основныС направлСния Π² Π·Π°Ρ€ΡƒΠ±Π΅ΠΆΠ½ΠΎΠΉ психокоррСкционной ΠΏΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠ΅

Π Π°Π·Π΄Π΅Π» II. ΠžΡΠ½ΠΎΠ²Π½Ρ‹Π΅ направлСния Π² Π·Π°Ρ€ΡƒΠ±Π΅ΠΆΠ½ΠΎΠΉ психокоррСкционной ΠΏΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠ΅

Π“Π»Π°Π²Π° 1. ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ΄ΠΈΠ½Π°ΠΌΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΎΠ΅ Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅

Β§ 1 ΠšΠΎΡ€Ρ€Π΅ΠΊΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹Π΅ воздСйствия Π² классичСском

Π’Π΅Ρ€ΠΌΠΈΠ½ «ΠΏΡΠΈΡ…ΠΎΠ΄ΠΈΠ½Π°ΠΌΠΈΠΊΠ°» Π±Ρ‹Π» Π²Π²Π΅Π΄Π΅Π½ Π² 1918 Π³. Π . ВудвортсСм. Богласно ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΡŽ Π² Ρ†Π΅Π½Ρ‚Ρ€Π΅ психодинамичСского ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Π° находятся вопросы, связанныС с динамичСскими аспСктами психики, Ρ‚.Π΅. ΠΌΠΎΡ‚ΠΈΠ²Π°ΠΌΠΈ, влСчСниями, побуТдСниями, Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€Π΅Π½Π½ΠΈΠΌΠΈ ΠΊΠΎΠ½Ρ„Π»ΠΈΠΊΡ‚Π°ΠΌΠΈ (противорСчиями), сущСствованиС ΠΈ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Ρ… ΠΎΠ±Π΅ΡΠΏΠ΅Ρ‡ΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‚ Ρ„ΡƒΠ½ΠΊΡ†ΠΈΠΎΠ½ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ ΠΈ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ личностного «Π―».

Описанная 3, Π€Ρ€Π΅ΠΉΠ΄ΠΎΠΌ «Π˜ΡΡ‚ория малСнького Ганса» ΠΏΠΎΠ»ΠΎΠΆΠΈΠ»Π° Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΠΎ использованию психоанализа Π² Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π΅ с Π΄Π΅Ρ‚ΡŒΠΌΠΈ Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹Ρ… возрастов. Π‘ ΠΌΠΎΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π° зароТдСния дСтского психоанализа Π΅Π³ΠΎ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ шло Π² основном Π² Π΄Π²ΡƒΡ… ΡˆΠΊΠΎΠ»Π°Ρ…, Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π°ΡŽΡ‰ΠΈΡ…ΡΡ ΠΏΠΎ тСорСтичСскоС взглядам ΠΈ Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΈΠΊΠ°ΠΌ практичСского

ΠΠ΅Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ прямого примСнСния ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Π° Π²Π΅Ρ€Π±Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… свободных ассоциаций Π² Ρ€Π°Π½Π½Π΅ΠΌ дСтском возрастС (Π° ΠΏΠ΅Ρ€Π²Ρ‹Π΅ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ ΠΏΡ€ΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΠ»ΠΈΡΡŒ с Π΄Π΅Ρ‚ΡŒΠΌΠΈ Π² возрастС 4-5 Π»Π΅Ρ‚) заставили прСдставитСлСй дСтского психоанализа ΠΈΡΠΊΠ°Ρ‚ΡŒ Π½ΠΎΠ²Ρ‹Π΅ ΠΏΡƒΡ‚ΠΈ создания эффСктивных ΠΊΠΎΡ€Ρ€Π΅ΠΊΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹Ρ… ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΈΠΊ ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΡ†Π΅Π΄ΡƒΡ€ личностного развития. Π’ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Π΅ Π² Ρ€Π°ΠΌΠΊΠ°Ρ… психодинамичСского ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Π° Π±Ρ‹Π»ΠΈ Π²Ρ‹Π΄Π΅Π»Π΅Π½Ρ‹: 1) игротСрапия ΠΈ 2) арттСрапия, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ Π² дальнСйшСм Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΠ»ΠΈΡΡŒ ΡƒΠΆΠ΅ Π² ΡΠ°ΠΌΠΎΡΡ‚ΠΎΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΈΠΊΠΈ ΠΈ, выйдя Π·Π° Ρ€Π°ΠΌΠΊΠΈ психодинамичСского ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Π°, стали ΡΡƒΡ‰Π΅ΡΡ‚Π²ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Π² Ρ€Π°ΠΌΠΊΠ°Ρ… собствСнных ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄ΠΎΠ². Ряд Π°Π²Ρ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ² ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Ρ‹Π²Π°ΡŽΡ‚ ΡΡ„Ρ„Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π½Π΅Π΄ΠΈΡ€Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠΉ ΠΈΠ³Ρ€ΠΎΡ‚Π΅Ρ€Π°ΠΏΠΈΠΈ ΠΈ использованиС ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΈΠΊ ΠΈΠ³Ρ€ΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎ психоанализа для Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ с Π΄Π΅Ρ‚ΡŒΠΌΠΈ, ΡΡ‚Ρ€Π°Π΄Π°ΡŽΡ‰ΠΈΠΌΠΈ страхами, фобиями, расстройствами сна.

ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ°Π½Π°Π»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠΈ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΡŠΡΠ²Π»ΡΡŽΡ‚ ряд Ρ‚Ρ€Π΅Π±ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΉ ΠΊΠ°ΠΊ ΠΊ малСньким ΠΏΠ°Ρ†ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Π°ΠΌ, Ρ‚Π°ΠΊ ΠΈ ΠΈΡ… родитСлям: ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π»Π»Π΅ΠΊΡ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ° Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½ΠΎ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ Π²Ρ‹ΡˆΠ΅ срСднСго; Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΠΈ Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Ρ‹ ΠΏΡ€ΠΎΡΠ²Π»ΡΡ‚ΡŒ Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠ΅ стрСмлСниС ΠΊ сотрудничСству с психоаналитиком.

Π’ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Ρ… А. Π€Ρ€Π΅ΠΉΠ΄, М. ΠœΠ°Π»Π»Π΅Ρ€Π°, П. Нолбауэра сформулированы условия провСдСния дСтского психоанализа:

. адаптация психоаналитичСской Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΈΠΊΠΈ ΠΊ возрасту;

. тСрапСвтичСский альянс Π½Π΅ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ «Π°Π½Π°Π»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊ-ΠΏΠ°Ρ†ΠΈΠ΅Π½Ρ‚», ΠΊΠ°ΠΊ ΠΏΡ€ΠΈ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π΅ со взрослыми, Π½ΠΎ ΠΈ

«Π°Π½Π°Π»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊ-Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ»; . ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹ΠΉ альянс «Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ-Π°Π½Π°Π»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊ» (постоянный ΠΎΠ±ΠΌΠ΅Π½ ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠ΅ΠΉ ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ

Π’Π΅Ρ…Π½ΠΈΠΊΠΈ. Π’ ΠΏΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠ΅ психодинамичСской ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹ ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΡŽΡ‚ΡΡ Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹Π΅ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Ρ‹, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΎΡ…Π²Π°Ρ‚Ρ‹Π²Π°ΡŽΡ‚ ΠΏΠΎΡ‡Ρ‚ΠΈ всС аспСкты психичСской Π΄ΠΈΠ½Π°ΠΌΠΈΠΊΠΈ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°.

Одна Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠ° ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΎΠ² Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½Π° Π½Π° выявлСниС Π±Π΅ΡΡΠΎΠ·Π½Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΏΠΎΠ±ΡƒΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠΉ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°, Π»Π΅ΠΆΠ°Ρ‰ΠΈΡ… Π² основС Π΅Π³ΠΎ повСдСния.

Другая Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠ° ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΎΠ² Π°ΠΊΡ†Π΅Π½Ρ‚ΠΈΡ€ΡƒΠ΅Ρ‚ Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅ Π½Π° Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€Π΅Π½Π½ΠΈΡ… силах, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΡƒ ΡΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ с трудностями ΡΠ°ΠΌΠΎΡΡ‚ΠΎΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ.

Π‘ ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒΡŽ Ρ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒΠ΅ΠΉ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΎΠ² психолог стараСтся довСсти Π΄ΠΎ сознания ΠΏΠ°Ρ†ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Π° Ρ‚ΠΎ, ΠΊΠ°ΠΊ ΠΎΠ½ воспринимаСт Π΄Π΅ΠΉΡΡ‚Π²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ.

И Π½Π°ΠΊΠΎΠ½Π΅Ρ†, с ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒΡŽ Ρ‡Π΅Ρ‚Π²Π΅Ρ€Ρ‚ΠΎΠΉ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΎΠ² психоаналитик пытаСтся ΠΏΠΎΠ±ΡƒΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Π° ΠΈΠ·ΠΌΠ΅Π½ΠΈΡ‚ΡŒ Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€ своСго функционирования Π² Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠ΅ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΌΠΎΠ±ΠΈΠ»ΠΈΠ·ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ свои Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€Π΅Π½Π½ΠΈΠ΅ рСсурсы с Ρ†Π΅Π»ΡŒΡŽ измСнСния повСдСния. Π’Ρ‹Π±ΠΎΡ€ ΠΈ ΡΡ„Ρ„Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΈΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Π° зависят ΠΎΡ‚ Ρ†Π΅Π»ΠΎΠ³ΠΎ ряда Ρ„Π°ΠΊΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ², срСди ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Ρ… Π½Π΅ΠΌΠ°Π»ΠΎΠ²Π°ΠΆΠ½ΡƒΡŽ Ρ€ΠΎΠ»ΡŒ ΠΈΠ³Ρ€Π°ΡŽΡ‚ Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹ ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Π°, ΡΡ‚Π΅ΠΏΠ΅Π½ΡŒ восприимчивости Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ Π»ΠΈΡ‡Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ психолога.

35 ΠšΠ»Π°ΡΡΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΈΠΉ психоанализ 3. Π€Ρ€Π΅ΠΉΠ΄Π°

Π’ классичСском психоанализС структура личности Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π΅Ρ‚ Π² сСбя Ρ‚Ρ€ΠΈ основных ΠΊΠΎΠΌΠΏΠΎΠ½Π΅Π½Ρ‚Π°:

3. «Π¨», «ΠžΠ½ΠΎ»- биологичСский ΠΊΠΎΠΌΠΏΠΎΠ½Π΅Π½Ρ‚, ΠΏΠ΅Ρ€Π²ΠΈΡ‡Π½Ρ‹ΠΉ источник психичСской активности, вмСстилищС инстинктов, управляСмоС ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏΠΎΠΌ ΡƒΠ΄ΠΎΠ²ΠΎΠ»ΡŒΡΡ‚Π²ΠΈΡ. БохраняСтся Π½Π΅ΠΈΠ·ΠΌΠ΅Π½Π½Ρ‹ΠΌ Π½Π° протяТСнии всСй ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°. Π­Ρ‚ΠΎ нСосознаваСмая Ρ‡Π°ΡΡ‚ΡŒ личностного «Π―», Π²Ρ‹ΡΡ‚ΡƒΠΏΠ°ΡŽΡ‰Π°Ρ ΠΈΠΌΠΏΡƒΠ»ΡŒΡΠΈΠ²Π½Ρ‹ΠΌ энСргСтичСским источником Π²Π»Π΅Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠΉ ΠΈ дСйствий.

Из ΠΊΠΎΠ½Ρ„Π»ΠΈΠΊΡ‚Π° ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ «Π¨», «Π•Π΄ΠΎ» ΠΈ «5ΠΈΡ€Π΅Π³ Π•Π΄ΠΎ» Π²ΠΎΠ·Π½ΠΈΠΊΠ°Π΅Ρ‚ боязнь. Π€Ρ€Π΅ΠΉΠ΄ Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π°Π» Ρ‚Ρ€ΠΈ Π²ΠΈΠ΄Π° боязни:

Π‘ чувством боязни связаны чувства Π²ΠΈΠ½Ρ‹ ΠΈ ΠΌΠ΅Ρ…Π°Π½ΠΈΠ·ΠΌΡ‹ психологичСской Π·Π°Ρ‰ΠΈΡ‚Ρ‹ «Π―». Π€Ρ€Π΅ΠΉΠ΄Ρƒ ΠΏΡ€ΠΈΠ½Π°Π΄Π»Π΅ΠΆΠΈΡ‚ ваТнСйшая идСя Π·Π°Ρ‰ΠΈΡ‚Π½Ρ‹Ρ… ΠΌΠ΅Ρ…Π°Π½ΠΈΠ·ΠΌΠΎΠ² психики ΠΈ ΠΈΡ… характСристика.

Π—Π°Ρ‰ΠΈΡ‚Ρ‹ ΠΏΡ€ΠΎΡΠ²Π»ΡΡŽΡ‚ΡΡ Π² Ρ‚ΠΎΠΌ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ сопротивляСтся влиянию психолога. Π­Ρ‚ΠΎ выраТаСтся Π² Ρ‚ΠΎΠΌ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π΅Π³ΠΎ «Π•Π΄ΠΎ» Π·Π°Ρ‰ΠΈΡ‰Π°Π΅Ρ‚ сСбя (с Ρ†Π΅Π»ΡŒΡŽ ΠΈΠ·Π±Π΅ΠΆΠ°Ρ‚ΡŒ боязни) ΠΎΡ‚ Ρ‚Π΅Ρ… ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΠΉ, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ для Π½Π΅Π³ΠΎ Π½Π΅ΠΏΡ€ΠΈΠ΅ΠΌΠ»Π΅ΠΌΡ‹.

