программа обучения по охране труда для педагогов в школе
Прграмма обучения работников школы по охране труда
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.
Настоящая программа предназначена для обучения рабочих по охране труда.
Программа и может быть пересмотрена в учреждении в связи с выходом новых нормативных документов по охране труда.
При составлении программы использованы законодательные и нормативные акты по охране труда.
Просмотр содержимого документа
«Прграмма обучения работников школы по охране труда»
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №31»
Председатель профсоюзного комитета Директор МАОУ «СОШ №31»
______________ Матвеева А.А. ______________ Иванова В.Н.
«____»_____________ 20__ г. «____»______________20__ г.
ОБУЧЕНИЯ РАБОЧИХ ПО ОХРАНЕ ТРУДА
Настоящая программа предназначена для обучения рабочих по охране труда.
Программа и может быть пересмотрена в учреждении в связи с выходом новых нормативных документов по охране труда.
При составлении программы использованы законодательные и нормативные акты по охране труда.
Программа утверждается директором школы-интерната по согласованию с общественной организацией учреждения или профсоюзным комитетом.
После обучения проверку знаний проводит экзаменационная комиссия учреждения, председатель и члены которой должны быть обучены охране труда в Учебном центре или МОУ. Результаты проверки знаний охраны труда у рабочих оформляются протоколом.
Обучение по охране труда один раз в три года. Своевременность обучения охране труда контролируют на местном уровне отделы охраны труда исполнительной власти при Администрации Новгородской области и Инспекция труда.
Обучения рабочих по охране труда
Безопасность труда. Опасные и вредные производственные факторы.
Безопасность производственного оборудования.
Организация работы и рабочее место
Требования охраны труда и безопасности при выполнении должностных обязанностей работника
Производственный травматизм. Инструкция по оказанию первой Помощи пострадавшим от электрического тока и при других несчастных случаях.
Гигиена труда и производственная санитария.
Основы законодательства о труде. Основы правил по охране труда.
Тема 1. Безопасность труда. Опасные и вредные факторы (0,5 часа).
Определение понятий » безопасность труда», «производственная опасность», «опасный производственный фактор», «вредный производственный фактор», «производственная травма», «несчастный случай на производстве», «профессиональное заболевание».
Примеры опасных и вредных производственных факторов для конкретного вида оборудования и вида работ.
Порядок обучения и проведения инструктажей. Инструкции по охране труда.
Правила внутреннего трудового распорядка, регламентирующие безопасность труда в учреждении.
Тема 2. Безопасность производственного оборудования. (1 час).
Изучение инструкции по эксплуатации оборудования. Опасные зоны оборудования.
Требования к средствам защиты, к предохранительным устройствам, ограждениям, блокировкам, сигнализации безопасности.
Заземляющие устройства и изоляция проводов. Местная приточно-вытяжная вентиляция, местное освещение. Теплоизоляция горячих поверхностей.
Тема 3. Организация работы и рабочего места. (1 часа).
Режим работы. Организация рабочего места. Подготовка рабочего места. Рациональное размещение инструмента, тары, приспособлений, безопасная укладка сырья, материалов, полуфабрикатов, готовых изделий.
Порядок хранения химикатов и химических растворов.
Порядок осмотра оборудования, приборов, заземляющих устройств, инструмента, приспособлений, светильников местного освещения, выявление их неисправностей. Уборка рабочего места. Порядок сообщения руководству о неисправностях оборудования и недостатках в работе.
Тема 4. Требования безопасности к выполнению технологических операций (2 часа).
Последовательность выполнения операций технологического процесса. Безопасные приемы работы при выполнении основных технологических операций: приведение оборудования в рабочее состояние, приготовление химических растворов (дезинфицирующие, моющие и др.). Порядок съема обрабатываемых материалов, полуфабрикатов, готовой продукции, удаление отходов на пищеблоке.
Безопасное обслуживание оборудования: пуск, регулировка, остановка, чистка и смазка. Безопасная эксплуатация аппаратов, работающих под давлением, в части требований Правил безопасной эксплуатации и исправного состояния сосудов, работающих под давлением.
Тема 5. Производственный травматизм. Инструкция по оказанию первой помощи пострадавшим от электрического тока и при других несчастных случаях. (2 часа).
Примеры характерных производственных травм. Поражение электротоком – один из видов производственной травмы, причины поражения электротоком. Виды травм при поражении электротоком.
