программа обучения и экзаменационные билеты по охране труда для лаборанта

Билеты по охране труда для лаборанта

Билет N 1

1. Уголовная ответственность за нарушение требований охраны труда?

2. Требования, предъявляемые к санитарной одежде?

3. Возможные причины несчастных случаев среди лаборантов?

4. Допустимые нормы перемещения тяжестей вручную?

5. Правила личной гигиены по окончании работы?

Билет N 2

1. Порядок оформления несчастного случая на производстве?

2. Порядок замены санитарной одежды, пришедшей в негодность раньше установленного срока?

3. Опасные и вредные производственные факторы, которые могут оказывать неблагоприятное воздействие на лаборанта во время работы?

4. Меры безопасности при проведении лабораторных исследований?

5. Безопасность труда при уборке рабочего места?

Билет N 3

1. Виды ответственности за нарушение или невыполнение требований охраны труда?

2. Коллективный договор и соглашение по охране труда?

3. Меры безопасности при подготовке лабораторной аппаратуры, реактивов, химической посуды, питательных сред, красящих и дезинфицирующих растворов?

4. Правила пожарной безопасности при выполнении лаборантом своих обязанностей?

5. Порядок и периодичность получения (подтверждения) лаборантом соответствующей группы по электробезопасности?

Билет N 4

1. Обязанности по охране труда лаборанта?

2. Виды инструктажа по охране труда?

3. Правила безопасности при уборке стеклянного боя?

4. Безопасность труда при приеме и регистрации биологического материала, поступившего на исследование?

5. Параметры, характеризующие микроклиматические условия в медицинском кабинете, лаборатории?

Билет N 5

1. Вопросы охраны труда в Трудовом кодексе Российской Федерации?

2. Требования безопасности, предъявляемые к медицинскому оборудованию?

3. В каких случаях с лаборантом должен быть проведен целевой инструктаж?

4. Меры безопасности при проведении стерилизации лабораторного инструмента, посуды и т.п.?

5. Меры безопасности при перемещении по территории и помещениям учреждения?

Билет N 6

1. Режимы труда и отдыха лаборанта?

2. Обязанности лаборанта по охране труда?

3. Предварительные и периодические медицинские осмотры работников?

4. Меры безопасности при проведении лабораторных исследований?

5. Освещенность рабочего места. Нормирование естественного и электрического освещения?

Билет N 7

1. Трудовой договор и взаимные обязательства работника и работодателя?

2. Понятие «Вредное вещество» и чем определяется степень его опасности?

3. Опасности, которые могут возникать при эксплуатации лабораторного оборудования, и способы защиты от поражения электрическим током?

4. Меры безопасности при подготовке лабораторной аппаратуры, реактивов, химической посуды, питательных сред, красящих и дезинфицирующих растворов?

5. Действия лаборанта при несчастном случае?

Билет N 8

1. Компенсация за работу в выходные и нерабочие праздничные дни?

2. Основные требования в инструкции по охране труда для лаборанта?

3. Меры безопасности при использовании электромедицинской аппаратуры?

4. Безопасность труда при приеме и регистрации биологического материала, поступившего на исследование?

5. В каких случаях с лаборантом должен быть проведен внеплановый инструктаж?

Билет N 9

1. Специалист по охране труда организации, его роль и задачи?

2. Требования к персоналу, эксплуатирующему медицинскую технику?

3. Меры безопасности при проведении стерилизации лабораторного инструмента, посуды и т.п.?

4. Действия, которые запрещены лаборанту при выполнении работ?

5. Действия лаборанта при аварийных ситуациях?

Билет N 10

1. Понятие «Охрана труда» в Трудовом кодексе РФ?

2. Органы надзора и контроля состояния охраны труда?

3. Классификация изделий медицинской техники в зависимости от способа защиты человека от поражения электрическим током?

4. Меры безопасности при проведении лабораторных исследований?

5. Действия лаборанта при плохом самочувствии, заболевании?

Билет N 11

1. Действия лаборанта при пожаре?

2. Основные меры электробезопасности при пользовании изделиями медицинской техники?

3. Меры безопасности при подготовке лабораторной аппаратуры, реактивов, химической посуды, питательных сред, красящих и дезинфицирующих растворов?

4. Требования пожарной безопасности при выполнении лаборантом своих обязанностей?

5. Требования асептики и антисептики?

Билет N 12

1. Режим рабочего времени и времени отдыха лаборанта?