Π€ΠΎΡ€ΠΌΡ‹ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ³ΠΎ сопротивлСния ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ самыми Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹ΠΌΠΈ: ΡŽΠΌΠΎΡ€, ΠΌΠΎΠ»Ρ‡Π°Π½ΠΈΠ΅, засыпаниС ΠΈ Ρ‚.Π΄. Но Π½Π°ΠΈΠ±ΠΎΠ»Π΅Π΅ сущСствСнным Π² ΠΊΠΎΡ€Ρ€Π΅ΠΊΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠΉ ΠΏΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠ΅ являСтся такая Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ° сопротивлСния, ΠΊΠ°ΠΊ пСрСнос (трансфСр), Ρ‚.Π΅. пСрСнСсСниС Π½Π° психолога чувств, Π²Ρ‹Π·Π²Π°Π½Π½Ρ‹Ρ… Π² своС врСмя Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΠΌΠΈ Π·Π½Π°Ρ‡ΠΈΠΌΡ‹ΠΌΠΈ для ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Π° Π»ΠΈΡ†Π°ΠΌΠΈ.

Π”Π°Π½Π½Ρ‹ΠΉ Ρ„Π΅Π½ΠΎΠΌΠ΅Π½ ΠΈΠΌΠ΅Π΅Ρ‚ ΠΈ ΠΎΠ±Ρ€Π°Ρ‚Π½ΡƒΡŽ сторону, Ρ‚.Π΅. Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ΅Π½ пСрСнос чувств со стороны психолога Π½Π° ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Π°, Π² Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠΌ случаС ΠΎΠ½ называСтся «ΠΊΠΎΠ½Ρ‚рпСрСнос».

ΠžΡΠ½ΠΎΠ²Π½Ρ‹ΠΌΠΈ психологичСскими ΠΌΠ΅Ρ…Π°Π½ΠΈΠ·ΠΌΠ°ΠΌΠΈ «Ego»- Π·Π°Ρ‰ΠΈΡ‚Ρ‹ ΡΠ²Π»ΡΡŽΡ‚ΡΡ ΡΠ»Π΅Π΄ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΠ΅: рационализация, ΠΎΡ‚Ρ€ΠΈΡ†Π°Π½ΠΈΠ΅, рСгрСссия, вытСснСниС, проСкция, инпроСкция, идСнтификация, интСллСктуализация, ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ Ρ€Π΅Π°ΠΊΡ†ΠΈΠΈ, Π·Π°ΠΌΠ΅Ρ‰Π΅Π½ΠΈΠ΅, сублимация, компСнсация, Ρ€ΠΈΡ‚ΡƒΠ°Π», изоляция, частичная компромиссная рСакция.

Π¦Π΅Π»ΠΈ ΠΊΠΎΡ€Ρ€Π΅ΠΊΡ†ΠΈΠΈ. Π’ основС психоаналитичСской ΠΊΠΎΡ€Ρ€Π΅ΠΊΡ†ΠΈΠΈ Π»Π΅ΠΆΠΈΡ‚ прСдставлСниС ΠΎ Ρ‚ΠΎΠΌ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ аномальноС ΠΏΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ° являСтся слСдствиСм Π½Π΅Π°Π΄Π΅ΠΊΠ²Π°Ρ‚Π½ΠΎΠΉ ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€ΠΏΡ€Π΅Ρ‚Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΈΠΌ своих чувств, потрСбностСй ΠΈ ΠΏΠΎΠ±ΡƒΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠΉ. Π˜ΡΡ…ΠΎΠ΄Ρ ΠΈΠ· Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ³ΠΎ понимания чСловСчСского повСдСния, основной Ρ†Π΅Π»ΡŒΡŽ ΠΊΠΎΡ€Ρ€Π΅ΠΊΡ†ΠΈΠΈ выступаСт ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒ ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Ρƒ Π² ΠΏΠΎΠ½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠΈ ΠΈ осознании ΠΈΠΌ ΠΏΡ€ΠΈΡ‡ΠΈΠ½ Π΅Π³ΠΎ ΠΏΠ»ΠΎΡ…ΠΎΠ³ΠΎ приспособлСния ΠΊ Ρ€Π΅Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ ΠΈ ΠΎΠΊΠ°Π·Π°Π½ΠΈΠ΅ Π΅ΠΌΡƒ ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΠΈ Π² возмоТности Π°Π΄Π°ΠΏΡ‚Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΊ Π½Π΅ΠΉ.

Π’Π°ΠΊΠΈΠΌ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠΌ, коррСкционная Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π° психоаналитика строится Π² Π΄Π²ΡƒΡ… основных направлСниях:

1. Π Π°Π±ΠΎΡ‚Π° с ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΎΠΌ Π½Π°Π΄ осознаваниСм нСосознаваСмого (ΠΌΠΎΡ‚ΠΈΠ²ΠΎΠ² фиксации Π·Π°Ρ‰ΠΈΡ‚Π½Ρ‹Ρ… ΠΌΠ΅Ρ…Π°Π½ΠΈΠ·ΠΌΠΎΠ², способов повСдСния) ΠΈ принятиС ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΎΠΌ Π°Π΄Π΅ΠΊΠ²Π°Ρ‚Π½ΠΎΠΉ ΠΈ рСалистичСской ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€ΠΏΡ€Π΅Ρ‚Π°Ρ†ΠΈΠΈ.

2. Π Π°Π±ΠΎΡ‚Π° с ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΎΠΌ ΠΏΠΎ ΡƒΡΠΈΠ»Π΅Π½ΠΈΡŽ Π΅Π³ΠΎ «Ego» для построСния Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ рСалистичного повСдСния.

ΠŸΠΎΠ·ΠΈΡ†ΠΈΡ психолога. Π’ классичСском психоанализС Ρ€ΠΎΠ»ΡŒ ΠΈ позиция психолога достаточно ТСстко фиксированы. ΠžΡΠ½ΠΎΠ²Π½Ρ‹Π΅ трСбования ΠΊ личности психолога: Π½Π΅Π²ΠΌΠ΅ΡˆΠ°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΡΡ‚Π²ΠΎ, ΠΎΡ‚ΡΡ‚Ρ€Π°Π½Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, Π½Π΅ΠΉΡ‚Ρ€Π°Π»ΠΈΡ‚Π΅Ρ‚, личностная Π·Π°ΠΊΡ€Ρ‹Ρ‚ΠΎΡΡ‚ΡŒ, ΡƒΠΌΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈ ΡΠΏΠΎΡΠΎΠ±Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π²Ρ‹Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠ°Ρ‚ΡŒ «ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π½ΠΎΡ» ΠΈ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ с «ΠΊΠΎΠ½Ρ‚рпСрСносом», тонкая Π½Π°Π±Π»ΡŽΠ΄Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΈ ΡΠΏΠΎΡΠΎΠ±Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΊ Π°Π΄Π΅ΠΊΠ²Π°Ρ‚Π½Ρ‹ΠΌ интСрпрСтациям.

Одним ΠΈΠ· Π²Π°ΠΆΠ½Π΅ΠΉΡˆΠΈΡ… Ρ‚Ρ€Π΅Π±ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΉ ΠΊ психоаналитику выступаСт Ρ‚Ρ€Π΅Π±ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ осознания собствСнных ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌ, Ρ€Π΅Π°ΠΊΡ†ΠΈΠΉ

ΠΈ ΠΈΡ… Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎΠ³ΠΎ влияния Π½Π° ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Π°. ΠžΠ±ΡΠ·Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌ условиСм ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠΈ психоаналитика являСтся ΠΏΡ€ΠΎΡ…ΠΎΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π΄Π»ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΈ ΠΏΠΎΠ΄Ρ€ΠΎΠ±Π½ΠΎΠ³ΠΎ курса психоанализа.

ВрСбования ΠΈ оТидания ΠΎΡ‚ ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Π°. К ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Ρƒ Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΡŠΡΠ²Π»ΡΠ΅Ρ‚ΡΡ ряд Ρ‚Ρ€Π΅Π±ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΉ.

Π’ΠΎ-ΠΏΠ΅Ρ€Π²Ρ‹Ρ…, ΠΎΡ‚ Π½Π΅Π³ΠΎ оТидаСтся принятиС самой ΠΊΠΎΠ½Ρ†Π΅ΠΏΡ†ΠΈΠΈ психоанализа.

Π’ΠΎ-Π²Ρ‚ΠΎΡ€Ρ‹Ρ…, ΠΎΡ‚ ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Π° оТидаСтся полная ΠΎΡ‚ΠΊΡ€Ρ‹Ρ‚ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΈ Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΊ Π΄Π»ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΌΡƒ (ΠΎΡ‚ Π½Π΅ΡΠΊΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΈΡ… мСсяцСв Π΄ΠΎ ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΈΡ… Π»Π΅Ρ‚) ΠΏΠ΅Ρ€ΠΈΠΎΠ΄Ρƒ совмСстной Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹.

Π’-Ρ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒΠΈΡ…, Π² условиС ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π° вносится ΠΏΡƒΠ½ΠΊΡ‚, согласно ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΌΡƒ ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ Π±Π΅Ρ€Π΅Ρ‚ Π½Π° сСбя ΠΎΠ±ΡΠ·Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΡΡ‚Π²ΠΎ Π²ΠΎΠ·Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒΡΡ ΠΎΡ‚ Ρ€Π΅Π·ΠΊΠΈΡ… ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½ Π² Π»ΠΈΡ‡Π½ΠΎΠΉ ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ Π½Π° протяТСнии курса психоанализа (Π° Π² Π½Π΅ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Ρ… случаях Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠΉ курс ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ Π΄Π»ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ Π΄ΠΎ 20 Π»Π΅Ρ‚, ΠΏΠΎ нСсколько пятидСсятиминутных сСансов Π² нСдСлю).

Π’Π°ΠΆΠ½Ρ‹ΠΌ являСтся стрСмлСниС ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Π° тСсно ΡΠΎΡ‚Ρ€ΡƒΠ΄Π½ΠΈΡ‡Π°Ρ‚ΡŒ с психологом, ΠΆΠ΅Π»Π°Π½ΠΈΠ΅ ΠΈ состояниС ΠΏΠΎΠ½ΡΡ‚ΡŒ процСсс психоанализа. ΠžΡ‚ΠΌΠ΅Ρ‡Π°Π΅Ρ‚ΡΡ Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‡Π΅ΠΌ ΠΌΠΎΠ»ΠΎΠΆΠ΅ ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ ΠΈ Ρ‡Π΅ΠΌ сильнСС Ρƒ Π½Π΅Π³ΠΎ Ρ‚Ρ€Π΅Π²ΠΎΠ³Π°, Ρ‚Π΅ΠΌ Π²Ρ‹ΡˆΠ΅ Π²Π΅Ρ€ΠΎΡΡ‚Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π·Π½Π°Ρ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΡƒΠ»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ Π΅Π³ΠΎ состояния. ΠŸΡ€ΠΎΡ‚ΠΈΠ²ΠΎΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π°Π½ΠΈΡΠΌΠΈ для психоаналитичСской Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ являСтся Π½Π°Π»ΠΈΡ‡ΠΈΠ΅ психичСских Π·Π°Π±ΠΎΠ»Π΅Π²Π°Π½ΠΈΠΉ, особСнно ΡˆΠΈΠ·ΠΎΡ„Ρ€Π΅Π½ΠΈΠΈ, ΡΡƒΠΈΡ†ΠΈΠ΄Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… мыслСй.

ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ°Π½Π°Π»ΠΈΠ· Π·Π°ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π΅Ρ‚ΡΡ Π² поискС скрытых Π±ΠΎΠ»Π΅Π·Π½Π΅Π½Π½Ρ‹Ρ… ΠΎΡ‡Π°Π³ΠΎΠ² Π² пространствС Π±Π΅ΡΡΠΎΠ·Π½Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΈ психологичСской ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΠΈ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΡƒ Π² осознании ΠΈ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ΅ Ρ‚Ρ€Π΅Π²ΠΎΠΆΠ°Ρ‰ΠΈΡ… Π΅Π³ΠΎ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΠΉ.

ΠžΡΠ½ΠΎΠ²Π½Ρ‹Π΅ стадии психоанализа

описок Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°. Бтадия заканчиваСтся ΠΎΠ±Π½Π°Ρ€ΡƒΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ этого ΠΎΡ‡Π°Π³Π°.

ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ°Π½Π°Π»ΠΈΠ· ΠΊΠ°ΠΊ психокоррСкционный процСсс Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π΅Ρ‚ ΡΠ»Π΅Π΄ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΠ΅ ΠΏΡ€ΠΎΡ†Π΅Π΄ΡƒΡ€Ρ‹:

ΠšΠΎΠ½Ρ„Ρ€ΠΎΠ½Ρ‚Π°Ρ†ΠΈΡ ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΠ΅Ρ‚ΡΡ для Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Ρƒ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΎΠ½ Ρ‡Π΅Π³ΠΎ-Ρ‚ΠΎ боится, ΠΈΠ·Π±Π΅Π³Π°Π΅Ρ‚, для выдСлСния, обособлСния Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ психичСского Ρ„Π΅Π½ΠΎΠΌΠ΅Π½Π°, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΉ Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ΅Π½ ΡΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠΌ Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ·Π°.

ΠšΠ»Π°Ρ€ΠΈΡ„ΠΈΠΊΠ°Ρ†ΠΈΡ состоит Π² Ρ‡Π΅Ρ‚ΠΊΠΎΠΉ фокусировкС Π·Π½Π°Ρ‡ΠΈΠΌΡ‹Ρ… Π΄Π΅Ρ‚Π°Π»Π΅ΠΉ.