Причины несчастных случаев на производстве и мероприятия по их устранению.
Изучение «Инструкции по оказанию первой помощи пострадавшим от электрического тока и при других несчастных случаях».
Ответственность рабочего за нарушение правил, норм и инструкцией по охране труда и технике безопасности.
Тема 6. Гигиена труда и производственная санитария.(0,5 часа.)
Вредные производственные факторы на рабочем месте: шум, повышенная нервно-эмоциональная нагрузка, температура и другие. Влияние вредных производственных факторов на организм человека. Обеспечение эффективности работы систем вентиляции, освещения. Санитарные нормы, применяемые к данному рабочему месту.
Назначение и применение средств коллективной и индивидуальной защиты. Порядок выдачи, хранения и пользования санитарной одеждой, спецодеждой, спецобувью и СИЗ.
Тема 7. Основы законодательства о труде. Основы правил по охране труда. (2 часа).
Изучение основных статей Трудового кодекса. Травматизм. Порядок оформления несчастных случаев на производстве. Основы законодательства об охране труда.
Тема 8. Пожарная безопасность. (1час).
Положение о пожарной безопасности. Характеристика взрывоопасных и легковоспламеняющихся материалов. Взрыво- и пожароопасная среда.
Примечание: программа разработана с учетом требований ГОСТ 12.0.004.-90 «Организация обучения безопасности труда».
Председатель профсоюзного комитета Директор
«____»_____________ 200_ г. «____»__________ 200_ г.
Основные обязанности работников по охране труда.
Виды поражения электрическим током.
Виды инструктажей по охране труда.
Основные причины аварий и несчастных случаев на Вашем рабочем месте
Назовите сроки проведения повторных инструктажей.
Порядок оказания помощи при травмах.
Перечислите меры безопасности при работах на высоте.
По каким признакам определяется состояние пострадавшего от несчастного случая на производстве? Первая помощь при ожогах.
Вводный инструктаж, порядок его проведения и оформления.
Защитные средства при эксплуатации электроустановок. Их классификация.
Меры безопасности при перемещении грузов и переноски тяжестей.
Назовите виды инструктажей по охране труда.
Гарантии права работников на охрану труда. Назовите основные законодательные документы.
Классификация производственных помещений по степени поражения электрическим током.
Порядок и сроки обучения работников по безопасности труда.
Обязанности работников по охране труда.
Порядок расследования и оформления несчастных случаев на производстве
Первая помощь при отравлении. По каким признакам определяется состояние пострадавшего от несчастного случая?
Виды ответственности работника за нарушение правил и норм охраны труда.
Порядок и сроки проведения внеочередного инструктажа.
Порядок обеспечения работников санитарной одеждой, спецодеждой, спецобувью и средствами индивидуальной защиты.
Кто должен проводить с работником первичный инструктаж на рабочем месте? Порядок оформления инструктажа.
Обязанности работодателя по обеспечению безопасных условий труда работников организации.
В какие сроки расследуется и оформляется несчастный случай на производстве?
Основные требования к освещению и вентиляции производственных помещений.
В каких случаях проводится искусственное дыхание пострадавшему при несчастном случае? Порядок проведения искусственного дыхания.
Перечислите вредные производственные факторы на Вашем рабочем месте.
Возможность и причины возникновения пожара на Вашем производстве. Основные меры пожарной безопасности.
Расскажите последовательность технологических операций на Вашем рабочем месте.
Какие мероприятия разработаны на Вашем рабочем месте по предупреждению травматизма и несчастных случаев на производстве?
Охрана и безопасность труда в школе и ДОУ
ПРОГРАММА
первичного инструктажа на рабочем месте педагогических работников общеобразовательной организации
1. Введение
2. Организация охраны труда на рабочем месте учителя
2.10. Общее руководство работой по охране труда в школе осуществляет директор. Непосредственно руководство работой по охране труда осуществляет специалист (инженер) по охране труда, работой по обеспечению пожарной безопасности – должностное лицо, на которое приказом возложены обязанности по обеспечению пожарной безопасности в общеобразовательной организации.
2.11.
2.12. В целях реализации социальной политики в сфере охраны труда в общеобразовательной организации оборудован кабинет охраны труда.
2.13.
