное информационное взаимодействие людей
2) доступ к мировым информационным ресурсам
3) удовлетворение потребностей людей в информационных продуктах и услугах
Ответы на тест по информатике Информационное общество 11 класс
1-12
2. 1Б 2А 3В
3-24
4-234
5-123
Что является отличительной чертой информационного общества является
Информационное общество – это общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно высшей ее формы – знаний.
Материальной и технологической базой информационного общества становятся различного рода системы на базе компьютерной техники и компьютерных сетей, информационной технологии, телекоммуникационной связи. Информация легко и быстро распространяется по требованиям заинтересованных людей и организаций и выдается им в привычной для них форме. Стоимость пользования информационными услугами невысока, поэтому они доступны каждому. Процесс компьютеризации избавляет людей от рутинной работы, позволяет обеспечить высокий уровень автоматизации обработки информации в производственной и социальной сферах.
Ученые предсказывают превращение всего мирового пространства в единое компьютеризированное и информационное сообщество людей, проживающих в электронных жилищах. Скоро любое жилище будет оснащено всевозможными электронными приборами и компьютеризированными устройствами. Деятельность людей будет сосредоточена главным образом на обработке информации, а материальное производство и производство энергии будет возложено на машины.
Ряд ученых выделяют характерные черты информационного общества :
— решена проблема информационного кризиса, т.е. доступна практически любая информация;
— обеспечено первенство информации по сравнению с другими ресурсами;
— главной формой развития становится информационная экономика;
— в основу общества заложены автоматизированные создание, хранение, обработка и использование информации с помощью новейшей информационной техники и технологии;
— информационная технология все больше приобретает глобальный характер, охватывая все сферы социальной деятельности человека;
— формируется информационное единство всей человеческой цивилизации;
— с помощью средств информатики реализован свободный доступ каждого человека к информационным ресурсам всей цивилизации.
Переход к информационному обществу не сулит каких-либо перемен в социальных благах. Останется расслоение населения на более обеспеченных и менее обеспеченных, в различной мере способных воспользоваться плодами информатизации.
Внедрение в индустриальное производство новых информационных технологий и робототехнических систем постепенно изменяет характер труда в промышленности, резко снижает число людей, занятых в этой сфере, меняет саму технологию и организацию производства.
Кроме положительных моментов прогнозируются и опасности информатизации :
— все большее влияние на общество средств массовой информации;
— информационные технологии могут разрушить частную жизнь людей и организаций;
— существует проблема отбора качественной и достоверной информации.
Ближе всех на пути к информационному обществу стоят страны с развитой информационной индустрией, к числу которых следует отнести США, Японию, Англию, Германию, страны Западной Европы. В этих странах уже давно одним из направлений государственной политики является направление, связанное с финансированием информационной индустрии, развития компьютерных систем и телекоммуникаций.
Результаты исследований группы Особенности формирования информационного общества в России/ МИ-19-1
Содержание
Авторы и участники проекта
Тема исследования группы
Особенности формирования информационного общества в России
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Каковы особенности формирования информационного общества в России?
Гипотеза исследования
Научно-технический прогресс никогда не стоит на месте. И нам стало интересно, развивается ли Российское информационное общество?
Цели исследования
Выяснить, как возникла концепция информационного общества, в чем ее суть;
Проанализировать основные тенденции развития информационного общества, особенности его формирования в России
Задачи исследования
Выяснить приоритеты и цели государственной политики в сфере развития информационного общества в РФ
Найти примеры выполнения Государственной программы Российской Федерации «Информационное общество (2011-2020 годы)»
Результаты проведённого исследования
Понятие информационного общества
Черты информационного общества
Цели государственной политики в сфере развития информационного общества в РФ
Целями формирования и развития информационного общества в Российской Федерации являются:
Особенности формирования информационного общества в России
Этапы развития информационного общества в России:
Формирование информационного общества
Хронология интернета В России в 90-х годах:
Концепция формирования информационного общества в России
В 1999 году по инициативе профильных комитетов Государственной Думы была разработана Концепция формирования информационного общества в России. Целью настоящей Концепции является определение российского пути перехода (или построения) информационного общества, основных условий, положений и приоритетов государственной информационной политики, обеспечивающих его реализацию. В Концепции формулируются политические, социально-экономические, культурные и технико-технологические предпосылки и условия этого перехода и обосновывается специфика российского пути к информационному обществу.
Предпосылки перехода к информационному обществу
Государственная программа РФ «Информационное общество (2011-2020 годы)»
Ход реализации государственного проекта «Информационное общество»
Каталог аннотированных российских интернет ресурсов
Российские сайты по хранению интернет закладок есть(http://moemesto.ru, https://onlinezakladki.ru и т.д.), но они либо плохо сделаны, либо устарели. Существовал также сайт Яндекс.Закладки, но в 2015 году он объединился с яндекс-браузером и исчез. Так что хороших русских сайтов для хранения закладок нет( да и они не нужны, такие сервисы давно в каждый браузер встроены).
Опасные тенденции формирования информационного общества
Опасные тенденции, связанные с формированием информационного общества:
Крайним проявлением негативных последствий перехода к информационному обществу являются так называемые «информационные войны». Этот термин трактуется как открытое или скрытое информационное воздействие государственных систем друг на друга с целью получения определенного выигрыша в политической или материальной сфере. Основными объектами поражения в таких войнах будут информационные инфраструктуры и психология противника.
Вывод
В ходе проектной работы «Особенности формирования информационного общества в России», мы выяснили, как возникла концепция информационного общества и в чем заключается ее суть, изучили основные тенденции развития информационного общества и особенности его формирования в России, выяснили приоритеты и цели государственной политики в сфере развития информационного общества в Российской Федерации, а также ознакомились с ходом реализации государственного проекта «Информационное общество». Кроме этого, в результате данной проектной работы мы проанализировали различные информационные источники и единогласно пришли к выводу о том, что процесс формирования информационного общества в России имеет глобальный характер. Информационное общество находится в стадии постоянного развития. Именно благодаря этому создаётся широкий спектр возможностей использования информационно-коммуникационных технологий.