Π˜Π½Ρ‚Π΅Ρ€ΠΏΡ€Π΅Ρ‚Π°Ρ†ΠΈΡ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΏΠΎΠ»Π°Π³Π°Π΅Ρ‚ ΠΏΡ€Π΅ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ нСосознанных Π΄Π΅Ρ‚Π°Π»Π΅ΠΉ ΠΈ явлСний Π² осознанныС.

ΠŸΡ€ΠΎΡ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΊΠ° Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π΅Ρ‚ комплСкс ΠΏΡ€ΠΎΡ†Π΅Π΄ΡƒΡ€ ΠΈ процСссов, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΠΎ ΠΎΡΡƒΡ‰Π΅ΡΡ‚Π²ΠΈΡ‚ΡŒ послС инсайта. Π­Ρ‚ΠΎ Π½Π°ΠΈΠ±ΠΎΠ»Π΅Π΅ трудоСмкая Ρ‡Π°ΡΡ‚ΡŒ психоаналитичСской Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹, Ρ‚Π°ΠΊ ΠΊΠ°ΠΊ трСбуСтся большоС количСство Π²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½ΠΈ ΠΈ усилий для прСодолСния сопротивлСния, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ΅ выступаСт ΠΏΠΎΠΌΠ΅Ρ…ΠΎΠΉ Π½Π° ΠΏΡƒΡ‚ΠΈ прСобразования личности.

НаиболСС Π²Π°ΠΆΠ½ΠΎΠΉ ΠΈΠ· этих ΠΏΡ€ΠΎΡ†Π΅Π΄ΡƒΡ€ являСтся интСрпрСтация, всС ΠΎΡΡ‚Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ Π΅ΠΉ ΠΏΠΎΠ΄Ρ‡ΠΈΠ½Π΅Π½Ρ‹: ΠΎΠ½ΠΈ Π»ΠΈΠ±ΠΎ Π²Π΅Π΄ΡƒΡ‚ ΠΊ Π½Π΅ΠΉ, Π»ΠΈΠ±ΠΎ Π΄Π΅Π»Π°ΡŽΡ‚ Π΅Π΅ Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ эффСктивной.

ΠšΠ»Π°ΡΡΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΈΠΉ психоанализ Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π΅Ρ‚ Π² сСбя ΠΏΡΡ‚ΡŒ базисных Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΈΠΊ:

1. ΠœΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ свободных ассоциаций.

2. Π’ΠΎΠ»ΠΊΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ (интСрпрСтация) сновидСний.

4. Анализ сопротивлСния.

1. ΠœΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ свободных ассоциаций Π·Π°ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π΅Ρ‚ΡΡ Π² Ρ‚ΠΎΠΌ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ психолог-Π°Π½Π°Π»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊ ΠΏΡ€Π΅Π΄Π»Π°Π³Π°Π΅Ρ‚ ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Ρƒ Π²Ρ‹ΡΠΊΠ°Π·Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ Π»ΡŽΠ±Ρ‹Π΅ прСдполоТСния, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΏΠΎΡΠ²Π»ΡΡŽΡ‚ΡΡ Ρƒ ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Π° ΠΈ ΠΎΡ‚Ρ€Π°ΠΆΠ°ΡŽΡ‚ Π΅Π³ΠΎ пСрСТивания. Высказывания ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ Π²Π΅ΡΡ‚ΠΈΡΡŒ Π² случайном порядкС, ΠΎΠ½ΠΈ ΡΠ²Π»ΡΡŽΡ‚ΡΡ спонтанными, Π½Π΅ΠΏΡ€ΠΎΠΈΠ·Π²ΠΎΠ»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌΠΈ. Для ΠΊΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Π½Ρ‚Π°-Π°Π½Π°Π»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠ° Π²Π°ΠΆΠ½Ρ‹ ΡΠ»Π΅Π΄ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΠ΅ ΠΌΠΎΠΌΠ΅Π½Ρ‚Ρ‹:

ПослСдниС Π΄Π²Π° ΠΌΠΎΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π° ΡΠ²Π»ΡΡŽΡ‚ΡΡ ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°ΠΌΠΈ ΠΊ нСосознаваСмой ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠΊΠ΅, ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΡƒΡŽ ΠΈ обязан психоаналитик, исходя ΠΈΠ· Ρ‚ΠΎΠΉ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹ ΠΈΠ»ΠΈ направлСния психоанализа, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΉ ΠΎΠ½ придСрТиваСтся.

Π—Π°Π΄Π°Ρ‡Π° ΠΊΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Π½Ρ‚Π°-Π°Π½Π°Π»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠ° состоит Π² обСспСчСнии ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€ΠΏΡ€Π΅Ρ‚Π°Ρ†ΠΈΠΉ, раскрытии Π»Π°Ρ‚Π΅Π½Ρ‚Π½ΠΎΠ³ΠΎ содСрТания сновидСний ΠΈ ΠΏΠΎΠ±ΡƒΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠΈ ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Π° ΠΊ Π²Ρ‹ΡΠΊΠ°Π·Ρ‹Π²Π°Π½ΠΈΡŽ свободных ассоциаций, связанных со сновидСниСм, Π° ΠΎΡ‚ΡΡŽΠ΄Π° ΠΈ ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒ Π΅ΠΌΡƒ Π² осознании Ρ€Π΅Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… событий ΠΏΡ€ΠΎΡˆΠ»ΠΎΠ³ΠΎ ΠΈ настоящСго, Π²Ρ‹Π·Π²Π°Π²ΡˆΠΈΡ… Ρ‚Π΅ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΈΠ½Ρ‹Π΅ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½Ρ‹ снов.

3. Π˜Π½Ρ‚Π΅Ρ€ΠΏΡ€Π΅Ρ‚Π°Ρ†ΠΈΡ прСдставляСт собой Ρ€Π°Π·ΡŠΡΡΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ нСясного ΠΈΠ»ΠΈ скрытого для ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Π° значСния Π½Π΅ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Ρ… аспСктов Π΅Π³ΠΎ пСрСТивания ΠΈΠ»ΠΈ повСдСния. ΠŸΡ€ΠΈ этом нСосознанныС Ρ„Π΅Π½ΠΎΠΌΠ΅Π½Ρ‹ становятся осознанными. Π˜Π½Ρ‚Π΅Ρ€ΠΏΡ€Π΅Ρ‚Π°Ρ†ΠΈΡ Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π΅Ρ‚ Ρ‚Ρ€ΠΈ основныС ΠΏΡ€ΠΎΡ†Π΅Π΄ΡƒΡ€Ρ‹:

1 Π˜Π΄Π΅Π½Ρ‚ΠΈΡ„ΠΈΠΊΠ°Ρ†ΠΈΡŽ (ΠΎΠ±ΠΎΠ·Π½Π°Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅).

2. РазъяснСниС (собствСнно Ρ‚ΠΎΠ»ΠΊΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅).

3. ΠŸΠ΅Ρ€Π΅Π²ΠΎΠ΄ толкования Π½Π° язык повсСднСвной ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Π°.

ΠžΡΠ½ΠΎΠ²Π½Ρ‹Π΅ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π° ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€ΠΏΡ€Π΅Ρ‚Π°Ρ†ΠΈΠΈ

. Π˜Π΄Ρ‚ΠΈ ΠΎΡ‚ повСрхности Π²Π³Π»ΡƒΠ±ΡŒ.

. Π˜Π½Ρ‚Π΅Ρ€ΠΏΡ€Π΅Ρ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Ρ‚ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ способСн ΡƒΠΆΠ΅ ΠΏΡ€ΠΈΠ½ΡΡ‚ΡŒ.

. ΠŸΡ€Π΅ΠΆΠ΄Π΅ Ρ‡Π΅ΠΌ ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€ΠΏΡ€Π΅Ρ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Ρ‚ΠΎ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΈΠ½ΠΎΠ΅ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Π°, Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΠΎ ΡƒΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚ΡŒ Π΅ΠΌΡƒ Π½Π° Π·Π°Ρ‰ΠΈΡ‚Π½Ρ‹ΠΉ ΠΌΠ΅Ρ…Π°Π½ΠΈΠ·ΠΌ, Π»Π΅ΠΆΠ°Ρ‰ΠΈΠΉ Π² Π΅Π³ΠΎ основС.

5. Анализ пСрСноса. Π’ классичСском психоанализС пСрСнос трактуСтся Π² качСствС Π½Π΅ΠΏΡ€Π΅ΠΌΠ΅Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ Π°Ρ‚Ρ€ΠΈΠ±ΡƒΡ‚Π° психотСрапиии ΡΠΏΠ΅Ρ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎ поощряСтся спСцифичСской ΠΏΠΎΠ·ΠΈΡ†ΠΈΠ΅ΠΉ Π°Π½Π°Π»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠ° (Π½Π΅Π²ΠΌΠ΅ΡˆΠ°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΡΡ‚Π²ΠΎ, ΠΎΡ‚ΡΡ‚Ρ€Π°Π½Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, Π·Π°ΠΊΡ€Ρ‹Ρ‚ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΈ Ρ‚.Π΄.).

Π˜ΡΡ‚ΠΎΡ‡Π½ΠΈΠΊ

Π Π°Π·Π΄Π΅Π» II. ΠžΡΠ½ΠΎΠ²Π½Ρ‹Π΅ направлСния Π² Π·Π°Ρ€ΡƒΠ±Π΅ΠΆΠ½ΠΎΠΉ психокоррСкционной ΠΏΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠ΅

Π“Π»Π°Π²Π° 1. ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ΄ΠΈΠ½Π°ΠΌΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΎΠ΅ Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅

Β§ 1 ΠšΠΎΡ€Ρ€Π΅ΠΊΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹Π΅ воздСйствия Π² классичСском

Π’Π΅Ρ€ΠΌΠΈΠ½ «ΠΏΡΠΈΡ…ΠΎΠ΄ΠΈΠ½Π°ΠΌΠΈΠΊΠ°» Π±Ρ‹Π» Π²Π²Π΅Π΄Π΅Π½ Π² 1918 Π³. Π . ВудвортсСм. Богласно ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΡŽ Π² Ρ†Π΅Π½Ρ‚Ρ€Π΅ психодинамичСского ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Π° находятся вопросы, связанныС с динамичСскими аспСктами психики, Ρ‚.Π΅. ΠΌΠΎΡ‚ΠΈΠ²Π°ΠΌΠΈ, влСчСниями, побуТдСниями, Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€Π΅Π½Π½ΠΈΠΌΠΈ ΠΊΠΎΠ½Ρ„Π»ΠΈΠΊΡ‚Π°ΠΌΠΈ (противорСчиями), сущСствованиС ΠΈ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Ρ… ΠΎΠ±Π΅ΡΠΏΠ΅Ρ‡ΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‚ Ρ„ΡƒΠ½ΠΊΡ†ΠΈΠΎΠ½ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ ΠΈ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ личностного «Π―».

Описанная 3, Π€Ρ€Π΅ΠΉΠ΄ΠΎΠΌ «Π˜ΡΡ‚ория малСнького Ганса» ΠΏΠΎΠ»ΠΎΠΆΠΈΠ»Π° Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΠΎ использованию психоанализа Π² Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π΅ с Π΄Π΅Ρ‚ΡŒΠΌΠΈ Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹Ρ… возрастов. Π‘ ΠΌΠΎΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π° зароТдСния дСтского психоанализа Π΅Π³ΠΎ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ шло Π² основном Π² Π΄Π²ΡƒΡ… ΡˆΠΊΠΎΠ»Π°Ρ…, Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π°ΡŽΡ‰ΠΈΡ…ΡΡ ΠΏΠΎ тСорСтичСскоС взглядам ΠΈ Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΈΠΊΠ°ΠΌ практичСского

ΠΠ΅Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ прямого примСнСния ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Π° Π²Π΅Ρ€Π±Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… свободных ассоциаций Π² Ρ€Π°Π½Π½Π΅ΠΌ дСтском возрастС (Π° ΠΏΠ΅Ρ€Π²Ρ‹Π΅ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ ΠΏΡ€ΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΠ»ΠΈΡΡŒ с Π΄Π΅Ρ‚ΡŒΠΌΠΈ Π² возрастС 4-5 Π»Π΅Ρ‚) заставили прСдставитСлСй дСтского психоанализа ΠΈΡΠΊΠ°Ρ‚ΡŒ Π½ΠΎΠ²Ρ‹Π΅ ΠΏΡƒΡ‚ΠΈ создания эффСктивных ΠΊΠΎΡ€Ρ€Π΅ΠΊΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹Ρ… ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΈΠΊ ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΡ†Π΅Π΄ΡƒΡ€ личностного развития. Π’ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Π΅ Π² Ρ€Π°ΠΌΠΊΠ°Ρ… психодинамичСского ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Π° Π±Ρ‹Π»ΠΈ Π²Ρ‹Π΄Π΅Π»Π΅Π½Ρ‹: 1) игротСрапия ΠΈ 2) арттСрапия, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ Π² дальнСйшСм Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΠ»ΠΈΡΡŒ ΡƒΠΆΠ΅ Π² ΡΠ°ΠΌΠΎΡΡ‚ΠΎΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΈΠΊΠΈ ΠΈ, выйдя Π·Π° Ρ€Π°ΠΌΠΊΠΈ психодинамичСского ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Π°, стали ΡΡƒΡ‰Π΅ΡΡ‚Π²ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Π² Ρ€Π°ΠΌΠΊΠ°Ρ… собствСнных ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄ΠΎΠ². Ряд Π°Π²Ρ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ² ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Ρ‹Π²Π°ΡŽΡ‚ ΡΡ„Ρ„Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π½Π΅Π΄ΠΈΡ€Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠΉ ΠΈΠ³Ρ€ΠΎΡ‚Π΅Ρ€Π°ΠΏΠΈΠΈ ΠΈ использованиС ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΈΠΊ ΠΈΠ³Ρ€ΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎ психоанализа для Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ с Π΄Π΅Ρ‚ΡŒΠΌΠΈ, ΡΡ‚Ρ€Π°Π΄Π°ΡŽΡ‰ΠΈΠΌΠΈ страхами, фобиями, расстройствами сна.

ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ°Π½Π°Π»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠΈ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΡŠΡΠ²Π»ΡΡŽΡ‚ ряд Ρ‚Ρ€Π΅Π±ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΉ ΠΊΠ°ΠΊ ΠΊ малСньким ΠΏΠ°Ρ†ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Π°ΠΌ, Ρ‚Π°ΠΊ ΠΈ ΠΈΡ… родитСлям: ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π»Π»Π΅ΠΊΡ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ° Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½ΠΎ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ Π²Ρ‹ΡˆΠ΅ срСднСго; Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΠΈ Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Ρ‹ ΠΏΡ€ΠΎΡΠ²Π»ΡΡ‚ΡŒ Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠ΅ стрСмлСниС ΠΊ сотрудничСству с психоаналитиком.

Π’ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Ρ… А. Π€Ρ€Π΅ΠΉΠ΄, М. ΠœΠ°Π»Π»Π΅Ρ€Π°, П. Нолбауэра сформулированы условия провСдСния дСтского психоанализа:

. адаптация психоаналитичСской Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΈΠΊΠΈ ΠΊ возрасту;

. тСрапСвтичСский альянс Π½Π΅ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ «Π°Π½Π°Π»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊ-ΠΏΠ°Ρ†ΠΈΠ΅Π½Ρ‚», ΠΊΠ°ΠΊ ΠΏΡ€ΠΈ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π΅ со взрослыми, Π½ΠΎ ΠΈ

«Π°Π½Π°Π»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊ-Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ»; . ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹ΠΉ альянс «Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ-Π°Π½Π°Π»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊ» (постоянный ΠΎΠ±ΠΌΠ΅Π½ ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠ΅ΠΉ ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ

Π’Π΅Ρ…Π½ΠΈΠΊΠΈ. Π’ ΠΏΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠ΅ психодинамичСской ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹ ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΡŽΡ‚ΡΡ Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹Π΅ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Ρ‹, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΎΡ…Π²Π°Ρ‚Ρ‹Π²Π°ΡŽΡ‚ ΠΏΠΎΡ‡Ρ‚ΠΈ всС аспСкты психичСской Π΄ΠΈΠ½Π°ΠΌΠΈΠΊΠΈ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°.

Одна Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠ° ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΎΠ² Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½Π° Π½Π° выявлСниС Π±Π΅ΡΡΠΎΠ·Π½Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΏΠΎΠ±ΡƒΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠΉ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°, Π»Π΅ΠΆΠ°Ρ‰ΠΈΡ… Π² основС Π΅Π³ΠΎ повСдСния.

Другая Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠ° ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΎΠ² Π°ΠΊΡ†Π΅Π½Ρ‚ΠΈΡ€ΡƒΠ΅Ρ‚ Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅ Π½Π° Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€Π΅Π½Π½ΠΈΡ… силах, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΡƒ ΡΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ с трудностями ΡΠ°ΠΌΠΎΡΡ‚ΠΎΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ.

Π‘ ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒΡŽ Ρ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒΠ΅ΠΉ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΎΠ² психолог стараСтся довСсти Π΄ΠΎ сознания ΠΏΠ°Ρ†ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Π° Ρ‚ΠΎ, ΠΊΠ°ΠΊ ΠΎΠ½ воспринимаСт Π΄Π΅ΠΉΡΡ‚Π²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ.

И Π½Π°ΠΊΠΎΠ½Π΅Ρ†, с ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒΡŽ Ρ‡Π΅Ρ‚Π²Π΅Ρ€Ρ‚ΠΎΠΉ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΎΠ² психоаналитик пытаСтся ΠΏΠΎΠ±ΡƒΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Π° ΠΈΠ·ΠΌΠ΅Π½ΠΈΡ‚ΡŒ Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€ своСго функционирования Π² Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠ΅ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΌΠΎΠ±ΠΈΠ»ΠΈΠ·ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ свои Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€Π΅Π½Π½ΠΈΠ΅ рСсурсы с Ρ†Π΅Π»ΡŒΡŽ измСнСния повСдСния. Π’Ρ‹Π±ΠΎΡ€ ΠΈ ΡΡ„Ρ„Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΈΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Π° зависят ΠΎΡ‚ Ρ†Π΅Π»ΠΎΠ³ΠΎ ряда Ρ„Π°ΠΊΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ², срСди ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Ρ… Π½Π΅ΠΌΠ°Π»ΠΎΠ²Π°ΠΆΠ½ΡƒΡŽ Ρ€ΠΎΠ»ΡŒ ΠΈΠ³Ρ€Π°ΡŽΡ‚ Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹ ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Π°, ΡΡ‚Π΅ΠΏΠ΅Π½ΡŒ восприимчивости Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ Π»ΠΈΡ‡Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ психолога.

35 ΠšΠ»Π°ΡΡΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΈΠΉ психоанализ 3. Π€Ρ€Π΅ΠΉΠ΄Π°

Π’ классичСском психоанализС структура личности Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π΅Ρ‚ Π² сСбя Ρ‚Ρ€ΠΈ основных ΠΊΠΎΠΌΠΏΠΎΠ½Π΅Π½Ρ‚Π°:

3. «Π¨», «ΠžΠ½ΠΎ»- биологичСский ΠΊΠΎΠΌΠΏΠΎΠ½Π΅Π½Ρ‚, ΠΏΠ΅Ρ€Π²ΠΈΡ‡Π½Ρ‹ΠΉ источник психичСской активности, вмСстилищС инстинктов, управляСмоС ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏΠΎΠΌ ΡƒΠ΄ΠΎΠ²ΠΎΠ»ΡŒΡΡ‚Π²ΠΈΡ. БохраняСтся Π½Π΅ΠΈΠ·ΠΌΠ΅Π½Π½Ρ‹ΠΌ Π½Π° протяТСнии всСй ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°. Π­Ρ‚ΠΎ нСосознаваСмая Ρ‡Π°ΡΡ‚ΡŒ личностного «Π―», Π²Ρ‹ΡΡ‚ΡƒΠΏΠ°ΡŽΡ‰Π°Ρ ΠΈΠΌΠΏΡƒΠ»ΡŒΡΠΈΠ²Π½Ρ‹ΠΌ энСргСтичСским источником Π²Π»Π΅Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠΉ ΠΈ дСйствий.

Из ΠΊΠΎΠ½Ρ„Π»ΠΈΠΊΡ‚Π° ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ «Π¨», «Π•Π΄ΠΎ» ΠΈ «5ΠΈΡ€Π΅Π³ Π•Π΄ΠΎ» Π²ΠΎΠ·Π½ΠΈΠΊΠ°Π΅Ρ‚ боязнь. Π€Ρ€Π΅ΠΉΠ΄ Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π°Π» Ρ‚Ρ€ΠΈ Π²ΠΈΠ΄Π° боязни:

Π‘ чувством боязни связаны чувства Π²ΠΈΠ½Ρ‹ ΠΈ ΠΌΠ΅Ρ…Π°Π½ΠΈΠ·ΠΌΡ‹ психологичСской Π·Π°Ρ‰ΠΈΡ‚Ρ‹ «Π―». Π€Ρ€Π΅ΠΉΠ΄Ρƒ ΠΏΡ€ΠΈΠ½Π°Π΄Π»Π΅ΠΆΠΈΡ‚ ваТнСйшая идСя Π·Π°Ρ‰ΠΈΡ‚Π½Ρ‹Ρ… ΠΌΠ΅Ρ…Π°Π½ΠΈΠ·ΠΌΠΎΠ² психики ΠΈ ΠΈΡ… характСристика.

Π—Π°Ρ‰ΠΈΡ‚Ρ‹ ΠΏΡ€ΠΎΡΠ²Π»ΡΡŽΡ‚ΡΡ Π² Ρ‚ΠΎΠΌ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ сопротивляСтся влиянию психолога. Π­Ρ‚ΠΎ выраТаСтся Π² Ρ‚ΠΎΠΌ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π΅Π³ΠΎ «Π•Π΄ΠΎ» Π·Π°Ρ‰ΠΈΡ‰Π°Π΅Ρ‚ сСбя (с Ρ†Π΅Π»ΡŒΡŽ ΠΈΠ·Π±Π΅ΠΆΠ°Ρ‚ΡŒ боязни) ΠΎΡ‚ Ρ‚Π΅Ρ… ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΠΉ, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ для Π½Π΅Π³ΠΎ Π½Π΅ΠΏΡ€ΠΈΠ΅ΠΌΠ»Π΅ΠΌΡ‹.

Π€ΠΎΡ€ΠΌΡ‹ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ³ΠΎ сопротивлСния ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ самыми Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹ΠΌΠΈ: ΡŽΠΌΠΎΡ€, ΠΌΠΎΠ»Ρ‡Π°Π½ΠΈΠ΅, засыпаниС ΠΈ Ρ‚.Π΄. Но Π½Π°ΠΈΠ±ΠΎΠ»Π΅Π΅ сущСствСнным Π² ΠΊΠΎΡ€Ρ€Π΅ΠΊΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠΉ ΠΏΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠ΅ являСтся такая Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ° сопротивлСния, ΠΊΠ°ΠΊ пСрСнос (трансфСр), Ρ‚.Π΅. пСрСнСсСниС Π½Π° психолога чувств, Π²Ρ‹Π·Π²Π°Π½Π½Ρ‹Ρ… Π² своС врСмя Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΠΌΠΈ Π·Π½Π°Ρ‡ΠΈΠΌΡ‹ΠΌΠΈ для ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Π° Π»ΠΈΡ†Π°ΠΌΠΈ.

Π”Π°Π½Π½Ρ‹ΠΉ Ρ„Π΅Π½ΠΎΠΌΠ΅Π½ ΠΈΠΌΠ΅Π΅Ρ‚ ΠΈ ΠΎΠ±Ρ€Π°Ρ‚Π½ΡƒΡŽ сторону, Ρ‚.Π΅. Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ΅Π½ пСрСнос чувств со стороны психолога Π½Π° ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Π°, Π² Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠΌ случаС ΠΎΠ½ называСтся «ΠΊΠΎΠ½Ρ‚рпСрСнос».

ΠžΡΠ½ΠΎΠ²Π½Ρ‹ΠΌΠΈ психологичСскими ΠΌΠ΅Ρ…Π°Π½ΠΈΠ·ΠΌΠ°ΠΌΠΈ «Ego»- Π·Π°Ρ‰ΠΈΡ‚Ρ‹ ΡΠ²Π»ΡΡŽΡ‚ΡΡ ΡΠ»Π΅Π΄ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΠ΅: рационализация, ΠΎΡ‚Ρ€ΠΈΡ†Π°Π½ΠΈΠ΅, рСгрСссия, вытСснСниС, проСкция, инпроСкция, идСнтификация, интСллСктуализация, ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ Ρ€Π΅Π°ΠΊΡ†ΠΈΠΈ, Π·Π°ΠΌΠ΅Ρ‰Π΅Π½ΠΈΠ΅, сублимация, компСнсация, Ρ€ΠΈΡ‚ΡƒΠ°Π», изоляция, частичная компромиссная рСакция.

Π¦Π΅Π»ΠΈ ΠΊΠΎΡ€Ρ€Π΅ΠΊΡ†ΠΈΠΈ. Π’ основС психоаналитичСской ΠΊΠΎΡ€Ρ€Π΅ΠΊΡ†ΠΈΠΈ Π»Π΅ΠΆΠΈΡ‚ прСдставлСниС ΠΎ Ρ‚ΠΎΠΌ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ аномальноС ΠΏΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ° являСтся слСдствиСм Π½Π΅Π°Π΄Π΅ΠΊΠ²Π°Ρ‚Π½ΠΎΠΉ ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€ΠΏΡ€Π΅Ρ‚Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΈΠΌ своих чувств, потрСбностСй ΠΈ ΠΏΠΎΠ±ΡƒΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠΉ. Π˜ΡΡ…ΠΎΠ΄Ρ ΠΈΠ· Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ³ΠΎ понимания чСловСчСского повСдСния, основной Ρ†Π΅Π»ΡŒΡŽ ΠΊΠΎΡ€Ρ€Π΅ΠΊΡ†ΠΈΠΈ выступаСт ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒ ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Ρƒ Π² ΠΏΠΎΠ½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠΈ ΠΈ осознании ΠΈΠΌ ΠΏΡ€ΠΈΡ‡ΠΈΠ½ Π΅Π³ΠΎ ΠΏΠ»ΠΎΡ…ΠΎΠ³ΠΎ приспособлСния ΠΊ Ρ€Π΅Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ ΠΈ ΠΎΠΊΠ°Π·Π°Π½ΠΈΠ΅ Π΅ΠΌΡƒ ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΠΈ Π² возмоТности Π°Π΄Π°ΠΏΡ‚Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΊ Π½Π΅ΠΉ.

Π’Π°ΠΊΠΈΠΌ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠΌ, коррСкционная Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π° психоаналитика строится Π² Π΄Π²ΡƒΡ… основных направлСниях:

1. Π Π°Π±ΠΎΡ‚Π° с ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΎΠΌ Π½Π°Π΄ осознаваниСм нСосознаваСмого (ΠΌΠΎΡ‚ΠΈΠ²ΠΎΠ² фиксации Π·Π°Ρ‰ΠΈΡ‚Π½Ρ‹Ρ… ΠΌΠ΅Ρ…Π°Π½ΠΈΠ·ΠΌΠΎΠ², способов повСдСния) ΠΈ принятиС ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΎΠΌ Π°Π΄Π΅ΠΊΠ²Π°Ρ‚Π½ΠΎΠΉ ΠΈ рСалистичСской ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€ΠΏΡ€Π΅Ρ‚Π°Ρ†ΠΈΠΈ.