2. Порядок выдачи лаборанту средств индивидуальной защиты?

3. Безопасность труда при приеме и регистрации биологического материала, поступившего на исследование?

4. Меры безопасности при работе на персональном компьютере, а также при эксплуатации офисной техники (телефон, факс, ксерокс, принтер и пр.)?

5. Меры предосторожности при использовании лекарственных препаратов, содержащихся в стеклянных ампулах?

Билет N 13

1. Санитарно-гигиенические требования к помещению медицинского кабинета, лаборатории?

2. Меры предосторожности при стерилизации медицинского инструментария?

3. Опасные и вредные воздействия при эксплуатации медицинской техники?

4. Меры безопасности при проведении стерилизации лабораторного инструмента, посуды и т.п.?

5. Обеспечение пожарной безопасности при работе в медицинском кабинете, лаборатории?

Билет N 14

1. Дополнительный оплачиваемый отпуск и правила его предоставления?

2. Виды ответственности за нарушение требований охраны труда?

3. Периодичность обучения и проверки знаний по охране труда лаборанта?

4. Меры безопасности при проведении лабораторных исследований?

5. Действия лаборанта при обнаружении неисправностей в работе оборудования?

Билет N 15

1. Руководство работой по охране труда в организации?

2. Порядок расследования обстоятельств и причин несчастных случаев на производстве?

3. Меры безопасности при подготовке лабораторной аппаратуры, реактивов, химической посуды, питательных сред, красящих и дезинфицирующих растворов?

4. Правила пользования первичными средствами пожаротушения?

5. Действия, которые запрещены лаборанту при выполнении работ?

Источник

Программа обучения по охране труда для лаборанта

от 6 до 256 ак. час.

от 500 до 10000 руб за специалиста

Перечень программ и стоимость обучения по охране труда

Выдается: удостоверение, выписка из протокола

40
ак.час2 900 руб.Техносферная безопасность. Обеспечение безопасности производственной деятельности (дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки)

Выдается: диплом о профессиональной переподготовке

256
ак.час10 000 руб.Правила оказания первой помощи пострадавшим

Выдается: удостоверение, выписка из протокола

Программа обучения по охране труда6
ак.час500 руб.Оказание первой помощи. Инструкторский курс (дополнительная профессиональная программа повышения квалификации)

Выдается: удостоверение о повышении квалификации

Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации40
ак.час8 000 руб.Программа обучения по охране труда руководителей и специалистов, ответственных за безопасную эксплуатацию и содержание в исправном состоянии промышленного транспорта

Выдается: удостоверение, протокол

Стоимость обучения
2 900 руб.

Выдается: удостоверение, выписка из протокола

Срок обучения: 40 ак.час

Записаться на обучение

Стоимость обучения
10 000 руб.

Выдается: диплом о профессиональной переподготовке

Срок обучения: 256 ак.час

Записаться на обучение

Стоимость обучения
500 руб.

Выдается: удостоверение, выписка из протокола

Срок обучения: 6 ак.час

Записаться на обучение

Стоимость обучения
8 000 руб.

Выдается: удостоверение о повышении квалификации

Срок обучения: 40 ак.час

Записаться на обучение

Стоимость обучения
2 900 руб.

Выдается: удостоверение, протокол

Срок обучения: 40 ак.час

Записаться на обучение

Выдаваемые документы

После прохождения курсов и проверки знаний выдается:

Программа обучения по охране труда руководителей и специалистов организаций:

Техносферная безопасность. Обеспечение безопасности производственной деятельности (дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки)

Правила оказания первой помощи пострадавшим

Оказание первой помощи. Инструкторский курс (дополнительная профессиональная программа повышения квалификации)

Программа обучения по охране труда руководителей и специалистов, ответственных за безопасную эксплуатацию и содержание в исправном состоянии промышленного транспорта

Учебный план

Учебный план по программам: Программа обучения по охране труда для лаборанта

Нормативные документы

Фотографии обучения

После прохождения курсов и проверки знаний выдается:

Программа обучения по охране труда руководителей и специалистов организаций:

Техносферная безопасность. Обеспечение безопасности производственной деятельности (дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки)

Правила оказания первой помощи пострадавшим

Оказание первой помощи. Инструкторский курс (дополнительная профессиональная программа повышения квалификации)

Программа обучения по охране труда руководителей и специалистов, ответственных за безопасную эксплуатацию и содержание в исправном состоянии промышленного транспорта

Учебный план по программам: Программа обучения по охране труда для лаборанта

Видео по теме: Программа обучения по охране труда для лаборанта

Причем это касается и временных сотрудников (студент при химической лаборатории), и постоянных работников, не один год жизни посвятивших организации работы лаборатории и своих коллег.