2.14. Кабинет охраны труда обеспечивает выполнение мероприятий по охране труда, в том числе организуемых совместными действиями руководителя и иных должностных лиц общеобразовательной организации, комиссии по охране труда, уполномоченных (доверенных) лиц по охране труда профессиональных союзов или иных уполномоченных работниками представительных органов, в т. ч.:
2.15. Общественный контроль состояния охраны труда в общеобразовательной организации осуществляют уполномоченные (доверенные) лица по охране труда профессионального союза или трудового коллектива.
3. Общие правила поведения педагогических работников на рабочем месте
3.1. Педагогический работник общеобразовательной организации обязан соблюдать нормы, правила и инструкции по охране труда и пожарной безопасности, Правила внутреннего трудового распорядка.
3.2. Оперативно сообщать директору о любом несчастном случае, происшедшем в учебном кабинете, иных помещениях и на территории школы, о признаках профессионального заболевания, а также о ситуации, которая создает угрозу жизни и здоровью людей.
3.3. Запрещается употребление спиртных напитков, а также приступать к работе в состоянии алкогольного опьянения, курить на территории общеобразовательной организации.
3.4. При заболевании или травмировании, как на работе, так и вне ее, необходимо сообщить об этом директору общеобразовательной организации и обратиться в лечебное заведение.
3.5. При несчастном случае следует оказать первую помощь пострадавшему в соответствии с инструкцией по оказанию первой помощи, вызвать медицинского работника общеобразовательной организации.
3.6. Сохранить до расследования обстановку на рабочем месте такой, какой она была в момент происшествия, если это не угрожает жизни и здоровью окружающих и не приведет к аварии.
3.7. При обнаружении неисправности демонстрационного оборудования, технических средств обучения, компьютерной и оргтехники, приспособлений отключить их и убрать в места хранения, сообщить об этом заместителю директора по административно-хозяйственной работе. Пользоваться и применять в работе неисправные оборудование, технические средства обучения, компьютерную и оргтехнику, приспособления запрещается.
3.8. Не допускать использование в учебном кабинете сломанной мебели, стендов, подставок под цветы, полок. Их необходимо изъять и передать заместителю директора по административно-хозяйственной работе для организации их ремонта.
3.9.
3.10. Не оставлять обучающихся одних без присмотра в кабинете, не допускать к включению и выключению ЭСО, персонального компьютера и оргтехники.
3.11. Не загромождать проходы и эвакуационные выходы из помещения.
3.12. Не допускать скапливания бумаги на рабочем месте, систематически контролировать уборку учебного кабинета от мусора.
4. Опасные зоны. Вредные и опасные факторы
4.3. В целях создания безопасных условий труда в общеобразовательной организации размещены знаки безопасности и предупреждающие плакаты: на электрощитовых и электроустановках.
5. Порядок подготовки к работе педагогического работника
5.5. Угол видимости доски длиной 3 м от ее края до середины крайнего места обучающегося за передним столом должен быть не менее 35 градусов, высота нижнего края классной доски над полом – 0,7 – 0,9 м.
5.6. Проверить правильность подключения персонального компьютера и оргтехники, мультимедийного проектора, интерактивной доски, телевизора в электросеть, исправность питающих проводов оборудования и отсутствие оголенных участков.
5.7. Проверить санитарное состояние учебного кабинета, убедиться в целостности стекол в окнах и провести сквозное проветривание кабинета. Длительность сквозного проветривания учебных помещений в зависимости от температуры наружного воздуха:
5.8. Концентрации вредных веществ в воздухе учебного кабинета не должна превышать гигиенические нормативы для атмосферного воздуха населенных мест.
5.9. Убедиться в том, что температура воздуха в кабинете находится в пределах 18–24 градусов по Цельсию.
5.10. В соответствии с требованиями пожарной безопасности в кабинете все проходы должны быть свободными, их нельзя загромождать посторонними предметами и мебелью.
5.11. Проконтролировать наличие и исправное состояние наглядных пособий, моделей.
5.12. При любых нарушениях по охране труда в помещении для занятий учитель не должен приступать к работе до устранения выявленных недостатков, угрожающих собственной жизни и здоровью, а также жизни и здоровью обучающихся.
5.13. Учитель должен оперативно поставить в известность заместителя директора по учебно-воспитательной работе о причинах отмены занятий в кабинете.
5.14. С целью обеспечения надлежащей естественной освещенности в кабинете не расставлять на подоконниках цветы, литературы, тетради.
