положение о дистанционном обучении 2021 год
Приказ Минобрнауки о дистанционном обучении с 8 ноября 2021 года
Приказ Минобрнауки №999 от 2 ноября 2021 года: дистанционное обучение в российских ВУЗах может быть продолжено и по окончанию режима нерабочих дней с 8 ноября 2021 года..
Об эпидемиологической обстановке в стране
Эпидемиологическая обстановка с заболеваемость COVID-19 на территории Российской Федерации, да и по всему миру, по-прежнему остаётся неблагоприятна, в связи с чем на федеральном уровне указом Президента России с 30.10.2021 по 07.11.2021 был введён режим нерабочих дней. В связи с этим и школьные осенние каникулы начались раньше запланированного, а в некоторых регионах России были продлены сверх положенного времени.
Кроме того, на основании всё той же неблагоприятной эпидобстановки, Минобрнауки России издал приказ, в котором предложили всем ВУЗам после окончания карантина, а это в преимущественном большинстве регионов России, где не был продлён режим нерабочих дней, с 8 ноября перейти на дистанционное обучение.
Регионы России, где продлён режим нерабочих дней
Хочется напомнить, что режим нерабочие дней, в связи с большой заболеваемостью коронавирусом, продлён в шести регионах. Это:
Приказ Минобрнауки России от 2 ноября 2021 г. № 999 «О деятельности организаций, находящихся в ведении Министерства науки и высшего образования Российской Федерации»
Текст приказа №999 от 01.11.2021 Минобрнауки России ЗДЕСЬ
Приказ о введении дистанционного обучения с 8 ноября 2021 в ВУЗах, школах и колледжах. Продление локдауна и нерабочих дней
Еще сегодня, 7 ноября, во всей стране действует карантин. Но уже именно сегодня завершается короткий локдаун. Что ожидает Россию завтра? СМИ и социальные сети ежечасно выкидывают новую информацию о продлении нерабочей недели, а соответственно и карантина в отдельных регионах России.
В некоторых регионах школьные каникулы будут продлены вплоть до 10-15 ноября. Где же принято такое решение, где власти отказались от продления нерабочих и каникулярных дней?
В связи с увеличением количества заболевших COVID-19 в России, представители Министерства образования и науки также заявляют о том, что все высшие учебные заведения и колледжи переходят на дистанционный формат обучения.
Анна Попова о продлении карантина с 8 ноября 2021
Руководитель Роспотребнадзора, Анна Попова, посетив Координационный совет по борьбе новой коронавирусной инфекцией, дала некоторый намек на то, что карантин будет продлеваться после 7 ноября 2021 года
«Эффект от принимаемых и уже принятых мер не наступит немедленно, — подчеркнула глава Роспотребнадзора, — Для этого нужно время — не меньше одной инкубации (инкубационный период для распространения дельта штамма составляет как раз примерно неделю). А скорее всего понадобиться больше времени».
Но Анна умолчала о сроках следующего карантина. Вероятно, Попова ожидает реакции Президента Владимира Путина.
Что говорят эксперты о продлении нерабочих дней с 8 ноября в других регионах
Ситуация будет развиваться по сценарию карантина весны 2020
И это уже случилось в Новгородской области, где карантин продлен до 15 ноября.
Однако знающие люди не исключают, что губернаторы регионов, где сложная эпидемиологическая ситуация, будут продлевать карантин каждую неделю, до тех пор, пока эпидемия не начнет снижаться. Такая ситуация, возможно, будет до конца года.
По мнению экспертов выйти из режима нерабочей недели поможет только массовое введение QR-кодов и высокий уровень вакцинации в этот период. Мнение экспертов подтверждают и слова Председателя Правительства:
«У тех, кто сделал прививку, шире выбор, как в условиях ограничений использовать свободное время. Президент поручил обеспечить таким гражданам возможность посещать различные мероприятия и объекты, используя QR-код», — сказал Мишустин М.В.
Карантинные каникулы в школах: сядут ли школьники за парты 8 ноября
Власти решают, как быть со школьниками после 7 ноября, когда у них заканчиваются каникулы. Пока очевидны два варианта. Первый вариант: детям продлят каникулы на срок с 8 по 14 ноября. Второй вариант: школьников отправят на дистанционное обучение на неопределенный срок.