2. Π Π°Π±ΠΎΡ‚Π° с ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΎΠΌ ΠΏΠΎ ΡƒΡΠΈΠ»Π΅Π½ΠΈΡŽ Π΅Π³ΠΎ «Ego» для построСния Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ рСалистичного повСдСния.

ΠŸΠΎΠ·ΠΈΡ†ΠΈΡ психолога. Π’ классичСском психоанализС Ρ€ΠΎΠ»ΡŒ ΠΈ позиция психолога достаточно ТСстко фиксированы. ΠžΡΠ½ΠΎΠ²Π½Ρ‹Π΅ трСбования ΠΊ личности психолога: Π½Π΅Π²ΠΌΠ΅ΡˆΠ°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΡΡ‚Π²ΠΎ, ΠΎΡ‚ΡΡ‚Ρ€Π°Π½Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, Π½Π΅ΠΉΡ‚Ρ€Π°Π»ΠΈΡ‚Π΅Ρ‚, личностная Π·Π°ΠΊΡ€Ρ‹Ρ‚ΠΎΡΡ‚ΡŒ, ΡƒΠΌΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈ ΡΠΏΠΎΡΠΎΠ±Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π²Ρ‹Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠ°Ρ‚ΡŒ «ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π½ΠΎΡ» ΠΈ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ с «ΠΊΠΎΠ½Ρ‚рпСрСносом», тонкая Π½Π°Π±Π»ΡŽΠ΄Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΈ ΡΠΏΠΎΡΠΎΠ±Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΊ Π°Π΄Π΅ΠΊΠ²Π°Ρ‚Π½Ρ‹ΠΌ интСрпрСтациям.

Одним ΠΈΠ· Π²Π°ΠΆΠ½Π΅ΠΉΡˆΠΈΡ… Ρ‚Ρ€Π΅Π±ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΉ ΠΊ психоаналитику выступаСт Ρ‚Ρ€Π΅Π±ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ осознания собствСнных ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌ, Ρ€Π΅Π°ΠΊΡ†ΠΈΠΉ

ΠΈ ΠΈΡ… Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎΠ³ΠΎ влияния Π½Π° ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Π°. ΠžΠ±ΡΠ·Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌ условиСм ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠΈ психоаналитика являСтся ΠΏΡ€ΠΎΡ…ΠΎΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π΄Π»ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΈ ΠΏΠΎΠ΄Ρ€ΠΎΠ±Π½ΠΎΠ³ΠΎ курса психоанализа.

ВрСбования ΠΈ оТидания ΠΎΡ‚ ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Π°. К ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Ρƒ Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΡŠΡΠ²Π»ΡΠ΅Ρ‚ΡΡ ряд Ρ‚Ρ€Π΅Π±ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΉ.

Π’ΠΎ-ΠΏΠ΅Ρ€Π²Ρ‹Ρ…, ΠΎΡ‚ Π½Π΅Π³ΠΎ оТидаСтся принятиС самой ΠΊΠΎΠ½Ρ†Π΅ΠΏΡ†ΠΈΠΈ психоанализа.

Π’ΠΎ-Π²Ρ‚ΠΎΡ€Ρ‹Ρ…, ΠΎΡ‚ ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Π° оТидаСтся полная ΠΎΡ‚ΠΊΡ€Ρ‹Ρ‚ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΈ Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΊ Π΄Π»ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΌΡƒ (ΠΎΡ‚ Π½Π΅ΡΠΊΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΈΡ… мСсяцСв Π΄ΠΎ ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΈΡ… Π»Π΅Ρ‚) ΠΏΠ΅Ρ€ΠΈΠΎΠ΄Ρƒ совмСстной Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹.

Π’-Ρ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒΠΈΡ…, Π² условиС ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π° вносится ΠΏΡƒΠ½ΠΊΡ‚, согласно ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΌΡƒ ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ Π±Π΅Ρ€Π΅Ρ‚ Π½Π° сСбя ΠΎΠ±ΡΠ·Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΡΡ‚Π²ΠΎ Π²ΠΎΠ·Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒΡΡ ΠΎΡ‚ Ρ€Π΅Π·ΠΊΠΈΡ… ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½ Π² Π»ΠΈΡ‡Π½ΠΎΠΉ ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ Π½Π° протяТСнии курса психоанализа (Π° Π² Π½Π΅ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Ρ… случаях Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠΉ курс ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ Π΄Π»ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ Π΄ΠΎ 20 Π»Π΅Ρ‚, ΠΏΠΎ нСсколько пятидСсятиминутных сСансов Π² нСдСлю).

Π’Π°ΠΆΠ½Ρ‹ΠΌ являСтся стрСмлСниС ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Π° тСсно ΡΠΎΡ‚Ρ€ΡƒΠ΄Π½ΠΈΡ‡Π°Ρ‚ΡŒ с психологом, ΠΆΠ΅Π»Π°Π½ΠΈΠ΅ ΠΈ состояниС ΠΏΠΎΠ½ΡΡ‚ΡŒ процСсс психоанализа. ΠžΡ‚ΠΌΠ΅Ρ‡Π°Π΅Ρ‚ΡΡ Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‡Π΅ΠΌ ΠΌΠΎΠ»ΠΎΠΆΠ΅ ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ ΠΈ Ρ‡Π΅ΠΌ сильнСС Ρƒ Π½Π΅Π³ΠΎ Ρ‚Ρ€Π΅Π²ΠΎΠ³Π°, Ρ‚Π΅ΠΌ Π²Ρ‹ΡˆΠ΅ Π²Π΅Ρ€ΠΎΡΡ‚Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π·Π½Π°Ρ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΡƒΠ»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ Π΅Π³ΠΎ состояния. ΠŸΡ€ΠΎΡ‚ΠΈΠ²ΠΎΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π°Π½ΠΈΡΠΌΠΈ для психоаналитичСской Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ являСтся Π½Π°Π»ΠΈΡ‡ΠΈΠ΅ психичСских Π·Π°Π±ΠΎΠ»Π΅Π²Π°Π½ΠΈΠΉ, особСнно ΡˆΠΈΠ·ΠΎΡ„Ρ€Π΅Π½ΠΈΠΈ, ΡΡƒΠΈΡ†ΠΈΠ΄Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… мыслСй.

ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ°Π½Π°Π»ΠΈΠ· Π·Π°ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π΅Ρ‚ΡΡ Π² поискС скрытых Π±ΠΎΠ»Π΅Π·Π½Π΅Π½Π½Ρ‹Ρ… ΠΎΡ‡Π°Π³ΠΎΠ² Π² пространствС Π±Π΅ΡΡΠΎΠ·Π½Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΈ психологичСской ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΠΈ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΡƒ Π² осознании ΠΈ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ΅ Ρ‚Ρ€Π΅Π²ΠΎΠΆΠ°Ρ‰ΠΈΡ… Π΅Π³ΠΎ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΠΉ.

ΠžΡΠ½ΠΎΠ²Π½Ρ‹Π΅ стадии психоанализа

описок Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°. Бтадия заканчиваСтся ΠΎΠ±Π½Π°Ρ€ΡƒΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ этого ΠΎΡ‡Π°Π³Π°.

ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ°Π½Π°Π»ΠΈΠ· ΠΊΠ°ΠΊ психокоррСкционный процСсс Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π΅Ρ‚ ΡΠ»Π΅Π΄ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΠ΅ ΠΏΡ€ΠΎΡ†Π΅Π΄ΡƒΡ€Ρ‹:

ΠšΠΎΠ½Ρ„Ρ€ΠΎΠ½Ρ‚Π°Ρ†ΠΈΡ ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΠ΅Ρ‚ΡΡ для Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Ρƒ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΎΠ½ Ρ‡Π΅Π³ΠΎ-Ρ‚ΠΎ боится, ΠΈΠ·Π±Π΅Π³Π°Π΅Ρ‚, для выдСлСния, обособлСния Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ психичСского Ρ„Π΅Π½ΠΎΠΌΠ΅Π½Π°, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΉ Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ΅Π½ ΡΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠΌ Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ·Π°.

ΠšΠ»Π°Ρ€ΠΈΡ„ΠΈΠΊΠ°Ρ†ΠΈΡ состоит Π² Ρ‡Π΅Ρ‚ΠΊΠΎΠΉ фокусировкС Π·Π½Π°Ρ‡ΠΈΠΌΡ‹Ρ… Π΄Π΅Ρ‚Π°Π»Π΅ΠΉ.

Π˜Π½Ρ‚Π΅Ρ€ΠΏΡ€Π΅Ρ‚Π°Ρ†ΠΈΡ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΏΠΎΠ»Π°Π³Π°Π΅Ρ‚ ΠΏΡ€Π΅ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ нСосознанных Π΄Π΅Ρ‚Π°Π»Π΅ΠΉ ΠΈ явлСний Π² осознанныС.

ΠŸΡ€ΠΎΡ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΊΠ° Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π΅Ρ‚ комплСкс ΠΏΡ€ΠΎΡ†Π΅Π΄ΡƒΡ€ ΠΈ процСссов, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΠΎ ΠΎΡΡƒΡ‰Π΅ΡΡ‚Π²ΠΈΡ‚ΡŒ послС инсайта. Π­Ρ‚ΠΎ Π½Π°ΠΈΠ±ΠΎΠ»Π΅Π΅ трудоСмкая Ρ‡Π°ΡΡ‚ΡŒ психоаналитичСской Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹, Ρ‚Π°ΠΊ ΠΊΠ°ΠΊ трСбуСтся большоС количСство Π²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½ΠΈ ΠΈ усилий для прСодолСния сопротивлСния, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ΅ выступаСт ΠΏΠΎΠΌΠ΅Ρ…ΠΎΠΉ Π½Π° ΠΏΡƒΡ‚ΠΈ прСобразования личности.

НаиболСС Π²Π°ΠΆΠ½ΠΎΠΉ ΠΈΠ· этих ΠΏΡ€ΠΎΡ†Π΅Π΄ΡƒΡ€ являСтся интСрпрСтация, всС ΠΎΡΡ‚Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ Π΅ΠΉ ΠΏΠΎΠ΄Ρ‡ΠΈΠ½Π΅Π½Ρ‹: ΠΎΠ½ΠΈ Π»ΠΈΠ±ΠΎ Π²Π΅Π΄ΡƒΡ‚ ΠΊ Π½Π΅ΠΉ, Π»ΠΈΠ±ΠΎ Π΄Π΅Π»Π°ΡŽΡ‚ Π΅Π΅ Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ эффСктивной.

ΠšΠ»Π°ΡΡΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΈΠΉ психоанализ Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π΅Ρ‚ Π² сСбя ΠΏΡΡ‚ΡŒ базисных Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΈΠΊ:

1. ΠœΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ свободных ассоциаций.

2. Π’ΠΎΠ»ΠΊΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ (интСрпрСтация) сновидСний.

4. Анализ сопротивлСния.

1. ΠœΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ свободных ассоциаций Π·Π°ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π΅Ρ‚ΡΡ Π² Ρ‚ΠΎΠΌ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ психолог-Π°Π½Π°Π»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊ ΠΏΡ€Π΅Π΄Π»Π°Π³Π°Π΅Ρ‚ ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Ρƒ Π²Ρ‹ΡΠΊΠ°Π·Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ Π»ΡŽΠ±Ρ‹Π΅ прСдполоТСния, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΏΠΎΡΠ²Π»ΡΡŽΡ‚ΡΡ Ρƒ ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Π° ΠΈ ΠΎΡ‚Ρ€Π°ΠΆΠ°ΡŽΡ‚ Π΅Π³ΠΎ пСрСТивания. Высказывания ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ Π²Π΅ΡΡ‚ΠΈΡΡŒ Π² случайном порядкС, ΠΎΠ½ΠΈ ΡΠ²Π»ΡΡŽΡ‚ΡΡ спонтанными, Π½Π΅ΠΏΡ€ΠΎΠΈΠ·Π²ΠΎΠ»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌΠΈ. Для ΠΊΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Π½Ρ‚Π°-Π°Π½Π°Π»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠ° Π²Π°ΠΆΠ½Ρ‹ ΡΠ»Π΅Π΄ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΠ΅ ΠΌΠΎΠΌΠ΅Π½Ρ‚Ρ‹:

ПослСдниС Π΄Π²Π° ΠΌΠΎΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π° ΡΠ²Π»ΡΡŽΡ‚ΡΡ ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°ΠΌΠΈ ΠΊ нСосознаваСмой ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠΊΠ΅, ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΡƒΡŽ ΠΈ обязан психоаналитик, исходя ΠΈΠ· Ρ‚ΠΎΠΉ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹ ΠΈΠ»ΠΈ направлСния психоанализа, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΉ ΠΎΠ½ придСрТиваСтся.