Программу обучения по охране труда для лаборанта можно освоить в московском учебно-консультационном центре «Развитие».

Удостоверение, подтверждающее прохождение программы, позволяет лаборанту совершать свою трудовую деятельность спокойно, не опасаясь неожиданных проверок и увольнения.

Знание охраны труда и организация безопасности в лаборатории являются необходимыми условиями для работы лаборантов медицинских, химических, производственных лабораторий, а также вузов и учреждений среднего профессионального образования.

Ответственность за организацию обучения и инструктажа по охране труда для лаборантов ложится на плечи руководителя лаборатории. Именно в его полномочия входит найти Центр дополнительного образования, где работник закончит соответствующие курсы и получит необходимое удостоверение, а также выдержит итоговый экзамен по данной дисциплине.

Важно, чтобы инструктаж и обучение проводились в соответствии с нормативными актами, действующими в организации, и профессиональными стандартами. Лаборант должен четко усвоить предлагаемые ему теоретические знания, чтобы потом в экстренных случаях и повседневной работе суметь применить их на практике.

Ведь должностные обязательства лаборанта часто связаны с опасными и вредными веществами, и несоблюдение техники безопасности и принципов охраны труда может привести к сложным и непредсказуемым последствиям. Руководитель лаборатории должен отнестись к вопросу обучения технике безопасности лаборанта со всей серьезности. Услуга по обучению предоставляется в нашем Центре.

Источник

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОХРАНА ТРУДА Общепрофессиональный цикл Основной профессиональной образовательной программы по специальности 240100.02 Лаборант-эколог

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

« ГУБЕРНСКИЙ КОЛЛЕДЖ Г. СЫЗРАНи»

по учебно-производственной работе

Руководитель технического профиля

__________________ В.В. Колосов

« ______» ________________ 2012 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММа учебной дисциплины

Основной профессиональной образовательной программы по специальности

Предметной (цикловой) комиссией

Переработка нефти и газа. Экология

Председатель ___________ В.В. Мокеева

Протокол № ____ от «_____» __________ 2012 г.

________ категории технического профиля ГБОУ СПО «ГК г. Сызрани»

Техническая экспертиза: ___________ Баробанова Л.Н., методист технического профиля ГБОУ СПО «ГК г. Сызрани»

Содержательная экспертиза: ________________ Ф.И.О., должность, наименование организации, предприятия и т.д.

Рабочая программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта, по профессиям начального профессионального образования (НПО) 240100.02 Лаборант-эколог, утверждённого приказом Министерства образования и науки РФ от «_30__» __09_____ 20__09__ года № __364____.

Рабочая программа разработана в соответствии с разъяснениями по формированию примерных программ учебных дисциплин начального профессионального и среднего профессионального образования на основе Федеральных государственных образовательных стандартов начального профессионального и среднего профессионального образования, утверждёнными И. М. Реморенко, директором Департамента государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 августа 2009 года

Содержание программы реализуется в процессе освоения обучающимися основной профессиональной образовательной программы по профессии 240100.02 Лаборант-эколог,

разработанной в соответствии с требованиями ФГОС СПО третьего поколения.

Источник

Охрана и безопасность труда в школе и ДОУ

ПРОГРАММА
первичного инструктажа по охране труда на рабочем месте лаборанта кабинета химии