Ситуация с коронавирусом остается весьма нестабильной. Судя по сообщениям СМИ, школьники Москвы, Подмосковья и многих других регионов, останутся дома, перед мониторами компьютеров.
Однако, регионы часто оглядываются на Москву и Подмосковье. Поэтому пока нет ясности, как поступят главы неопределившихся регионов.
Приказ Минобрнауки: дистанционное обучение в ВУЗах, колледжах с 8 ноября 2021
Их руководители вправе определять формат реализации образовательных программ в зависимости от эпидемиологической обстановки в регионе. Так, предлагаются две альтернативные формы обучения: самостоятельная работа обучающихся либо применение учреждениями дистанционных технологий при их обучении. Об этом сообщается в приказе Минобрнауки России от 2 ноября 2021 г. № 999.
Руководителям указанных подведомственных профильному министерству организациям поручено обеспечить:
Приказом предусмотрена возможность проведения вузами и научными организациями промежуточной аттестации обучающихся с использованием дистанционных технологий.
Напомним, принятый 22 октября приказ Минобрнауки России закрепил право руководителей вузов и научных организаций переводить студентов на обучение в форме самостоятельной работы или использовать дистанционные технологии при реализации образовательных программ на период нерабочих дней. В соответствии с вновь утвержденным приказом обучение студентов в дистанционном формате может быть продолжено с 8 ноября.
Как будут учиться школьники и студенты с 8 ноября 2021 года?
Школьники и студенты, скорее всего, для них будет избран один вариант: либо удаленка с 8 ноября 2021 года, либо продление каникул. Такие заявления сделали федеральные власти, за ними об этом высказались и региональные власти.
Довольно много колледжей и ВУЗов уже перешли на дистанционное обучение. Вероятнее всего, такая же форма обучения будет избрана и для школьников в тех регионах, где ситуация с коронавирусом тяжелая.
Представители местных администраций заявили, что вариант введения режима дистанционного обучения с 8 ноября «максимально вероятен». Впрочем, окончательное решение должны принять к концу этой недели. Решение будет полностью зависеть от показателей заболеваемости COVID-19.
На данный момент официальных заявлений Министерства образования науки по вопросу введения дистанционной формы обучения не было.
Но, если регионы примут решение о продлении нерабочих дней, то школы будут переходить на дистанционный формат обучения или продлевать каникулы.
Для школ и детских садов ограничения продлены до 2024 года
Более года назад Роспотребнадзор утвердил правила, направленные на обеспечение безопасных условий в детских образовательных и развлекательных учреждениях (заведениях).
Санитарно-эпидемиологические правила распространяются на:
-детские оздоровительные лагеря
-учреждений дополнительного образования
-игровые комнаты и т.п.
Санитарные правила продлены 01 января 2024 года. Детям в школах и детских сада по утрам обязательно будут измерять температуру, тщательно проветривать помещения, делать санитарную обработку столов, стульев, дверей, перил.
И как можно дальше разводить детей на переменах в школах друг от друга.
Нужно ли брать справку для посещения школы и детского сада?
Медицинская справка для школьников и детсадовцев не требуется, так как был введен карантин по Указу Президента. Об этом сообщает Минздрав.
Но если ребенок переболел во время нерабочих дней, и были обращения к врачу – справку необходимо взять.
Дистанционное обучение в ВУЗах в ноябре 2021 года
Многие ВУЗы и колледжи перешли на дистанционное обучение.
МГТУ им. Баумана. QR-код разработали сами студенты, чтобы посещать спортивные, культурные и другие мероприятия. Его получат те, кто младше 18 лет, а также студенты, которые сделали первую прививку.
КФУ (Крым) перешел на удаленный формат. Все его филиалы тоже переведены на дистанционное обучение с 8 ноября. Пока ВУЗы и колледжи перешли на дистант до конца года. Однако, так поступили не все регионы.
Регионы, принявшие решение о продлении школьных каникул с 8 ноября
Во многих регионах уже принято решение о продлении каникул в школах.
1. В Башкирии продлили школьные каникулы с 8 ноября до 14 ноября.
2. Во Владимирской области приняли решение продлить школьные каникулы еще на неделю с 8 ноября.