Π—Π°Π΄Π°Ρ‡Π° ΠΊΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Π½Ρ‚Π°-Π°Π½Π°Π»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠ° состоит Π² обСспСчСнии ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€ΠΏΡ€Π΅Ρ‚Π°Ρ†ΠΈΠΉ, раскрытии Π»Π°Ρ‚Π΅Π½Ρ‚Π½ΠΎΠ³ΠΎ содСрТания сновидСний ΠΈ ΠΏΠΎΠ±ΡƒΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠΈ ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Π° ΠΊ Π²Ρ‹ΡΠΊΠ°Π·Ρ‹Π²Π°Π½ΠΈΡŽ свободных ассоциаций, связанных со сновидСниСм, Π° ΠΎΡ‚ΡΡŽΠ΄Π° ΠΈ ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒ Π΅ΠΌΡƒ Π² осознании Ρ€Π΅Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… событий ΠΏΡ€ΠΎΡˆΠ»ΠΎΠ³ΠΎ ΠΈ настоящСго, Π²Ρ‹Π·Π²Π°Π²ΡˆΠΈΡ… Ρ‚Π΅ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΈΠ½Ρ‹Π΅ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½Ρ‹ снов.

3. Π˜Π½Ρ‚Π΅Ρ€ΠΏΡ€Π΅Ρ‚Π°Ρ†ΠΈΡ прСдставляСт собой Ρ€Π°Π·ΡŠΡΡΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ нСясного ΠΈΠ»ΠΈ скрытого для ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Π° значСния Π½Π΅ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Ρ… аспСктов Π΅Π³ΠΎ пСрСТивания ΠΈΠ»ΠΈ повСдСния. ΠŸΡ€ΠΈ этом нСосознанныС Ρ„Π΅Π½ΠΎΠΌΠ΅Π½Ρ‹ становятся осознанными. Π˜Π½Ρ‚Π΅Ρ€ΠΏΡ€Π΅Ρ‚Π°Ρ†ΠΈΡ Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π΅Ρ‚ Ρ‚Ρ€ΠΈ основныС ΠΏΡ€ΠΎΡ†Π΅Π΄ΡƒΡ€Ρ‹:

1 Π˜Π΄Π΅Π½Ρ‚ΠΈΡ„ΠΈΠΊΠ°Ρ†ΠΈΡŽ (ΠΎΠ±ΠΎΠ·Π½Π°Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅).

2. РазъяснСниС (собствСнно Ρ‚ΠΎΠ»ΠΊΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅).

3. ΠŸΠ΅Ρ€Π΅Π²ΠΎΠ΄ толкования Π½Π° язык повсСднСвной ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Π°.

ΠžΡΠ½ΠΎΠ²Π½Ρ‹Π΅ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π° ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€ΠΏΡ€Π΅Ρ‚Π°Ρ†ΠΈΠΈ

. Π˜Π΄Ρ‚ΠΈ ΠΎΡ‚ повСрхности Π²Π³Π»ΡƒΠ±ΡŒ.

. Π˜Π½Ρ‚Π΅Ρ€ΠΏΡ€Π΅Ρ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Ρ‚ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ способСн ΡƒΠΆΠ΅ ΠΏΡ€ΠΈΠ½ΡΡ‚ΡŒ.

. ΠŸΡ€Π΅ΠΆΠ΄Π΅ Ρ‡Π΅ΠΌ ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€ΠΏΡ€Π΅Ρ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Ρ‚ΠΎ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΈΠ½ΠΎΠ΅ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Π°, Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΠΎ ΡƒΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚ΡŒ Π΅ΠΌΡƒ Π½Π° Π·Π°Ρ‰ΠΈΡ‚Π½Ρ‹ΠΉ ΠΌΠ΅Ρ…Π°Π½ΠΈΠ·ΠΌ, Π»Π΅ΠΆΠ°Ρ‰ΠΈΠΉ Π² Π΅Π³ΠΎ основС.

5. Анализ пСрСноса. Π’ классичСском психоанализС пСрСнос трактуСтся Π² качСствС Π½Π΅ΠΏΡ€Π΅ΠΌΠ΅Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ Π°Ρ‚Ρ€ΠΈΠ±ΡƒΡ‚Π° психотСрапиии ΡΠΏΠ΅Ρ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎ поощряСтся спСцифичСской ΠΏΠΎΠ·ΠΈΡ†ΠΈΠ΅ΠΉ Π°Π½Π°Π»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠ° (Π½Π΅Π²ΠΌΠ΅ΡˆΠ°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΡΡ‚Π²ΠΎ, ΠΎΡ‚ΡΡ‚Ρ€Π°Π½Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, Π·Π°ΠΊΡ€Ρ‹Ρ‚ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΈ Ρ‚.Π΄.).

Π˜ΡΡ‚ΠΎΡ‡Π½ΠΈΠΊ

Π Π°Π·Π΄Π΅Π» II. ΠžΡΠ½ΠΎΠ²Π½Ρ‹Π΅ направлСния Π² Π·Π°Ρ€ΡƒΠ±Π΅ΠΆΠ½ΠΎΠΉ психокоррСкционной ΠΏΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠ΅

Π“Π»Π°Π²Π° 1. ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ΄ΠΈΠ½Π°ΠΌΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΎΠ΅ Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅

Β§ 1 ΠšΠΎΡ€Ρ€Π΅ΠΊΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹Π΅ воздСйствия Π² классичСском

Π’Π΅Ρ€ΠΌΠΈΠ½ «ΠΏΡΠΈΡ…ΠΎΠ΄ΠΈΠ½Π°ΠΌΠΈΠΊΠ°» Π±Ρ‹Π» Π²Π²Π΅Π΄Π΅Π½ Π² 1918 Π³. Π . ВудвортсСм. Богласно ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΡŽ Π² Ρ†Π΅Π½Ρ‚Ρ€Π΅ психодинамичСского ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Π° находятся вопросы, связанныС с динамичСскими аспСктами психики, Ρ‚.Π΅. ΠΌΠΎΡ‚ΠΈΠ²Π°ΠΌΠΈ, влСчСниями, побуТдСниями, Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€Π΅Π½Π½ΠΈΠΌΠΈ ΠΊΠΎΠ½Ρ„Π»ΠΈΠΊΡ‚Π°ΠΌΠΈ (противорСчиями), сущСствованиС ΠΈ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Ρ… ΠΎΠ±Π΅ΡΠΏΠ΅Ρ‡ΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‚ Ρ„ΡƒΠ½ΠΊΡ†ΠΈΠΎΠ½ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ ΠΈ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ личностного «Π―».

Описанная 3, Π€Ρ€Π΅ΠΉΠ΄ΠΎΠΌ «Π˜ΡΡ‚ория малСнького Ганса» ΠΏΠΎΠ»ΠΎΠΆΠΈΠ»Π° Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΠΎ использованию психоанализа Π² Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π΅ с Π΄Π΅Ρ‚ΡŒΠΌΠΈ Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹Ρ… возрастов. Π‘ ΠΌΠΎΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π° зароТдСния дСтского психоанализа Π΅Π³ΠΎ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ шло Π² основном Π² Π΄Π²ΡƒΡ… ΡˆΠΊΠΎΠ»Π°Ρ…, Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π°ΡŽΡ‰ΠΈΡ…ΡΡ ΠΏΠΎ тСорСтичСскоС взглядам ΠΈ Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΈΠΊΠ°ΠΌ практичСского

ΠΠ΅Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ прямого примСнСния ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Π° Π²Π΅Ρ€Π±Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… свободных ассоциаций Π² Ρ€Π°Π½Π½Π΅ΠΌ дСтском возрастС (Π° ΠΏΠ΅Ρ€Π²Ρ‹Π΅ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ ΠΏΡ€ΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΠ»ΠΈΡΡŒ с Π΄Π΅Ρ‚ΡŒΠΌΠΈ Π² возрастС 4-5 Π»Π΅Ρ‚) заставили прСдставитСлСй дСтского психоанализа ΠΈΡΠΊΠ°Ρ‚ΡŒ Π½ΠΎΠ²Ρ‹Π΅ ΠΏΡƒΡ‚ΠΈ создания эффСктивных ΠΊΠΎΡ€Ρ€Π΅ΠΊΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹Ρ… ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΈΠΊ ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΡ†Π΅Π΄ΡƒΡ€ личностного развития. Π’ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Π΅ Π² Ρ€Π°ΠΌΠΊΠ°Ρ… психодинамичСского ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Π° Π±Ρ‹Π»ΠΈ Π²Ρ‹Π΄Π΅Π»Π΅Π½Ρ‹: 1) игротСрапия ΠΈ 2) арттСрапия, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ Π² дальнСйшСм Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΠ»ΠΈΡΡŒ ΡƒΠΆΠ΅ Π² ΡΠ°ΠΌΠΎΡΡ‚ΠΎΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΈΠΊΠΈ ΠΈ, выйдя Π·Π° Ρ€Π°ΠΌΠΊΠΈ психодинамичСского ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Π°, стали ΡΡƒΡ‰Π΅ΡΡ‚Π²ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Π² Ρ€Π°ΠΌΠΊΠ°Ρ… собствСнных ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄ΠΎΠ². Ряд Π°Π²Ρ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ² ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Ρ‹Π²Π°ΡŽΡ‚ ΡΡ„Ρ„Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π½Π΅Π΄ΠΈΡ€Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠΉ ΠΈΠ³Ρ€ΠΎΡ‚Π΅Ρ€Π°ΠΏΠΈΠΈ ΠΈ использованиС ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΈΠΊ ΠΈΠ³Ρ€ΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎ психоанализа для Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ с Π΄Π΅Ρ‚ΡŒΠΌΠΈ, ΡΡ‚Ρ€Π°Π΄Π°ΡŽΡ‰ΠΈΠΌΠΈ страхами, фобиями, расстройствами сна.

ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ°Π½Π°Π»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠΈ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΡŠΡΠ²Π»ΡΡŽΡ‚ ряд Ρ‚Ρ€Π΅Π±ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΉ ΠΊΠ°ΠΊ ΠΊ малСньким ΠΏΠ°Ρ†ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Π°ΠΌ, Ρ‚Π°ΠΊ ΠΈ ΠΈΡ… родитСлям: ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π»Π»Π΅ΠΊΡ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ° Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½ΠΎ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ Π²Ρ‹ΡˆΠ΅ срСднСго; Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΠΈ Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Ρ‹ ΠΏΡ€ΠΎΡΠ²Π»ΡΡ‚ΡŒ Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠ΅ стрСмлСниС ΠΊ сотрудничСству с психоаналитиком.

Π’ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Ρ… А. Π€Ρ€Π΅ΠΉΠ΄, М. ΠœΠ°Π»Π»Π΅Ρ€Π°, П. Нолбауэра сформулированы условия провСдСния дСтского психоанализа:

. адаптация психоаналитичСской Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΈΠΊΠΈ ΠΊ возрасту;

. тСрапСвтичСский альянс Π½Π΅ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ «Π°Π½Π°Π»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊ-ΠΏΠ°Ρ†ΠΈΠ΅Π½Ρ‚», ΠΊΠ°ΠΊ ΠΏΡ€ΠΈ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π΅ со взрослыми, Π½ΠΎ ΠΈ

«Π°Π½Π°Π»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊ-Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ»; . ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹ΠΉ альянс «Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ-Π°Π½Π°Π»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊ» (постоянный ΠΎΠ±ΠΌΠ΅Π½ ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠ΅ΠΉ ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ

Π’Π΅Ρ…Π½ΠΈΠΊΠΈ. Π’ ΠΏΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠ΅ психодинамичСской ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹ ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΡŽΡ‚ΡΡ Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹Π΅ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Ρ‹, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΎΡ…Π²Π°Ρ‚Ρ‹Π²Π°ΡŽΡ‚ ΠΏΠΎΡ‡Ρ‚ΠΈ всС аспСкты психичСской Π΄ΠΈΠ½Π°ΠΌΠΈΠΊΠΈ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°.

Одна Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠ° ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΎΠ² Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½Π° Π½Π° выявлСниС Π±Π΅ΡΡΠΎΠ·Π½Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΏΠΎΠ±ΡƒΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠΉ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°, Π»Π΅ΠΆΠ°Ρ‰ΠΈΡ… Π² основС Π΅Π³ΠΎ повСдСния.

Другая Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠ° ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΎΠ² Π°ΠΊΡ†Π΅Π½Ρ‚ΠΈΡ€ΡƒΠ΅Ρ‚ Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅ Π½Π° Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€Π΅Π½Π½ΠΈΡ… силах, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΡƒ ΡΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ с трудностями ΡΠ°ΠΌΠΎΡΡ‚ΠΎΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ.

Π‘ ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒΡŽ Ρ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒΠ΅ΠΉ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΎΠ² психолог стараСтся довСсти Π΄ΠΎ сознания ΠΏΠ°Ρ†ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Π° Ρ‚ΠΎ, ΠΊΠ°ΠΊ ΠΎΠ½ воспринимаСт Π΄Π΅ΠΉΡΡ‚Π²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ.

И Π½Π°ΠΊΠΎΠ½Π΅Ρ†, с ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒΡŽ Ρ‡Π΅Ρ‚Π²Π΅Ρ€Ρ‚ΠΎΠΉ Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΡ‹ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΎΠ² психоаналитик пытаСтся ΠΏΠΎΠ±ΡƒΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Π° ΠΈΠ·ΠΌΠ΅Π½ΠΈΡ‚ΡŒ Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€ своСго функционирования Π² Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠ΅ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΌΠΎΠ±ΠΈΠ»ΠΈΠ·ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ свои Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€Π΅Π½Π½ΠΈΠ΅ рСсурсы с Ρ†Π΅Π»ΡŒΡŽ измСнСния повСдСния. Π’Ρ‹Π±ΠΎΡ€ ΠΈ ΡΡ„Ρ„Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΈΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Π° зависят ΠΎΡ‚ Ρ†Π΅Π»ΠΎΠ³ΠΎ ряда Ρ„Π°ΠΊΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ², срСди ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Ρ… Π½Π΅ΠΌΠ°Π»ΠΎΠ²Π°ΠΆΠ½ΡƒΡŽ Ρ€ΠΎΠ»ΡŒ ΠΈΠ³Ρ€Π°ΡŽΡ‚ Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹ ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Π°, ΡΡ‚Π΅ΠΏΠ΅Π½ΡŒ восприимчивости Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ Π»ΠΈΡ‡Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ психолога.