1. Введение

2. Организация охраны труда на рабочем месте лаборанта кабинета химии

2.8.6. Реактивы в лаборантской кабинета химии хранятся по определенным правилам согласно группе опасности. Не допускается совместное хранение реактивов, способных к активному взаимодействию друг с другом. Все реактивы в первичной таре должны храниться в лаборантской.
2.8.7. На всех тарах с реактивами должны быть этикетки с указанием названия вещества и его химической формулы, классификации по группам опасности. Хранить реактивы и растворы в таре без этикеток или с надписями на ней, сделанными карандашом по стеклу, запрещается. Если этикетка утеряна, а идентифицировать содержимое не представляется возможным, оно подлежит уничтожению.
2.8.8.
1 группа – взрывчатые вещества. В перечне реактивов и материалов данные вещества отсутствуют. Вносить вещества в помещение школы и проводить опыты с ним категорически запрещается.
2 группа – реактивы, при взаимодействии которых с водой выделяются легковоспламеняющиеся газы. Для хранения данных реактивов выделяют отдельный шкаф или полку в закрывающемся шкафу.
3 группа – самовоспламеняющиеся вещества. В типовом перечне реактивов и материалов отсутствуют.
4 группа – легковоспламеняющиеся жидкости хранят в металлическом ящике с крышкой и слоем песка на дне (сейф под замком).
5 группа – легковоспламеняющиеся твердые вещества хранят в отдельном шкафу под замком.
6 группа – сильные окислители (окисляющиеся реактивы). Для этих веществ выделяют отдельный шкаф или отдельную полку (отдельно от 4 и 5 групп).
7 группа – повышенная физиологическая активность (яды). Хранят в сейфе.
8 группа веществ – относительно безопасные реактивы. Хранятся в запирающихся шкафах.
2.8.9. На внутренней стороне дверце сейфа приводится утвержденная приказом опись реактивов с указанием разрешенных для хранения максимальных масс или объемов.
2.8.10. При наличии у реактивов ядовитых, огнеопасных и взрывоопасных свойств на склянках с заводской упаковкой должна быть отдельная цветная этикетка с надписями: «огнеопасно» – красная этикетка, «яд» – желтая, «взрывоопасно» – голубая, «беречь от воды» – зеленая.
2.8.11. Реактивы хранятся в толстостенных материальных банках. Для хранения веществ нельзя использовать тонкостенную химическую посуду, банки с трещинами и сколами. Некоторые реактивы под действием света разлагаются или окисляются. Для хранения таких реактивов используют склянки из темного стекла.
2.9. Таблицы хранят в рулонах или наклеивают (по выбору учителя) на картон или ткань и расставляют их по предметам в шкафах-табличниках по порядку нумерации каждой серии.
2.10. Экранно-звуковые средства и электронная библиотека должны быть размещены в шкафу в лаборантской комнате. Все технические средства обучения должны находиться вдали от отопительной системы.
2.11.

2.12. Общее руководство работой по охране труда в школе осуществляет директор. Непосредственно руководство работой по охране труда осуществляет специалист (инженер) по охране труда, работой по обеспечению пожарной безопасности – должностное лицо, на которое приказом возложены обязанности по обеспечению пожарной безопасности в общеобразовательной организации.
2.13.

2.14. В целях реализации социальной политики в сфере охраны труда в общеобразовательной организации оборудован кабинет охраны труда.
2.15.

2.16. Общественный контроль состояния охраны труда в общеобразовательной организации осуществляют уполномоченные (доверенные) лица по охране труда профессионального союза или трудового коллектива.

3. Общие правила поведения лаборанта кабинета химии на рабочем месте

3.1. Лаборант в школе и в частности в кабинете химии, лаборатории и лаборантской обязан соблюдать нормы, правила и инструкции по охране труда и пожарной безопасности, Правила внутреннего трудового распорядка общеобразовательной организации.
3.2. Оперативно сообщать учителю химии и директору школы о любом несчастном случае, происшедшем в кабинете химии, иных помещениях и на территории общеобразовательной организации, о признаках профессионального заболевания, а также о ситуации, которая создает угрозу жизни и здоровью людей.
3.3. Запрещается употребление спиртных напитков, а также приступать к работе в состоянии алкогольного опьянения, курить на территории образовательной организации.
3.4. При заболевании или травмировании, как на работе, так и вне ее, необходимо сообщить об этом учителю химии и директору общеобразовательной организации, обратиться в лечебное заведение.
3.5. При несчастном случае следует оказать первую помощь пострадавшему в соответствии с инструкцией по оказанию первой помощи, вызвать медицинского работника образовательной организации.
3.6. Сохранить до расследования обстановку на рабочем месте такой, какой она была в момент происшествия, если это не угрожает жизни и здоровью окружающих и не приведет к аварии.
3.7. При обнаружении неисправности демонстрационного оборудования, технических средств обучения, компьютерной и оргтехники, приборов отключить их и убрать в места хранения, сообщить об этом учителю химии и заместителю директора по административно-хозяйственной работе. Пользоваться и применять в работе неисправные оборудование, приборы, технические средства обучения, компьютерную и оргтехнику, приспособления запрещается.
3.8. Не допускать к использованию нерабочее или поврежденное лабораторное оборудование, лабораторную посуду.
3.9.