3. В Свердловской области могут продлить каникулы на неделю. Такой вариант рассматривают региональные власти в связи с ухудшением эпидемической ситуации. Однако существует и другой исход событий.
4. В Новгородской области продлеваются каникулы с 8 по 15 ноября.
5. В Смоленской области большинство школ продлили каникулы до 15 ноября включительно.
6. Решение о продлении каникул с 8 ноября также принято властями Томской области до 15 ноября
7. В Челябинской области продлены каникулы до 12 ноября 2021 года
Не исключают возможности продления школьных каникул Республика Коми, Ульяновской и Амурской областях. Однако однозначного ответа региональные власти пока не предоставили.
Сегодня-завтра будет принято решение и в остальных регионах.
Нужен ли QR-код для очного посещения ВУЗа с 8 ноября 2021
Предполагается, что студенты могут посещать ВУЗы и колледжи с QR-кодом. Это будет стимулировать студентов к вакцинации.
Нет сведений, как отнеслись к этому новшеству сами студенты.
Согласно распоряжению министерства, ВУЗы сами выбирают формат обучения. Пока руководство ВУЗов склоняется к традиционному формату, так как по мнению преподавательского состава, дистанционное обучение может снизить качество образования.
Но провоцировать инфекцию тоже никто не склонен. Важно разорвать цепочку заболеваемости среди студентов. Необходимо «подталкивать» студентов к вакцинации, но «давить» не стоит.
Для начала система входа по QR-кодам поработает 7-10 дней в тестовом режиме, за результатом в вузах понаблюдают, соберутся еще раз и решат, оставлять ли нововведение или нет.
Охрана и безопасность труда в школе и ДОУ
Положение
об организации дистанционного обучения
1. Общие положения
1.8. Использование дистанционного обучения способствует решению следующих :
1.9. Использование технологий дистанционного обучения повышает доступность образования, позволяет более широко и полно удовлетворять образовательные запросы.
1.10. Образовательная организация вправе использовать ЭО и ДОТ при всех предусмотренных законодательством РФ формах получения общего образования или при их сочетании, при проведении различных видов учебных, лабораторных или практических занятий, текущего контроля, промежуточной аттестации обучающихся.
1.11. Образовательные программы могут реализовываться в смешанном (комбинированном) режиме – в зависимости от специфики образовательных задач и представления учебного материала. Соотношение объема проведенных часов, лабораторных и практических занятий с использованием ЭО и ДОТ или путем непосредственного взаимодействия педагогического работника с обучающимся определяется образовательной организацией в соответствии с образовательными программами с учетом потребностей обучающегося и условий осуществления образовательной деятельности.
1.12. ЭО и ДОТ могут использоваться при непосредственном взаимодействии педагогического работника с обучающимися для решения задач персонализации образовательного процесса.
1.13. Образовательная организация доводит до участников образовательных отношений информацию о реализации образовательных программ или их частей с применением ЭО и ДОТ, обеспечивающую возможность их правильного выбора.
1.14. ЭО и ДОТ обеспечиваются применением совокупности образовательных технологий, при которых частично опосредованное или полностью опосредованное взаимодействие обучающегося и преподавателя осуществляется независимо от места их нахождения и распределения во времени на основе педагогически организованных технологий обучения.
1.15. Основными элементами системы ЭО и ДОТ являются: образовательные онлайн-платформы; цифровые образовательные ресурсы, размещенные на образовательных сайтах; видеоконференции; вебинары; skype – общение; e-mail; облачные сервисы; электронные носители мультимедийных приложений к учебникам; электронные пособия, разработанные с учетом требований законодательства РФ об образовательной деятельности.
1.16. При угрозе возникновения и (или) возникновении отдельных чрезвычайных ситуаций, введении режима повышенной готовности или чрезвычайной ситуации на всей территории Российской Федерации либо на ее части реализация общеобразовательных программ осуществляется с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий вне зависимости от ограничений, предусмотренных в федеральных государственных образовательных стандартах, если реализация указанных образовательных программ без применения указанных технологий и перенос сроков обучения невозможны.
1.17. При реализации общеобразовательных программ с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения должны соблюдаться Санитарно-эпидемиологические требования и правила и Гигиенические требования.