5.15. Все используемые в учебном кабинете демонстрационные электрические приборы, технические средства обучения, персональный компьютер должны быть исправными и иметь заземление или зануление.
5.16. Не оставлять без присмотра работающие электронагревательные приборы, запрещается пользоваться приборами с открытой спиралью.
5.17. При открывании окон для проветривания рамы фиксировать в открытом положении крючками. При открывании фрамуг обязательно должны быть ограничители.
5.18. Включать оборудование в последовательности, установленной инструкциями по эксплуатации на оборудование с учетом характера выполняемых на рабочем месте работ.
5.19. При обнаружении недостатков в работе оборудования или поломок мебели сообщить заместителю директора по административно-хозяйственной работе (завхозу) и не использовать данное оборудование и мебель в помещении до полного устранения всех выявленных недостатков.
6. Требования безопасности во время занятий
7. Основные требования по предупреждению электротравматизма
7.7. Нельзя оставлять не оставлять включенными в электрическую сеть без присмотра компьютерное оборудование, мультимедийный проектор, принтер, иную оргтехнику.
7.8. Необходимо следить за исправностью электропроводки, предохранительных щитов, выключателей, штепсельных розеток, а также шнуров, с помощью которых электрооборудование включаются в сеть (они должны быть снабжены штепсельными вилками).
7.9. При работе с переносной проекционной аппаратурой, мультимедийным проектором нужен исправный сертифицированный удлинитель (шнур с розетками на одном конце и вилкой на другом), ибо нередко именно он становится причиной короткого замыкания и даже пожара.
7.10. Во избежание повреждения изоляции нельзя перекручивать провода и шнуры удлинителей, закладывать их за батареи отопления и водопроводные трубы, закрашивать и белить шнуры и провода, вынимать вилку из розетки, держась за шнур.
8. Пожарная безопасность. Способы и средства предотвращения пожаров и аварий
8.1. Педагогические работники общеобразовательной организации допускаются к работе после прохождения противопожарного инструктажа.
8.2.
9. Средства пожаротушения и места их расположения
9.1. К основным средствам пожаротушения в общеобразовательной организации относятся первичные средства огнетушения (огнетушители, внутренние пожарные краны, песок, огнестойкие покрывала, вода из водопровода или пожарной бочки).
9.2.
9.3. Пожарные краны внутреннего пожарного водопровода оборудованы рукавами и стволами и размещаются в специальных шкафах. Пожарные рукава должны быть сухими, хорошо скатанными и присоединены к кранам и стволам. На дверце пожарного крана указан буквенный индекс «ПК», порядковый номер каждого крана.
9.4. Огнетушители, имеющие полную массу менее 15 кг, должны быть установлены таким образом, чтобы их верх располагался на высоте не более 1,5 м от пола.
9.5.
9.6. Огнетушители не должны устанавливаться в таких местах, где значения температуры выходят за температурный диапазон, указанный на огнетушителях.
9.7. Места расположения огнетушителей и пожарных кранов указаны на плане эвакуации.
10. Обязанности и действия педагогических работников в случае пожара
10.2. Для ликвидации очагов возгорания, организации пожаротушения педагог должен уметь пользоваться средствами пожаротушения. В соответствии с правилами пожарной безопасности помещения и здания общеобразовательной организации оснащены огнетушителями, пожарными щитами с пожарным инвентарем.
10.3. Для прекращения горения с помощью пены используют ручные огнетушители. Огнетушитель дает густую пену и пригоден для тушения воспламеняющихся веществ, горючих и легковоспламеняющихся жидкостей.
10.4.
11. Характерные причины аварий, пожаров, случаев травматизма, меры их предотвращения
12. Действия при возникновении опасной ситуации
13. Первая помощь пострадавшим при несчастных случаях
13.1. Аптечки первой помощи находятся в учебном кабинете, медицинском кабинете, школьных мастерских, учительской, у дежурного администратора, в столовой, кабинете заместителя директора по УВР, ВР и АХР, в иных учебных и специализированных кабинетах.
13.2. Первая помощь пострадавшим при несчастных случаях представляет собой комплекс срочных мероприятий. Только быстрые и правильные действия могут принести успех при оказании первой помощи пострадавшим.
13.3.