3.10. Не оставлять обучающихся без присмотра в кабинете химии, не допускать в лаборантскую, к включению и выключению ЭСО, персонального компьютера и оргтехники, приборов, использованию лабораторного оборудования обучающимися без присутствия учителя химии или лаборанта.
3.11. Не загромождать проходы и эвакуационные выходы из лаборатории, лаборантской и кабинета химии.
3.12. Не допускать скапливания бумаги на рабочем месте, стеклянной лабораторной посуды, реактивов, спиртовок, систематически контролировать очищение лаборатории и лаборантской кабинета химии от мусора.

4. Опасные зоны. Вредные и опасные факторы. Средства индивидуальной защиты

4.2. Обеспечение лаборанта спецодеждой, смывающими, обезвреживающими средствами и другими средствами индивидуальной защиты осуществляется на основе ежегодно составляемых списков.
4.3. При работе в кабинете химии, лаборатории и лаборантской лаборантом должна использоваться спецодежда и средства индивидуальной защиты: халат хлопчатобумажный, защитные очки, резиновые перчатки, фартук, указатель напряжения.
4.4. Халат должен застегиваться только спереди. Манжеты рукавов должны быть на пуговицах. Длина халата несколько ниже колен. Фартук изготавливается их химически стойкого материала. Используются перчатки, защищающие от кислот и щелочей средней концентрации и органических растворителей. На перчатках не должно быть порезов, проколов и других повреждений.
4.5. Средства индивидуальной защиты необходимо использовать при работе во всех случаях. Неприменение средств индивидуальной защиты может привести к несчастным случаям: порезам, ожогам, попаданию вредных веществ на кожу и в глаза.
4.6.

4.7. В целях создания безопасных условий труда в общеобразовательной организации размещены знаки безопасности и предупреждающие плакаты: на электрощитовых и электроустановках.

5. Порядок подготовки к работе лаборанта кабинета химии

5.1. Включить полностью освещение в кабинете химии и лаборантской, убедиться в исправной работе светильников. Уровень искусственной освещенности в кабинете химии должен быть не менее 300 люкс.
5.2. Убедиться в исправности электрооборудования: светильники должны быть надежно подвешены к потолку и иметь светорассеивающую арматуру; коммутационные коробки должны быть закрыты крышками; корпуса и крышки выключателей и розеток не должны иметь трещин и сколов, а также оголенных контактов.
5.3. Осмотреть и привести в порядок рабочее место, проверить наличие огнетушителей и аптечки первой помощи.
5.4. Проверить санитарное состояние лаборантского помещения, наличие воды в водопроводе, убедиться в целостности стекол в окнах и провести сквозное проветривание. При открывании окон для проветривания рамы фиксировать в открытом положении крючками. При открывании фрамуг обязательно должны быть ограничители.
5.5. Убедиться в правильной расстановке мебели, проходы не должны быть загромождены посторонними предметами и мебелью.
5.6. Надеть средства индивидуальной защиты.
5.7. Проверить работоспособность вентиляции, вытяжного шкафа, сохранность реактивов.
5.8. Лаборант, работающий под руководством заведующего кабинетом химии (учителя химии), отвечает за правильность хранения и эксплуатации оборудования, подготовку его для лабораторных и практических работ, демонстрационных опытов, профилактику лабораторного оборудования, приборов и принадлежностей, наличие средств оказания первой помощи и противопожарного инвентаря. Следит за выполнением обучающимися правил техники безопасности и гигиены труда.
5.9. Демонстрационные опыты, лабораторные работы, лабораторные практикумы готовятся лаборантом, а проводятся учителем.
5.10. При подготовке демонстрационных опытов, лабораторных работ, лабораторных практикумов применять приборы, лабораторное оборудование и вещества, не соответствующие требованиям безопасности и использовать стеклянную посуду с дефектами запрещается.
5.11. При подключении ЭСО, компьютера, приборов к электросети лаборанту необходимо пользоваться штепсельными соединениями. Штепсельные розетки или гнезда не должны иметь выступающих контактных поверхностей.
5.12. Удостовериться в отсутствии повреждений защитных очков для обучающихся.
5.13. Лабораторное оборудование следует размещать так, чтобы было удобно проводить работу, не перегибаясь через них и не опрокидывая.
5.14.