2. Участники образовательных отношений с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
2.1. Участниками образовательных отношений с использованием ЭО и ДОТ являются: обучающиеся, педагогические, административные и учебно-вспомогательные работники школы, родители (законные представители) обучающихся.
2.2. Права и обязанности обучающихся, осваивающие общеобразовательные программы с использованием ЭО и ДОТ, определяются законодательством Российской Федерации.
2.3. Обучение в дистанционной форме осуществляется как по отдельным предметам и курсам, включенным в учебный план школы, так и по всему комплексу предметов учебного плана. Выбор предметов изучения осуществляется совершеннолетними обучающимися или родителями (лицами, их заменяющими) несовершеннолетних обучающихся по согласованию со школой.
2.4. Обучающиеся в дистанционной форме имеют все права и несут все обязанности, предусмотренные законом «Об образовании в Российской Федерации» и Уставом школы, наравне с обучающимися других форм обучения, могут принимать участие во всех проводимых школой учебных, познавательных, развивающих, культурных и, спортивных мероприятиях: уроках, консультациях, семинарах, в т.ч. выездных зачетах, экзаменах, в т.ч конференциях, экспедициях, походах, викторинах, чемпионатах и других мероприятиях, организуемых и (или) проводимых школой. Посещение уроков соответствующего класса (года) обучения не является обязательным для обучающихся в дистанционной форме.
2.5. Отчисление обучающегося в дистанционной форме производится приказом директора после расторжения договора о получении образования в дистанционной форме или истечения срока его действия.
2.6. Образовательная деятельность с использованием ЭО и ДОТ организуется для обучающихся по основным направлениям учебной деятельности.
2.7. Образовательную деятельность с использованием ЭО и ДОТ осуществляют педагогические работники, прошедшие соответствующую подготовку.
2.8. Педагогическим работникам, обучающимся, осуществляющим обучение с использованием ЭО и ДОТ, предоставляется авторизованный доступ к специализированным образовательным ресурсам.
2.9. Педагогические работники, осуществляющие обучение с использованием ЭО и ДОТ, вправе применять имеющиеся электронные средства обучения или создавать собственные. Разработанные курсы должны соответствовать содержанию ФГОС.
2.10. Обучающийся должен владеть базовыми навыками работы с компьютерной техникой и программным обеспечением, базовыми навыками работы со средствами телекоммуникаций (системами навигации в сети Интернет, навыками поиска информации в сети Интернет, электронной почтой и т.п.).
2.11. Обучающийся должен иметь навыки и опыт обучения и самообучения с использованием цифровых образовательных ресурсов.
2.12. В качестве участников, реализующих основные и (или) дополнительные образовательные программы общего образования посредством ДОТ, могут выступать муниципальные образовательные организации, созданные в установленном законодательством порядке, имеющие объективную потребность в использовании ДОТ, необходимое материально-техническое и кадровое обеспечение, позволяющее участвовать в осуществлении ДОТ.
2.13. Образовательная организация для обеспечения использования ДОТ при реализации образовательных программ организует повышение квалификации руководящих, педагогических работников и учебно-вспомогательного персонала. При использовании ДОТ организация, осуществляющая образовательную деятельность, организует учебно-методическую помощь обучающимся, в том числе, в форме консультаций с использованием информационных и телекоммуникационных технологий.
2.14. В качестве услуг образовательной организацией могут быть определены: онлайновая поддержка обучения; тестирование online; конкурсы, консультации on-line; предоставление методических материалов; сопровождение off-line (проверка тестов, контрольных, различные виды аттестации).
3. Организация процесса использования дистанционных образовательных технологий
3.6. Самостоятельная работа обучающихся может включать следующие организационные формы (элементы) дистанционного обучения:
3.7. Сопровождение предметных дистанционных курсов может осуществляться в следующих режимах:
3.9. В период длительной болезни обучающихся или карантина в классе (школе) имеет возможность получать консультации преподавателя по соответствующей дисциплине через электронную почту, программу Skype, Viber, WhatsApp, используя для этого все возможные каналы выхода в Интернет.
3.10. На заседаниях МО учителя предметники делятся опытом использования элементов ДОТ в образовательной деятельности.