определить характер требующейся первой помощи, организовать вызов медицинского работника школы и принять следующие меры:
13.4. Вызов скорой медицинской помощи осуществляется по телефону 103. При этом вызывающий сообщает адрес общеобразовательной организации, характер травмы или заболевания, сведения о пострадавшем или заболевшем.
13.5.
расстегнуть одежду, положить в тени с немного приподнятой головой, на голову и участок сердца положить холодный компресс, дать стакан холодного напитка, лучше чая. При нарушении дыхания выполнить искусственное дыхание.
13.12.
газ, в том числе угарный, пары бензина, алкоголь, никотин и т.д. Признаки отравления: головная боль, шум в ушах, головокружение, усиленное сердцебиение, тошнота, рвота.
При небольших ожогах (1-2 степени) накладывают стерильную повязку и пострадавшего доставляют в больницу.
14. Изучение инструкций по охране труда для педагогических работников по профессии и видам работ
1. Инструкция по охране труда для учителя-предметника
2. Инструкция по охране труда для учителя на замене
3. Инструкция по охране труда в учебном кабинете
4. Инструкция по охране труда при работе с персональным компьютером
5. Инструкция по охране труда при использовании мультимедийного проектора
6. Инструкция по охране труда при использовании ЭСО.
Программу инструктажа разработал: ______________ /_______________________/
Охрана и безопасность труда в школе и ДОУ
Важным моментом при проведении подготовки и обучения в 2021 году является проведение инструктажей по охране труда в школе по разработанным программам вводного, первичного на рабочем месте, повторного и целевого инструктажей по охране труда для работников образовательного учреждения.
Необходимые программы инструктажей по охране труда в школе утверждаются в 2021 году в установленном порядке директором образовательного учреждения и разрабатываются в соответствии с требованиями законодательных и иных нормативных правовых актов по охране труда, локальных нормативных актов школы, инструкций по охране труда по профессиям и видам работ, а также технической и эксплуатационной документации.
Билеты для проверки знаний по охране труда в школе
Программы вводного инструктажа по охране труда в школе
Вводный инструктаж с работниками проводится в соответствии с программой вводного инструктажа по охране труда в школе, которая разрабатывается директором или по поручению специалистом по охране труда и согласовывается в установленном порядке с профсоюзным комитетом образовательного учреждения. Проводит вводный инструктаж специалист по охране труда.
Образец программы вводного инструктажа по охране труда должен включать информацию о специфике деятельности школы, о правах и обязанностях работников, условиях труда, имеющихся вредных и (или) опасных факторах и способах защиты от них.
Программы первичных инструктажей по охране труда в школе
Для проведения первичного инструктажа с работниками используются программы первичных инструктажей по охране труда на рабочем месте в школе, разработанные и утвержденные заместителями директора образовательного учреждения с участием специалиста по охране труда, для отдельных профессий или видов работ.
Программа обучения по охране труда для педагогов в школе
Чтобы записаться на этот курс, используя имеющиеся часы обучения, нажмите на соответствующую кнопку ниже:
Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 36 дней (минимальное время обучения: 14 дней)
В настоящий момент курс проходит 90 обучающихся из 45 регионов
Настоящая программа предназначена для повышения квалификации преподавателей в сфере охраны труда, организаторов и руководители производственной практики обучающихся; руководителей и специалистов служб охраны труда, работников, на которых приказом работодателя возложены функции специалиста по охране труда; членов аттестационных комиссий по аттестации рабочих мест по условиям труда.
Аннотация курса
Данная программа « Охрана труда», предназначена для специалистов по охране труда, руководителей в области охраны труда. Удостоверение, выданное после прохождения данной программы, выдается на 5 лет и предназначено как повышение квалификации специалистов в соответствии с Трудовым кодексом РФ. В дополнительную профессиональную программу (повышение квалификации) «Охрана труда» входит: основные нормативные понятия охраны труда на производстве, такие как безопасность рабочего места, планирование и реализация вопросов по улучшению условий труда в организации, основные вопросы по обеспечению средств индивидуальной защиты, рассмотрение организации проведения расследования несчастных случаев, меры социального страхования и социальных выплат.
Чему учит данная программа «Охрана труда»:
— составлению и ведению нормативной документации в области охраны труда в организации;
— понятию нормативов в области улучшения условий труда;
— социальное страхование сотрудников организации;
— социальные выплаты при несчастном случае на производстве, профессиональном заболевании.