35 ΠšΠ»Π°ΡΡΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΈΠΉ психоанализ 3. Π€Ρ€Π΅ΠΉΠ΄Π°

Π’ классичСском психоанализС структура личности Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π΅Ρ‚ Π² сСбя Ρ‚Ρ€ΠΈ основных ΠΊΠΎΠΌΠΏΠΎΠ½Π΅Π½Ρ‚Π°:

3. «Π¨», «ΠžΠ½ΠΎ»- биологичСский ΠΊΠΎΠΌΠΏΠΎΠ½Π΅Π½Ρ‚, ΠΏΠ΅Ρ€Π²ΠΈΡ‡Π½Ρ‹ΠΉ источник психичСской активности, вмСстилищС инстинктов, управляСмоС ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏΠΎΠΌ ΡƒΠ΄ΠΎΠ²ΠΎΠ»ΡŒΡΡ‚Π²ΠΈΡ. БохраняСтся Π½Π΅ΠΈΠ·ΠΌΠ΅Π½Π½Ρ‹ΠΌ Π½Π° протяТСнии всСй ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°. Π­Ρ‚ΠΎ нСосознаваСмая Ρ‡Π°ΡΡ‚ΡŒ личностного «Π―», Π²Ρ‹ΡΡ‚ΡƒΠΏΠ°ΡŽΡ‰Π°Ρ ΠΈΠΌΠΏΡƒΠ»ΡŒΡΠΈΠ²Π½Ρ‹ΠΌ энСргСтичСским источником Π²Π»Π΅Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠΉ ΠΈ дСйствий.

Из ΠΊΠΎΠ½Ρ„Π»ΠΈΠΊΡ‚Π° ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ «Π¨», «Π•Π΄ΠΎ» ΠΈ «5ΠΈΡ€Π΅Π³ Π•Π΄ΠΎ» Π²ΠΎΠ·Π½ΠΈΠΊΠ°Π΅Ρ‚ боязнь. Π€Ρ€Π΅ΠΉΠ΄ Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π°Π» Ρ‚Ρ€ΠΈ Π²ΠΈΠ΄Π° боязни:

Π‘ чувством боязни связаны чувства Π²ΠΈΠ½Ρ‹ ΠΈ ΠΌΠ΅Ρ…Π°Π½ΠΈΠ·ΠΌΡ‹ психологичСской Π·Π°Ρ‰ΠΈΡ‚Ρ‹ «Π―». Π€Ρ€Π΅ΠΉΠ΄Ρƒ ΠΏΡ€ΠΈΠ½Π°Π΄Π»Π΅ΠΆΠΈΡ‚ ваТнСйшая идСя Π·Π°Ρ‰ΠΈΡ‚Π½Ρ‹Ρ… ΠΌΠ΅Ρ…Π°Π½ΠΈΠ·ΠΌΠΎΠ² психики ΠΈ ΠΈΡ… характСристика.

Π—Π°Ρ‰ΠΈΡ‚Ρ‹ ΠΏΡ€ΠΎΡΠ²Π»ΡΡŽΡ‚ΡΡ Π² Ρ‚ΠΎΠΌ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ сопротивляСтся влиянию психолога. Π­Ρ‚ΠΎ выраТаСтся Π² Ρ‚ΠΎΠΌ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π΅Π³ΠΎ «Π•Π΄ΠΎ» Π·Π°Ρ‰ΠΈΡ‰Π°Π΅Ρ‚ сСбя (с Ρ†Π΅Π»ΡŒΡŽ ΠΈΠ·Π±Π΅ΠΆΠ°Ρ‚ΡŒ боязни) ΠΎΡ‚ Ρ‚Π΅Ρ… ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΠΉ, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ для Π½Π΅Π³ΠΎ Π½Π΅ΠΏΡ€ΠΈΠ΅ΠΌΠ»Π΅ΠΌΡ‹.

Π€ΠΎΡ€ΠΌΡ‹ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ³ΠΎ сопротивлСния ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ самыми Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹ΠΌΠΈ: ΡŽΠΌΠΎΡ€, ΠΌΠΎΠ»Ρ‡Π°Π½ΠΈΠ΅, засыпаниС ΠΈ Ρ‚.Π΄. Но Π½Π°ΠΈΠ±ΠΎΠ»Π΅Π΅ сущСствСнным Π² ΠΊΠΎΡ€Ρ€Π΅ΠΊΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠΉ ΠΏΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠ΅ являСтся такая Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ° сопротивлСния, ΠΊΠ°ΠΊ пСрСнос (трансфСр), Ρ‚.Π΅. пСрСнСсСниС Π½Π° психолога чувств, Π²Ρ‹Π·Π²Π°Π½Π½Ρ‹Ρ… Π² своС врСмя Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΠΌΠΈ Π·Π½Π°Ρ‡ΠΈΠΌΡ‹ΠΌΠΈ для ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Π° Π»ΠΈΡ†Π°ΠΌΠΈ.

Π”Π°Π½Π½Ρ‹ΠΉ Ρ„Π΅Π½ΠΎΠΌΠ΅Π½ ΠΈΠΌΠ΅Π΅Ρ‚ ΠΈ ΠΎΠ±Ρ€Π°Ρ‚Π½ΡƒΡŽ сторону, Ρ‚.Π΅. Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ΅Π½ пСрСнос чувств со стороны психолога Π½Π° ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Π°, Π² Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠΌ случаС ΠΎΠ½ называСтся «ΠΊΠΎΠ½Ρ‚рпСрСнос».

ΠžΡΠ½ΠΎΠ²Π½Ρ‹ΠΌΠΈ психологичСскими ΠΌΠ΅Ρ…Π°Π½ΠΈΠ·ΠΌΠ°ΠΌΠΈ «Ego»- Π·Π°Ρ‰ΠΈΡ‚Ρ‹ ΡΠ²Π»ΡΡŽΡ‚ΡΡ ΡΠ»Π΅Π΄ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΠ΅: рационализация, ΠΎΡ‚Ρ€ΠΈΡ†Π°Π½ΠΈΠ΅, рСгрСссия, вытСснСниС, проСкция, инпроСкция, идСнтификация, интСллСктуализация, ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ Ρ€Π΅Π°ΠΊΡ†ΠΈΠΈ, Π·Π°ΠΌΠ΅Ρ‰Π΅Π½ΠΈΠ΅, сублимация, компСнсация, Ρ€ΠΈΡ‚ΡƒΠ°Π», изоляция, частичная компромиссная рСакция.

Π¦Π΅Π»ΠΈ ΠΊΠΎΡ€Ρ€Π΅ΠΊΡ†ΠΈΠΈ. Π’ основС психоаналитичСской ΠΊΠΎΡ€Ρ€Π΅ΠΊΡ†ΠΈΠΈ Π»Π΅ΠΆΠΈΡ‚ прСдставлСниС ΠΎ Ρ‚ΠΎΠΌ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ аномальноС ΠΏΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ° являСтся слСдствиСм Π½Π΅Π°Π΄Π΅ΠΊΠ²Π°Ρ‚Π½ΠΎΠΉ ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€ΠΏΡ€Π΅Ρ‚Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΈΠΌ своих чувств, потрСбностСй ΠΈ ΠΏΠΎΠ±ΡƒΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠΉ. Π˜ΡΡ…ΠΎΠ΄Ρ ΠΈΠ· Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ³ΠΎ понимания чСловСчСского повСдСния, основной Ρ†Π΅Π»ΡŒΡŽ ΠΊΠΎΡ€Ρ€Π΅ΠΊΡ†ΠΈΠΈ выступаСт ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒ ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Ρƒ Π² ΠΏΠΎΠ½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠΈ ΠΈ осознании ΠΈΠΌ ΠΏΡ€ΠΈΡ‡ΠΈΠ½ Π΅Π³ΠΎ ΠΏΠ»ΠΎΡ…ΠΎΠ³ΠΎ приспособлСния ΠΊ Ρ€Π΅Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ ΠΈ ΠΎΠΊΠ°Π·Π°Π½ΠΈΠ΅ Π΅ΠΌΡƒ ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΠΈ Π² возмоТности Π°Π΄Π°ΠΏΡ‚Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΊ Π½Π΅ΠΉ.

Π’Π°ΠΊΠΈΠΌ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠΌ, коррСкционная Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π° психоаналитика строится Π² Π΄Π²ΡƒΡ… основных направлСниях:

1. Π Π°Π±ΠΎΡ‚Π° с ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΎΠΌ Π½Π°Π΄ осознаваниСм нСосознаваСмого (ΠΌΠΎΡ‚ΠΈΠ²ΠΎΠ² фиксации Π·Π°Ρ‰ΠΈΡ‚Π½Ρ‹Ρ… ΠΌΠ΅Ρ…Π°Π½ΠΈΠ·ΠΌΠΎΠ², способов повСдСния) ΠΈ принятиС ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΎΠΌ Π°Π΄Π΅ΠΊΠ²Π°Ρ‚Π½ΠΎΠΉ ΠΈ рСалистичСской ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€ΠΏΡ€Π΅Ρ‚Π°Ρ†ΠΈΠΈ.

2. Π Π°Π±ΠΎΡ‚Π° с ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΎΠΌ ΠΏΠΎ ΡƒΡΠΈΠ»Π΅Π½ΠΈΡŽ Π΅Π³ΠΎ «Ego» для построСния Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ рСалистичного повСдСния.

ΠŸΠΎΠ·ΠΈΡ†ΠΈΡ психолога. Π’ классичСском психоанализС Ρ€ΠΎΠ»ΡŒ ΠΈ позиция психолога достаточно ТСстко фиксированы. ΠžΡΠ½ΠΎΠ²Π½Ρ‹Π΅ трСбования ΠΊ личности психолога: Π½Π΅Π²ΠΌΠ΅ΡˆΠ°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΡΡ‚Π²ΠΎ, ΠΎΡ‚ΡΡ‚Ρ€Π°Π½Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, Π½Π΅ΠΉΡ‚Ρ€Π°Π»ΠΈΡ‚Π΅Ρ‚, личностная Π·Π°ΠΊΡ€Ρ‹Ρ‚ΠΎΡΡ‚ΡŒ, ΡƒΠΌΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈ ΡΠΏΠΎΡΠΎΠ±Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π²Ρ‹Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠ°Ρ‚ΡŒ «ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π½ΠΎΡ» ΠΈ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ с «ΠΊΠΎΠ½Ρ‚рпСрСносом», тонкая Π½Π°Π±Π»ΡŽΠ΄Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΈ ΡΠΏΠΎΡΠΎΠ±Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΊ Π°Π΄Π΅ΠΊΠ²Π°Ρ‚Π½Ρ‹ΠΌ интСрпрСтациям.

Одним ΠΈΠ· Π²Π°ΠΆΠ½Π΅ΠΉΡˆΠΈΡ… Ρ‚Ρ€Π΅Π±ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΉ ΠΊ психоаналитику выступаСт Ρ‚Ρ€Π΅Π±ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ осознания собствСнных ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌ, Ρ€Π΅Π°ΠΊΡ†ΠΈΠΉ

ΠΈ ΠΈΡ… Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎΠ³ΠΎ влияния Π½Π° ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Π°. ΠžΠ±ΡΠ·Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌ условиСм ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠΈ психоаналитика являСтся ΠΏΡ€ΠΎΡ…ΠΎΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π΄Π»ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΈ ΠΏΠΎΠ΄Ρ€ΠΎΠ±Π½ΠΎΠ³ΠΎ курса психоанализа.

ВрСбования ΠΈ оТидания ΠΎΡ‚ ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Π°. К ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Ρƒ Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΡŠΡΠ²Π»ΡΠ΅Ρ‚ΡΡ ряд Ρ‚Ρ€Π΅Π±ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΉ.

Π’ΠΎ-ΠΏΠ΅Ρ€Π²Ρ‹Ρ…, ΠΎΡ‚ Π½Π΅Π³ΠΎ оТидаСтся принятиС самой ΠΊΠΎΠ½Ρ†Π΅ΠΏΡ†ΠΈΠΈ психоанализа.

Π’ΠΎ-Π²Ρ‚ΠΎΡ€Ρ‹Ρ…, ΠΎΡ‚ ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Π° оТидаСтся полная ΠΎΡ‚ΠΊΡ€Ρ‹Ρ‚ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΈ Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΊ Π΄Π»ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΌΡƒ (ΠΎΡ‚ Π½Π΅ΡΠΊΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΈΡ… мСсяцСв Π΄ΠΎ ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΈΡ… Π»Π΅Ρ‚) ΠΏΠ΅Ρ€ΠΈΠΎΠ΄Ρƒ совмСстной Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹.

Π’-Ρ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒΠΈΡ…, Π² условиС ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π° вносится ΠΏΡƒΠ½ΠΊΡ‚, согласно ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΌΡƒ ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ Π±Π΅Ρ€Π΅Ρ‚ Π½Π° сСбя ΠΎΠ±ΡΠ·Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΡΡ‚Π²ΠΎ Π²ΠΎΠ·Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒΡΡ ΠΎΡ‚ Ρ€Π΅Π·ΠΊΠΈΡ… ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½ Π² Π»ΠΈΡ‡Π½ΠΎΠΉ ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ Π½Π° протяТСнии курса психоанализа (Π° Π² Π½Π΅ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Ρ… случаях Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠΉ курс ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ Π΄Π»ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ Π΄ΠΎ 20 Π»Π΅Ρ‚, ΠΏΠΎ нСсколько пятидСсятиминутных сСансов Π² нСдСлю).