3.11. Заместители директора по УВР контролируют процесс использования дистанционных образовательных технологий в организации, осуществляющей образовательную деятельность, вносят предложения об улучшении форм и методов использования дистанционного обучения в образовательной деятельности.
3.12. Выявляет потребности обучающихся 1-11 классов в дистанционном обучении с целью углубления и расширения знаний по отдельным темам.
3.13. Принимает на заседании методических объединений решение об использовании дистанционных образовательных технологий в организации, осуществляющей образовательную деятельность, для получения (углубления, расширения) знаний по отдельным предметам.
3.14. Организация обучения с использованием ЭО и ДОТ в Школе осуществляется по 2 моделям:
3.15. Модель непосредственного осуществления взаимодействия педагога с обучающимися реализуется с использованием технологии смешанного обучения.
Смешанное обучение – современная образовательная технология, в основе которой лежит концепция объединения технологий «классно-урочной системы» и технологий электронного обучения, базирующегося на новых дидактических возможностях, предоставляемых ИКТ и современными учебными средствами.
3.16.
4. Организация процесса дистанционного обучения детей-инвалидов
4.3. Родители (законные представители) детей с ОВЗ и детей-инвалидов, желающие обучать детей с использованием дистанционных образовательных технологий, представляют в школу следующие документы:
4.5. С учетом технических возможностей, при наличии согласия образовательной организации и педагогического работника рабочее место педагогического работника оснащается аппаратно-программным комплексом и обеспечивается доступом к сети Интернет в образовательной организации или непосредственно по месту проживания педагогического работника.
4.6. Аппаратно-программный комплекс передается участникам образовательных отношений на договорной основе во временное безвозмездное пользование:
5. Основные требования к организации дистанционного обучения
5.1. Основные требования к организации, осуществляющей образовательную деятельность, устанавливаются существующими Типовым Положением об образовательной организации среднего общего образования Российской Федерации, Положением о лицензировании учреждений среднего общего образования в Российской Федерации, Положением о государственной аккредитации организаций среднего общего образования Российской Федерации. При этом должны выполняться следующие дополнительные требования:
5.1.1 Пропускная способность телекоммуникационного канала организаций, осуществляющих учебную деятельность с использованием дистанционного обучения, должна быть достаточна для организации учебной деятельности по всем видам учебной деятельности и технологиям педагогического общения, предусмотренным учебным планом и календарным графиком учебного процесса.
5.1.2. Информационное обеспечение образовательной деятельности организаций, осуществляющих учебную деятельность с использованием дистанционного обучения, должно представлять собой информационные ресурсы и иметь средства оперативного доступа к ним. Информационные ресурсы должны в полной мере обеспечивать проведение учебной деятельности и качество знаний обучающихся. Средства оперативного доступа к информационным ресурсам должны быть основаны на компьютерных сетях и технологиях.
5.1.3. Осуществление учебной деятельности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность с использованием дистанционного обучения, должно соответствовать требованиям в части санитарных и гигиенических норм охраны здоровья обучающихся и работников организаций образования, оборудования учебных помещений, лабораторного и компьютерного оборудования, средств телекоммуникаций. Кроме требований по обеспеченности учебными площадями, литературой должны быть выполнены требования по специализированному техническому оснащению – наличие компьютерной, аудио, видео и множительной техники. Используемое коммерческое программное обеспечение должно быть лицензионным.
5.1.4. Педагогический состав должен периодически проходить переподготовку или повышение квалификации в области новых информационных и образовательных технологий.
5.2.
5.3. Техническое обеспечение обучающегося с использованием ДОТ, в период длительной болезни, карантине или при обучении на дому.
Обучающиеся дома должны иметь:
6. Права и обязанности школы в рамках предоставления обучения в форме дистанционного образования
6.3. Права и обязанности обучающихся, осваивающих образовательные программы с использованием дистанционных образовательных технологий, определяются законодательством Российской Федерации, Уставом школы, локальными нормативными актами.
6.4. Права и обязанности родителей (законных представителей) как участников образовательного процесса определяются законодательством Российской Федерации, Уставом школы и иными предусмотренными уставом локальными актами.