Эти и другие вопросы, освещенные в данной программе, помогут всем специалистам в области охраны труда освежить в таком интереснейшем направлении, как Охрана труда, почерпнуть новое в этой области и найти возможности усовершенствования имеющейся структуры охраны труда.
Программа по обучению сотрудников в области охраны труда
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Обучение сотрудников в области охраны труда
муниципальное казенное образовательное учреждение
для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
детский дом «Ласточкино гнездышко»
ПРОГРАММА
Обучения сотрудников в области охраны труда
Составитель: М.С.Тевдорошвили, заместитель директора по безопасности жизнедеятельности муниципального казенного образовательного учреждения для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детский дом «Ласточкино гнездышко».
Программа по обучению сотрудников в области охраны труда является важным разделом обеспечения безопасности сотрудников, залогом их соблюдения требований безопасности и соблюдения требований охраны труда на производстве. Программа составлена с целью внедрения в практическую деятельность директорами, заместителями директора по безопасности жизнедеятельности.
1. Пояснительная записка ………………………………………………………. 4
3. Содержание программы ……………………………………………………… 8
5. Приложение 1 Перечень вопросов по ОТ ……………………………………22
6.Приложение 2 Приказ о создании комиссии по проверке знаний работников по ОТ……………………………………………………………………………. 26
7. Приложение 3 Протокол итогов …………………………………………. 27
Охрана труда и здоровья граждан в настоящее время в Российской Федерации возведена в ранг приоритетного направления социальной политики российского государства. Конституция РФ (ст.7) установила, что в Российской федерации охраняются труд и здоровье людей. Устанавливаются государственные гарантии социальной защиты.
Охрана здоровья граждан представляет собой совокупность мер политического, экономического, правового, социального, культурного, научного, медицинского, санитарно-гигиенического и противоэпидемического характера, направленных на сохранение и укрепление физического и психического здоровья каждого человека, поддержание его долголетней активной жизни, предоставление ему медицинской помощи в случае утраты здоровья. Право на охрану здоровья является широким понятием по охвату субъектов (распространяется на всех граждан), по оценке факторов воздействия на здоровье (от любых видов неблагоприятного воздействия – и на окружающую среду, и на население, факторов как природного, так и техногенного характера), по задачам регулирования (меры должны обеспечивать и сохранение здоровья, и его укрепление, т. е. развитие).
Охрана труда обеспечивает защиту работника от неблагоприятного воздействия производственной среды. Такая защита осуществляется от ограниченного круга вполне определенных производственных факторов.
Профилактическая работа в области охраны труда является важным разделом обеспечения безопасности жизнедеятельности сотрудников, залогом прав сотрудников на здоровые и безопасные условия труда.
Непрерывная подготовка сотрудников в области охраны труда.
Обучить сотрудников безопасным способам и методам работы.
Сформировать у сотрудников чувство ответственности за соблюдение требований охраны труда и безопасности производственного процесса.
В результате изучения программы сотрудник
— основные правила и требования охраны труда;
— средства индивидуальной защиты.
— правильно оценивать ситуацию при несчастном случае;
— правильно оказывать первую доврачебною помощь;
Формы усвоения программы:
Количество учебных часов
Основные положения трудового законодательства Российской Федерации.
Законодательные и иные нормативные правовые акты по охране труда.
Органы государственного управления, надзора и контроля за охраной труда. Ведомственный и общественный контроль за охраной труда.
Организация управления охраной труда в ОО. Последовательность организации работы по охране труда.
Обучение, инструктирование и проверка знаний по охране труда работников. Инструктирование по охране труда обучающихся. Пропаганда охраны труда в учреждении.
Опасные и вредные производственные факторы и меры защиты от них. Специальная оценка рабочих мест по условиям труда. Льготы и компенсации за тяжелые работы и работу с вредными и опасными условиями труда.
Организация безопасной работы на персональных компьютерах и видеодисплейных терминалах.
Требования безопасности при эксплуатации зданий и надзор за их техническим состоянием. Общие требования безопасности к мастерским, учебному оборудованию и проведению воспитательных занятий.
Производственный травматизм и мероприятия по его профилактике. Порядок расследования, оформления и учета несчастных случаев на производстве, с обучающимися и воспитанниками.
Ответственность работодателей, должностных лиц и работников за несоблюдение законодательных актов по охране труда. Возмещение вреда, причиненного работнику увечьем, профзаболеванием, либо иным повреждением здоровья.