5.15. Подготовленная посуда для опытов должна быть тщательно вымыта.
5.16. Для нейтрализации пролитых на стол кислот или щелочей, в помещении лаборантской должны находиться склянки с заранее приготовленными нейтрализующими растворами.
5.17. Не допускается при подготовке к занятиям выполнение функций лаборанта обучающимися общеобразовательной организации.
5.18. С целью обеспечения естественной освещенности не следует в помещении лаборантской расставлять на подоконниках цветы, оборудование.
5.19. Лаборант кабинета химии следит за противопожарными средствами и инвентарём (наличие песка, совка, огнеупорной материи, огнетушителей). Проводит противопожарную работу. Следит за содержанием медицинской аптечки.
5.20. При обнаружении недостатков в работе оборудования или поломок мебели необходимо сообщить учителю химии и заместителю директора по административно-хозяйственной работе (завхозу) и не использовать данное оборудование и мебель в помещении до полного устранения всех выявленных недостатков.

6. Требования безопасности во время работы

6.1. Лаборант кабинета химии присутствует на уроке при проведении каждой лабораторной работы и демонстрации опытов, во время которых оказывает помощь учителю химии и следит за соблюдением правил охраны труда обучающимися.
6.2. Не оставляет учеников в кабинете химии без контроля. Пребывание обучающихся в кабинете химии, лаборатории и в лаборантской допускается только в присутствии учителя химии или лаборанта.
6.3. Необходимо соблюдать осторожность при работе с лабораторной посудой и приборами. Тонкостенную лабораторную посуду следует укреплять в зажимах штативов осторожно, слегка поворачивая вокруг вертикальной оси или перемещая вверх-вниз. Брать предметные стекла за края легко во избежание порезов пальцев.
6.4. Нагревание жидкостей следует производить только в тонкостенных сосудах (пробирках, колбах и пр.). Отверстие пробирки или горлышко колбы при их нагревании запрещается направлять на себя и обучающихся. При нагревании жидкостей запрещается наклоняться над сосудами и заглядывать в них.
6.5. Кипячение горючих жидкостей запрещается.
6.6. При работе с химическими реактивами не следует брать их руками, твердые реактивы из склянок необходимо набирать специальными ложечками, шпателями, не допускать попадания растворов кислот и щелочей на кожу, в глаза и одежду.
6.7. Запрещается пользоваться разбитой или треснутой стеклянной посудой, применять приборы и устройства, не соответствующие требованиям безопасности труда, а также самодельные приборы.
6.8. При работе со спиртовкой или сухим спиртом беречь одежду и волосы от воспламенения, не задувать пламя ртом, а гасить его, накрывая специальным колпачком. Не зажигать одну спиртовку от другой.
6.9. Следить, чтобы обучающиеся в процессе работы соблюдали порядок проведения лабораторных работ и лабораторного практикума, правила личной гигиены.
6.10. Следить, чтобы лабораторное оборудование, стеклянная посуда, спиртовки обучающимися использовалось строго по назначению.
6.11. Следить за исправностью всех креплений в лабораторном оборудовании.
6.12.