7. Порядок ознакомления педагогических работников, родителей (законных представителей), обучающихся с настоящим Положением
7.1. Администрация организации, осуществляющей образовательную деятельность, на педагогическом совете проводит ознакомление педагогических работников с Положением о дистанционном обучении, утвержденным Советом школы.
7.2.
7.4. Информация о режиме работы образовательной организации в дни возможности непосещения занятий обучающимися по неблагоприятным погодным условиям и дни, пропущенные по болезни или в период карантина размещается на информационном стенде и официальном сайте образовательной организации.
8. Заключительные положения
8.1. Настоящее Положение о дистанционном обучении является локальным нормативным актом, принимается на Совете школы и утверждается (либо вводится в действие) приказом директора образовательной организации.
8.2. Все изменения и дополнения, вносимые в настоящее Положение об организации дистанционного обучения, оформляются в письменной форме в соответствии действующим законодательством Российской Федерации.
8.3. Положение о дистанционном обучении в образовательной организации принимается на неопределенный срок. Изменения и дополнения к Положению принимаются в порядке, предусмотренном п.8.1 настоящего Положения.
8.4. После принятия Положения (или изменений и дополнений отдельных пунктов и разделов) в новой редакции предыдущая редакция автоматически утрачивает силу.
Что ждать? о введение дистанта в школах, ВУЗах и колледжах с 8 ноября 2021 в регионах РФ: Переведут ли всех на удаленку после осенних каникул?
Россия аккуратно вошла в жесткий и короткий локдаун, который должен быть завершён 7 ноября согласно Указу Президента Путина. Но СМИ и сеть каждый день выкидывают горячие новости о том, что карантин власти предполагают продлить, а школьники и студенты продолжат обучение дистанционно
В Минобрнауки сделали сообщение, что довольно много ВУЗов с 8-го ноября перейдут на удаленное обучение. Разумеется, родители школьников активно интересуются: дети-школьники будут ли переведены на дистанционное обучение?
Дистант вводят в ВУЗах с 8 ноября 2021 года
Дистанционный формат обучения начнет применяться во всех регионах России уже с понедельника, 8 ноября. Правда, пока такое решение приняли только для высших учебных заведений.
Как рассказали в Министерстве образования и науки РФ, с 8 ноября все вузы в нашей стране перейдут на дистанционное обучение. Это делается ради сохранения здоровья молодых людей, а также в целях противодействия коронавирусной инфекции.
В сообщении на сайте ведомства говорится, что с 8 ноября учебные заведения должны будут сами решать: либо проводить обучение в виде самостоятельной работы, либо же применять дистанционные технологии обучения, когда студенты выходят по видеосвязи с преподавателем. О введении дистанта со следующей недели уже заявили крупнейшие российские вузы.
Дистанционное обучение в ВУЗах, колледжах с 8 по 15 ноября 2021: приказ Минобрнауки
Опубликован приказ Минобрнауки России, что Вузы и научные организации могут продолжить обучение в виде самостоятельной работы или в удаленном режиме с 8 ноября. Даже промежуточная аттестация может проводиться в дистанционном формате.
Объявлено, что студентов необходимо обеспечить методической литературой. За три дня до промежуточной аттестации предупредить об объеме работ. Кроме того, предписано контролировать успеваемость по освоению программы.
Важно, чтобы каждый студент имел возможность получить доступ к электронному обучению.
Алтайский государственный технический университет им. И. Ползунова оказался первым, ректор которого сообщил о дистанционном обучении. Андрей Марков сообщил, что распоряжение касается и филиала университета в городе Бийск.
«В период с 8 по 14 ноября 2021 года реализация образовательных программ высшего образования и программ дополнительного профессионального образования обеспечивается с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий».
Университеты Москвы и Подмосковья получили рекомендации (распоряжение), что с 8-го ноября 2021 года, обучение следует проводить в смешанном формате.
Некую ревизию проведут через 10 дней на повторном заседании совета ректоров Москвы и Подмосковья.
Нужен ли QR-код для очного посещения ВУЗа с 8 ноября 2021
Совет ректоров ВУЗов Москвы и Подмосковья проводит экспремент по QR-коду. Теперь студентов на лекцию впускать можно только по QR-коду. Предполагается, что это будет стимулировать студентов к вакцинации.
Как отнеслись к этому студенты? Пока сведений нет.