Π’Π°ΠΆΠ½Ρ‹ΠΌ являСтся стрСмлСниС ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Π° тСсно ΡΠΎΡ‚Ρ€ΡƒΠ΄Π½ΠΈΡ‡Π°Ρ‚ΡŒ с психологом, ΠΆΠ΅Π»Π°Π½ΠΈΠ΅ ΠΈ состояниС ΠΏΠΎΠ½ΡΡ‚ΡŒ процСсс психоанализа. ΠžΡ‚ΠΌΠ΅Ρ‡Π°Π΅Ρ‚ΡΡ Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‡Π΅ΠΌ ΠΌΠΎΠ»ΠΎΠΆΠ΅ ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ ΠΈ Ρ‡Π΅ΠΌ сильнСС Ρƒ Π½Π΅Π³ΠΎ Ρ‚Ρ€Π΅Π²ΠΎΠ³Π°, Ρ‚Π΅ΠΌ Π²Ρ‹ΡˆΠ΅ Π²Π΅Ρ€ΠΎΡΡ‚Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π·Π½Π°Ρ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΡƒΠ»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ Π΅Π³ΠΎ состояния. ΠŸΡ€ΠΎΡ‚ΠΈΠ²ΠΎΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π°Π½ΠΈΡΠΌΠΈ для психоаналитичСской Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ являСтся Π½Π°Π»ΠΈΡ‡ΠΈΠ΅ психичСских Π·Π°Π±ΠΎΠ»Π΅Π²Π°Π½ΠΈΠΉ, особСнно ΡˆΠΈΠ·ΠΎΡ„Ρ€Π΅Π½ΠΈΠΈ, ΡΡƒΠΈΡ†ΠΈΠ΄Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… мыслСй.

ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ°Π½Π°Π»ΠΈΠ· Π·Π°ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π΅Ρ‚ΡΡ Π² поискС скрытых Π±ΠΎΠ»Π΅Π·Π½Π΅Π½Π½Ρ‹Ρ… ΠΎΡ‡Π°Π³ΠΎΠ² Π² пространствС Π±Π΅ΡΡΠΎΠ·Π½Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΈ психологичСской ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΠΈ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΡƒ Π² осознании ΠΈ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ΅ Ρ‚Ρ€Π΅Π²ΠΎΠΆΠ°Ρ‰ΠΈΡ… Π΅Π³ΠΎ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΠΉ.

ΠžΡΠ½ΠΎΠ²Π½Ρ‹Π΅ стадии психоанализа

описок Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°. Бтадия заканчиваСтся ΠΎΠ±Π½Π°Ρ€ΡƒΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ этого ΠΎΡ‡Π°Π³Π°.

ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ°Π½Π°Π»ΠΈΠ· ΠΊΠ°ΠΊ психокоррСкционный процСсс Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π΅Ρ‚ ΡΠ»Π΅Π΄ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΠ΅ ΠΏΡ€ΠΎΡ†Π΅Π΄ΡƒΡ€Ρ‹:

ΠšΠΎΠ½Ρ„Ρ€ΠΎΠ½Ρ‚Π°Ρ†ΠΈΡ ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΠ΅Ρ‚ΡΡ для Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Ρƒ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΎΠ½ Ρ‡Π΅Π³ΠΎ-Ρ‚ΠΎ боится, ΠΈΠ·Π±Π΅Π³Π°Π΅Ρ‚, для выдСлСния, обособлСния Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ психичСского Ρ„Π΅Π½ΠΎΠΌΠ΅Π½Π°, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΉ Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ΅Π½ ΡΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠΌ Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ·Π°.

ΠšΠ»Π°Ρ€ΠΈΡ„ΠΈΠΊΠ°Ρ†ΠΈΡ состоит Π² Ρ‡Π΅Ρ‚ΠΊΠΎΠΉ фокусировкС Π·Π½Π°Ρ‡ΠΈΠΌΡ‹Ρ… Π΄Π΅Ρ‚Π°Π»Π΅ΠΉ.

Π˜Π½Ρ‚Π΅Ρ€ΠΏΡ€Π΅Ρ‚Π°Ρ†ΠΈΡ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΏΠΎΠ»Π°Π³Π°Π΅Ρ‚ ΠΏΡ€Π΅ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ нСосознанных Π΄Π΅Ρ‚Π°Π»Π΅ΠΉ ΠΈ явлСний Π² осознанныС.

ΠŸΡ€ΠΎΡ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΊΠ° Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π΅Ρ‚ комплСкс ΠΏΡ€ΠΎΡ†Π΅Π΄ΡƒΡ€ ΠΈ процСссов, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΠΎ ΠΎΡΡƒΡ‰Π΅ΡΡ‚Π²ΠΈΡ‚ΡŒ послС инсайта. Π­Ρ‚ΠΎ Π½Π°ΠΈΠ±ΠΎΠ»Π΅Π΅ трудоСмкая Ρ‡Π°ΡΡ‚ΡŒ психоаналитичСской Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹, Ρ‚Π°ΠΊ ΠΊΠ°ΠΊ трСбуСтся большоС количСство Π²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½ΠΈ ΠΈ усилий для прСодолСния сопротивлСния, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ΅ выступаСт ΠΏΠΎΠΌΠ΅Ρ…ΠΎΠΉ Π½Π° ΠΏΡƒΡ‚ΠΈ прСобразования личности.

НаиболСС Π²Π°ΠΆΠ½ΠΎΠΉ ΠΈΠ· этих ΠΏΡ€ΠΎΡ†Π΅Π΄ΡƒΡ€ являСтся интСрпрСтация, всС ΠΎΡΡ‚Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ Π΅ΠΉ ΠΏΠΎΠ΄Ρ‡ΠΈΠ½Π΅Π½Ρ‹: ΠΎΠ½ΠΈ Π»ΠΈΠ±ΠΎ Π²Π΅Π΄ΡƒΡ‚ ΠΊ Π½Π΅ΠΉ, Π»ΠΈΠ±ΠΎ Π΄Π΅Π»Π°ΡŽΡ‚ Π΅Π΅ Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ эффСктивной.

ΠšΠ»Π°ΡΡΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΈΠΉ психоанализ Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π΅Ρ‚ Π² сСбя ΠΏΡΡ‚ΡŒ базисных Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΈΠΊ:

1. ΠœΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ свободных ассоциаций.

2. Π’ΠΎΠ»ΠΊΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ (интСрпрСтация) сновидСний.

4. Анализ сопротивлСния.

1. ΠœΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ свободных ассоциаций Π·Π°ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π΅Ρ‚ΡΡ Π² Ρ‚ΠΎΠΌ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ психолог-Π°Π½Π°Π»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊ ΠΏΡ€Π΅Π΄Π»Π°Π³Π°Π΅Ρ‚ ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Ρƒ Π²Ρ‹ΡΠΊΠ°Π·Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ Π»ΡŽΠ±Ρ‹Π΅ прСдполоТСния, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΏΠΎΡΠ²Π»ΡΡŽΡ‚ΡΡ Ρƒ ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Π° ΠΈ ΠΎΡ‚Ρ€Π°ΠΆΠ°ΡŽΡ‚ Π΅Π³ΠΎ пСрСТивания. Высказывания ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ Π²Π΅ΡΡ‚ΠΈΡΡŒ Π² случайном порядкС, ΠΎΠ½ΠΈ ΡΠ²Π»ΡΡŽΡ‚ΡΡ спонтанными, Π½Π΅ΠΏΡ€ΠΎΠΈΠ·Π²ΠΎΠ»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌΠΈ. Для ΠΊΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Π½Ρ‚Π°-Π°Π½Π°Π»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠ° Π²Π°ΠΆΠ½Ρ‹ ΡΠ»Π΅Π΄ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΠ΅ ΠΌΠΎΠΌΠ΅Π½Ρ‚Ρ‹:

ПослСдниС Π΄Π²Π° ΠΌΠΎΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π° ΡΠ²Π»ΡΡŽΡ‚ΡΡ ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°ΠΌΠΈ ΠΊ нСосознаваСмой ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠΊΠ΅, ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΡƒΡŽ ΠΈ обязан психоаналитик, исходя ΠΈΠ· Ρ‚ΠΎΠΉ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹ ΠΈΠ»ΠΈ направлСния психоанализа, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΉ ΠΎΠ½ придСрТиваСтся.

Π—Π°Π΄Π°Ρ‡Π° ΠΊΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Π½Ρ‚Π°-Π°Π½Π°Π»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠ° состоит Π² обСспСчСнии ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€ΠΏΡ€Π΅Ρ‚Π°Ρ†ΠΈΠΉ, раскрытии Π»Π°Ρ‚Π΅Π½Ρ‚Π½ΠΎΠ³ΠΎ содСрТания сновидСний ΠΈ ΠΏΠΎΠ±ΡƒΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠΈ ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Π° ΠΊ Π²Ρ‹ΡΠΊΠ°Π·Ρ‹Π²Π°Π½ΠΈΡŽ свободных ассоциаций, связанных со сновидСниСм, Π° ΠΎΡ‚ΡΡŽΠ΄Π° ΠΈ ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒ Π΅ΠΌΡƒ Π² осознании Ρ€Π΅Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… событий ΠΏΡ€ΠΎΡˆΠ»ΠΎΠ³ΠΎ ΠΈ настоящСго, Π²Ρ‹Π·Π²Π°Π²ΡˆΠΈΡ… Ρ‚Π΅ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΈΠ½Ρ‹Π΅ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½Ρ‹ снов.

3. Π˜Π½Ρ‚Π΅Ρ€ΠΏΡ€Π΅Ρ‚Π°Ρ†ΠΈΡ прСдставляСт собой Ρ€Π°Π·ΡŠΡΡΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ нСясного ΠΈΠ»ΠΈ скрытого для ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Π° значСния Π½Π΅ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Ρ… аспСктов Π΅Π³ΠΎ пСрСТивания ΠΈΠ»ΠΈ повСдСния. ΠŸΡ€ΠΈ этом нСосознанныС Ρ„Π΅Π½ΠΎΠΌΠ΅Π½Ρ‹ становятся осознанными. Π˜Π½Ρ‚Π΅Ρ€ΠΏΡ€Π΅Ρ‚Π°Ρ†ΠΈΡ Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π΅Ρ‚ Ρ‚Ρ€ΠΈ основныС ΠΏΡ€ΠΎΡ†Π΅Π΄ΡƒΡ€Ρ‹:

1 Π˜Π΄Π΅Π½Ρ‚ΠΈΡ„ΠΈΠΊΠ°Ρ†ΠΈΡŽ (ΠΎΠ±ΠΎΠ·Π½Π°Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅).

2. РазъяснСниС (собствСнно Ρ‚ΠΎΠ»ΠΊΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅).

3. ΠŸΠ΅Ρ€Π΅Π²ΠΎΠ΄ толкования Π½Π° язык повсСднСвной ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Π°.

ΠžΡΠ½ΠΎΠ²Π½Ρ‹Π΅ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π° ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€ΠΏΡ€Π΅Ρ‚Π°Ρ†ΠΈΠΈ

. Π˜Π΄Ρ‚ΠΈ ΠΎΡ‚ повСрхности Π²Π³Π»ΡƒΠ±ΡŒ.

. Π˜Π½Ρ‚Π΅Ρ€ΠΏΡ€Π΅Ρ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Ρ‚ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ способСн ΡƒΠΆΠ΅ ΠΏΡ€ΠΈΠ½ΡΡ‚ΡŒ.

. ΠŸΡ€Π΅ΠΆΠ΄Π΅ Ρ‡Π΅ΠΌ ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€ΠΏΡ€Π΅Ρ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Ρ‚ΠΎ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΈΠ½ΠΎΠ΅ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Π°, Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΠΎ ΡƒΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚ΡŒ Π΅ΠΌΡƒ Π½Π° Π·Π°Ρ‰ΠΈΡ‚Π½Ρ‹ΠΉ ΠΌΠ΅Ρ…Π°Π½ΠΈΠ·ΠΌ, Π»Π΅ΠΆΠ°Ρ‰ΠΈΠΉ Π² Π΅Π³ΠΎ основС.

5. Анализ пСрСноса. Π’ классичСском психоанализС пСрСнос трактуСтся Π² качСствС Π½Π΅ΠΏΡ€Π΅ΠΌΠ΅Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ Π°Ρ‚Ρ€ΠΈΠ±ΡƒΡ‚Π° психотСрапиии ΡΠΏΠ΅Ρ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎ поощряСтся спСцифичСской ΠΏΠΎΠ·ΠΈΡ†ΠΈΠ΅ΠΉ Π°Π½Π°Π»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠ° (Π½Π΅Π²ΠΌΠ΅ΡˆΠ°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΡΡ‚Π²ΠΎ, ΠΎΡ‚ΡΡ‚Ρ€Π°Π½Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, Π·Π°ΠΊΡ€Ρ‹Ρ‚ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΈ Ρ‚.Π΄.).

Π˜ΡΡ‚ΠΎΡ‡Π½ΠΈΠΊ

Π”ΠΎΠ±Π°Π²ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΊΠΎΠΌΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π°Ρ€ΠΈΠΉ

Π’Π°Ρˆ адрСс email Π½Π΅ Π±ΡƒΠ΄Π΅Ρ‚ ΠΎΠΏΡƒΠ±Π»ΠΈΠΊΠΎΠ²Π°Π½. ΠžΠ±ΡΠ·Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ поля ΠΏΠΎΠΌΠ΅Ρ‡Π΅Π½Ρ‹ *