6.13. Выдача обучающимся реактивов для опытов производится в массах и объемах, не превышающих их необходимое количество для данного эксперимента, а растворов — концентрацией не выше 5%. На рабочих местах для постоянного размещения допускаются только реактивы и растворы набора, утвержденного Министерством просвещения Российской Федерации.
6.14. Запрещается оставлять без присмотра включенное электрооборудование и электроприборы и допускать к ним посторонних.
6.15. Лаборант кабинета химии на своем рабочем месте соблюдает правила личной гигиены и контролирует соблюдение санитарных норм обучающимися в кабинете химии во время экспериментальных и лабораторных работ.
6.16. Не допускается выполнение функций лаборанта обучающимися общеобразовательной организации.
6.17. На всех склянках и другой посуде, где хранятся реактивы, должны быть этикетки с указанием названия вещества. Запрещается хранить реактивы в емкостях без этикеток или с надписями, сделанными карандашом по стеклу.
6.18. Склянки с веществами или растворами необходимо брать одной рукой за горлышко, а другой снизу поддерживать за дно. Растворы необходимо наливать из сосудов так, чтобы при наклоне этикетка оказывалась сверху (этикетку — в ладонь).
6.19. Устанавливая чистые пробирки в металлические штативы, необходимо следить за тем, чтобы не разбить тонкое дно пробирки.
6.20. Со щелочами, кислотами работать в перчатках.
6.21. Если большую полную колбу с жидкостью нужно поставить на кафель, то следует предварительно подложить кусок картона, листового асбеста и т.д. Плотно закрывая такую колбу, нельзя опираться ею на стол, а держать в руке.
6.22. При переносе заполненного большого химического стакана необходимо поддерживать его большими и указательными пальцами обеих рук, приложенными к верхней части стакана под его отогнутым краем.
6.23. Категорически запрещается пробовать химические вещества на вкус. Нюхать вещества следует осторожно, не поднося сосуд близко к лицу, а лишь направляя к себе пары или газы легким движением руки, при этом не следует делать полный вдох.
6.24. В процессе работы необходимо следить, чтобы вещества не попадали на кожу, так как многие из них вызывают раздражение и ожоги кожи и слизистых оболочек.
6.25. Запрещается нагревать, смешивать и взбалтывать реактивы вблизи лица.
6.26. Все операции с химическими веществами необходимо проводить медленно, вдумчиво, не отвлекаясь.
6.27. Соблюдать правила по охране труда и пожарной безопасности.
6.28. Не допускать совместное хранение реактивов, отличающихся по химической природе.
6.29. При использовании персонального компьютера (ноутбука) соблюдать расстояние от глаз до экрана в пределах 60-70 см.
6.30. Лаборант кабинета химии проверяет сохранность, исправность оборудования после выполнения каждой лабораторной или практической работы.
6.31. Лаборант собирает оборудование с рабочих мест обучающихся сразу после окончания каждой лабораторной работы.
6.32. Лаборант кабинета химии следит, чтобы обучающиеся привели своё рабочее место на столе в порядок и покинули кабинет сразу после окончания урока.
6.33. Лаборант не допускает выноса обучающимися оборудования из класса и перемещения его с одного рабочего стола на другой без разрешения на то учителя.
6.34. По окончании лабораторных, демонстрационных и практических работ лаборант обязан убрать все лабораторное оборудование в отведенное для их хранения место.
6.35. Запрещается мыть лабораторную посуду с мылом, т.к. она становится скользкой и ее легко уронить и разбить.
6.36. Для уборки осколков разбитой лабораторной посуды лаборант должен использовать щетку, совок, защитные перчатки. Не бросать в раковину стекла от разбитой посуды, бумагу и вату.
6.37. Запрещается выливать в раковину остатки кислот и щелочей, огнеопасных и взрывоопасных, а также сильно пахнущих веществ. Для слива этих веществ в вытяжном шкафу должны находиться специальные сосуды с плотно притертыми крышками и соответствующими этикетками («СЛИВ КИСЛОТ», «СЛИВ ЩЕЛОЧЕЙ», «СЛИВ ОРГАНИКИ»).
6.38. В лаборантской, в кабинете химии, лаборатории запрещается принимать пищу и хранить продукты.
6.39. После завершения работы необходимо отключить вытяжные шкафы, перекрыть воду, отключить электроэнергию. Выходя из помещения лаборантской, необходимо закрывать ее на ключ.
6.40. В случае возникновения опасных факторов, лаборант кабинета химии немедленно сообщает учителю химии, при необходимости администрации образовательной организации.

7. Основные требования по предупреждению электротравматизма

7.8. Необходимо следить за исправностью электропроводки, предохранительных щитов, выключателей, штепсельных розеток, а также шнуров, с помощью которых электроприборы включаются в сеть (они должны быть снабжены штепсельными вилками). При работе с переносной проекционной аппаратурой, мультимедийным проектором нужен исправный сертифицированный удлинитель (шнур с розетками на одном конце и вилкой на другом), ибо нередко именно он становится причиной короткого замыкания и даже пожара.
7.9. Нельзя оставлять включенные электроприборы и электрооборудование без надзора и допускать к ним посторонних лиц.
7.10. Во избежание повреждения изоляции нельзя перекручивать провода и шнуры удлинителей, закладывать их за батареи отопления и водопроводные трубы, закрашивать и белить шнуры и провода, вынимать вилку из розетки, держась за шнур.

8. Пожарная безопасность. Способы и средства предотвращения пожаров и аварий

8.1. Лаборант кабинета химии общеобразовательной организации допускается к работе после прохождения противопожарного инструктажа.
8.2.
соблюдать требования пожарной безопасности в школе и на ее территории, а также соблюдать и поддерживать противопожарный режим в лаборантской, лаборатории и кабинете химии;
прежде чем зажечь сухое горючее, осуществить проверку устойчивости огнеупорной подставки и наличия колпака для ее тушения;
при разлитии небольшого количества спирта (до 0,05 л) погасить открытое пламя и проветрить помещение;
при разбрасывании (падении) горящих кусков сухого горючего накрыть их колпаком или влажной тканью;
в случае возникновения пожара, содействовать учителю в эвакуации обучающихся из кабинета химии, лаборатории в безопасное место, задействовать АПС, сообщить о пожаре в пожарную службу по телефону 101 и директору образовательной организации (при отсутствии – иному должностному лицу) и принять возможные меры к ликвидации пожара имеющимися средствами пожаротушения.
8.3.