Минобрнауки позволило ВУЗам самим выбрать формат обучения. Руководство учебных заведений, полагающих, что дистанционка снизит качество обучения, пока склоняется к традиционному формату.
Но и провоцировать заболеваемость среди студентов не хочет, поэтому ректоры пошли на подобный эксперимент, цель которого «разрядить» те аудитории, где будут заниматься непривитые студенты.
Ну и, конечно, увеличивать процент привитых от коронавируса студентов. Члены Совета поясняют, что для начала система входа по QR-кодам поработает 7-10 дней в тестовом режиме, за результатом в вузах понаблюдают, соберутся еще раз и решат, оставлять ли нововведение или нет.
Сертификаты о вакцинации вводятся в регионах с 8 ноября нового образца
Минздрав сообщает, что с 8-го ноября вводится новый формат сертификатов о вакцинации. Через три дня после вакцинации гражданин сможет получить сертификат на руки. Документ заполняется на двух языках. Такая форма отвечает международным стандартам.
Сертификаты, полученные ранее, обновятся в автоматическом режиме до 1 марта 2022 года. В сертификате будет указана дата и место проведения вакцинации. Указывается личные данные гражданина: пол, возраст, адрес.
Начнется ли дистанционное обучение с 8 ноября 2021 года для российских школьников
С момента того, как в России появился коронавирус, в стране активно начали вести обсуждение относительно введения дистанта для школьных учреждений. Когда ситуация с COVID-19 усугубилась, тема о дистанционном обучении стала еще более популярной.
Однако на федеральном уровне пока не планируют вводить дистант для школьников. Губернатор Московской области Андрей Воробьев заявил о том, что никто в Подмосковье не собирается переводить школьников на удаленное обучение.
То, что о дистанте пока никто не говорит, подтвердила заместитель мэра столицы России Анастасия Ракова. Губернатор Санкт-Петербурга Александр Беглов тоже считает, что пока нет предпосылок для введения дистанционного обучения. Так как большинство регионов Российской Федерации не поддерживают идею о дистанте, скорее всего, не стоит говорить о том, что с 8 ноября 2021 года школьники отправятся на удаленное обучение.
Однако полностью исключать дистант не стоит, ведь к нему прибегнут те регионы страны, в которых эпидемиологическая ситуация с коронавирусом обострилась. Напомним, большинство школьных учреждений отправились на осенние каникулы с 28 октября. В планах продлить отдых школьникам до 7 ноября.
Глава Роспотребнадзора Анна Попова заявила, что одной недели карантинных ограничений недостаточно, чтобы остановить коронавирус. Следовательно, есть вероятность, что власти продлят локдаун.
Тесты на коронавирус для учащихся с 8 ноября 2021 в регионах РФ: что известно
Главный вопрос, который сейчас волнует родителей, возобновится ли нормальная учёба после ноябрьских праздников. Они опасаются, что после каникул эксперимент по экспресс-тестированию школьников на коронавирус может распространиться на все учебные заведения столицы и, возможно, на другие российские регионы.
По рассказам родителей учеников пилотных школ, эксперимент показал, что точность экспресс-тестов невелика.
– В нашем учебном заведении было выявлено 26 положительных тестов, из них половина не подтвердилась по результатам ПЦР. Многим детям и родителям просто так вымотали нервы. Получается, что реально заражённых детей тест-система могла просто не выявить, – говорит мама школьника Елена.
Анонсируя экспресс-тестирование в школах, чиновники заверяли, что оно поможет сохранить очный формат обучения. Однако количество карантинных классов в пилотных школах только увеличилось. Иногда дети заболевали спустя два-три дня после получения отрицательного экспресс-теста.
Активные родители из столицы и регионов, где в школах тестирование пока не введено, сейчас собирают подписи против процедуры.
– Коллективные обращения к директорам уже поданы более чем в 200 образовательных комплексов. Мы не верим, что чиновники отступятся от своей идеи, несмотря на бессмысленность мероприятия. Риск, что тестирование начнётся повсеместно уже с 8 ноября, очень велик, – отмечает активистка Мария.
Нужна ли детям справка после осенних каникул для посещения школы
Логичным вопросом у родителей, дети которых пропустили школу и другие учебные заведения в период нерабочих дней, становятся необходимость предоставления справки о состоянии здоровья ребенка после длительного отсутствия.