9. Средства пожаротушения, места их расположения

9.1. К основным средствам пожаротушения в общеобразовательной организации относятся первичные средства огнетушения (огнетушители, внутренние пожарные краны, песок, огнестойкая ткань, вода из водопровода или пожарной бочки).
9.2. Легковоспламеняющиеся и горючие жидкости в кабинете химии, лаборатории, лаборантской следует тушить песком, огнестойкой тканью, огнетушителем.
9.3.

9.4. Пожарные краны внутреннего пожарного водопровода оборудованы рукавами и стволами и размещаются в специальных шкафах. Пожарные рукава должны быть сухими, хорошо скатанными и присоединены к кранам и стволам. На дверце пожарного крана указан буквенный индекс «ПК», порядковый номер каждого крана.
9.5. Огнетушители, имеющие полную массу менее 15 кг, должны быть установлены таким образом, чтобы их верх располагался на высоте не более 1,5 м от пола.
9.6.

9.7. Огнетушители не должны устанавливаться в таких местах, где значения температуры выходят за температурный диапазон, указанный на огнетушителях.
9.8. Первичные средства пожаротушения расположены в кабинете химии, лаборатории и лаборантской. Места расположения огнетушителей и пожарных кранов указаны на плане эвакуации.

10. Обязанности и действия лаборанта кабинета химии в случае пожара

10.1. При разлитии небольшого количества спирта (до 0,05 л) погасить открытое пламя с помощью огнеупорной ткани, песка и проветрить помещение; при разбрасывании (падении) горящих кусков сухого горючего накрыть их колпаком или влажной тканью. Если разлито более 0,1 л, удалить обучающихся из помещения, погасить открытый огонь, воспользовавшись песком, огнеупорной тканью или огнетушителем. Разлитую жидкость засыпать сухим песком, влажный адсорбент собрать деревянным совком в закрывающуюся тару и проветрить помещение до полного исчезновения запаха.
10.2.

10.3. Для ликвидации очагов возгорания лаборант должен уметь пользоваться средствами пожаротушения. В соответствии с правилами пожарной безопасности помещения и здания образовательной организации оснащены огнетушителями, пожарными щитами с пожарным инвентарем.
10.4. Для прекращения горения с помощью пены используют ручные огнетушители. Огнетушитель дает густую пену и пригоден для тушения воспламеняющихся веществ, горючих и легковоспламеняющихся жидкостей.
10.5.

11. Характерные причины аварий, пожаров, случаев травматизма и меры их предотвращения

12. Действия лаборанта кабинета химии при возникновении опасной ситуации

13. Первая помощь пострадавшим при несчастных случаях

13.1. Аптечки первой помощи находятся в лаборантской кабинета химии, биологии, в иных учебных кабинетах, медицинском кабинете, школьных мастерских, учительской, у дежурного администратора, в столовой, кабинете заместителя директора по УВР, ВР и АХР.
13.2. Первая помощь пострадавшим при несчастных случаях представляет собой комплекс срочных мероприятий. Только быстрые и правильные действия могут принести успех при оказании первой помощи пострадавшим.
13.3.

13.7.
При ушибах пострадавший жалуется на боль в месте повреждения. Чтобы уменьшить боль и кровоизлияние:

расстегнуть одежду, положить в тени с немного приподнятой головой, на голову и участок сердца положить холодный компресс, дать стакан холодного напитка, лучше чая. При нарушении дыхания выполнить искусственное дыхание.
13.12.
газ, в том числе угарный, пары ЛВЖ, алкоголь, никотин и т.д. головная боль, шум в ушах, головокружение, усиленное сердцебиение, тошнота, рвота.

14. Изучение инструкций по охране труда для лаборанта кабинета химии по профессии и видам работ

Программу инструктажа разработал: ______________ /_______________________/

СОГЛАСОВАНО
Специалист по охране труда ______________ /_____________________/
«___»__________202__г.

Источник