Такие правила установлены практически везде – если ребенок долго не был в учебном учреждении, то необходимо предоставить справку о состоянии его здоровья.
Представители Минздрава объяснили, что, так как отдых является организованным и введен на федеральном уровне, школы и детские сады не должны требовать от родителей справки о здоровье детей.
Однако стоит помнить, что правило это распространяется только на те случаи, когда дети были здоровы и не обращались за подошью в мед учреждения.
Роспотребнадзор продлил действие санитарных правил по работе образовательных организаций
Роспотребнадзор продлил действие санитарных правил для образовательных учреждений. Ограничения будут действовать до 2024 года. Соответствующее постановление опубликовано на официальном интернет-портале правовой информации.
Более в школах не будет кабинетного обучения: кабинет русского языка и литературы, кабинет математики, кабинет физики и т. д. За каждым классом будет закреплен отдельный кабинет: учитель будет приходить к ученикам, а не ученики к учителю.
Директору школы придется извернуться и составить так расписание уроков и переменок, чтобы дети как можно меньше контактировали друг с другом. Обязательно измерение температуры каждый день. Проветривание и регулярная уборка помещений строго обязательна.
«Ковидные» ограничения для школ и детсадов продлили до 2024 года
Роспотребнадзор продлил действие санитарно-эпидемиологических правил по работе образовательных организаций в условиях пандемии до 2024 года.
Об этом пишет ТАСС со ссылкой на соответствующее постановление главного санитарного врача, передает корреспондент 3652.ru.
В документе отмечается, что до 1 января 2024 года будут продлены «санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции».
Ранее действие санитарно-эпидемиологических правил уже продлевалось до 1 января 2022 года.
Санитарные правила были приняты в конце июня 2020 года. Они направлены на обеспечение безопасных условий деятельности детских садов, школ, детских оздоровительных лагерей, учреждений дополнительного образования, игровых комнат в торговых центрах.
К основным требованиям относятся запрет на проведение массовых мероприятий с участием различных групп и классов, составление особого расписания для максимального разобщения детей, термометрия детей и взрослых с занесением показателей в специальный журнал и изоляция тех, у кого есть признаки ОРВИ.
Какие антиковидные ограничения должны соблюдать школы России
К основным требованиям, которые необходимо соблюдать в школах России, относятся:
Что касается работы детских садов, там тоже необходимо измерить детям температуру и проводить регулярную уборку. Все детские группы должны быть изолированы друг от друга.
Изначально документ об ограничениях в школьных учреждениях был действителен до 1 января 2022 года, однако глава Роспотребнадзора Анна Попова приняла решение продлить вынужденные меры. Данное решение появилось впервые в прошлом году, когда россияне столкнулись с коронавирусной инфекцией.
Итог: власти о том, будут ли продлевать каникулы в школах или введут дистанционное обучение с 8 ноября 2021
Официального обращения представителей Министерства образования к народу не было. Руководитель Минпросвещения Сергей Кравцов ранее говорил, что учебные учреждения Российской Федерации не планируют массово переводить на «дистант» по окончанию каникул. По словам представителя ведомства, режим нерабочих дней совпал с каникулами, так что отправлять детей на обучение в домашних условиях не имеет смысла.
Отметим, что чиновник сказал «массово не планируем», но он не говорил о том, что какую-то часть учебных учреждений все же может ждать «дистанционка».
Родители российских школьников против дистанта
Слухи о введении дистанта не нравятся родителям российских школьников. Свое мнение по этому поводу они изложили в социальных сетях. Это связано с тем, что дистанционный формат не способен дать детям те знания, которые они бы могли получить в режиме офлайн.
Впервые дистант в российских школьных учреждениях был введен в прошлом году.
Хоть в нашей стране ввели нерабочую неделю с целью остановить рост заболеваемости от коронавируса, многие же расценили это как возможность улететь к морю. К каким последствиям может привести такое решение? Вирусолог Александр Бутенко считает, что такие действия могут повлечь за собой появление нового штамма ковида.
Эксперт сделал акцент, что российские туристы могут привезти с собой из отпуска новые штаммы коронавируса.