Электробезопасность. Пожарная безопасность.
Общие требования безопасности при проведении внеучебных занятий и массовых мероприятий с обучающимися и воспитанниками.
Оказание первой доврачебной помощи пострадавшему.
Итоговый контроль знаний.
Тема 1. Основные положения трудового законодательства Российской Федерации.
Трудовой кодекс Российской Федерации. Основные трудовые права и обязанности работника. Права и обязанности работодателя. Трудовые отношения между работодателем и работником, порядок их оформления и гарантии соблюдения. Правила внутреннего трудового распорядка. Нормы продолжительности рабочего времени и времени отдыха. Коллективный договор и ответственность сторон по его выполнению. Основные государственные гарантии по оплате труда работников. Особенности охраны труда женщин. Особенности охраны труда молодежи.
Тема 2. Законодательные и иные нормативные правовые акты по охране труда.
Понятие охраны труда. Конституция РФ, Трудовой кодекс РФ, Федеральный закон от 17.07.99 г. № 181-ФЗ «Об основах охраны труда в РФ». Основные направления государственной политики в области охраны труда. Основные положения Федерального закона от 17.07.99 г. № 181-ФЗ «Об основах охраны труда в РФ». Нормативные правовые акты по охране труда: стандарты, санитарные нормы, правила, гигиенические нормативы, правила устройства и безопасной эксплуатации, инструкции по охране труда, организационно-методические документы. Разработка и утверждение правил и инструкций по охране труда. Порядок учета, издания, распространения и отмены правил и инструкций по охране труда. Отраслевые нормативные правовые акты по охране труда.
Тема 3. Органы государственного управления, надзора и контроля за охраной труда. Ведомственный и общественный контроль за охраной труда.
Государственное управление охраной труда в Российской Федерации. Структура органов государственного управления охраной труда. Органы надзора и контроля за соблюдением законодательных и иных нормативных правовых актов по охране труда. Задачи и права органов государственного надзора и контроля в соответствии с их положениями. Контроль федеральных органов исполнительной власти (ведомственный) за охраной труда. Общественный контроль за охраной труда. Постановление Минтруда России от 08.04.94 г. № 30 «Об утверждении Рекомендаций по организации работы уполномоченного (доверенного) лица по охране труда профессионального союза или трудового коллектива». Техническая инспекция труда.
Тема 4. Организация управления охраной труда на предприятии, в ОО (в учебном заведении). Последовательность организации работы по охране труда.
Тема 5. Обучение, инструктирование и проверка знаний по охране труда работников. Инструктирование по охране труда обучающихся. Пропаганда охраны труда в ОО.
Обязанности работодателя по обучению и инструктированию работников по безопасности труда. Повышение квалификации и проверка знаний по охране труда у руководителей и специалистов. Обучение и проверка знаний по безопасности труда у работников, выполняющих работы повышенной опасности. Виды и задачи инструктажей по безопасности труда работников и обучающихся: вводный, первичный на рабочем месте, повторный, внеплановый, целевой. Сроки проведения инструктажей и ответственные лица за их проведение. Оформление проведенного инструктажа. Кабинеты охраны труда. Пропаганда охраны труда в ОО: задачи, цели, формы и средства проведения.
Тема 6. Опасные и вредные производственные факторы и меры защиты от них. Специальная оценка условий труда. Сертификация. Льготы и компенсации за тяжелые работы и работ с вредными и опасными условиями труда.
Классификация основных опасных и вредных производственных факторов. Гигиеническая классификация условий труда. Термины и определения. Физические, химические, биологические вредные производственные факторы, факторы трудового процесса. Классы условий труда по степени вредности и опасности: оптимальные, допустимые, вредные, опасные. Требования к освещению помещений и рабочих мест, нормы освещенности. Выбор источников света, светильников. Шум и вибрация. Воздействие на организм человека электромагнитных полей, радиочастот, ионизирующих излучений. Способы и средства защиты. Средства индивидуальной защиты, порядок обеспечения ими работников и обучающихся, нормы бесплатной выдачи. Нормы предельно допустимых нагрузок по подъему и перемещению тяжестей вручную для женщин и подростков. Аттестация рабочих мест по условиям труда и ее задачи (постановление Минтруда России от 14.03.97 г. № 12): определение фактических значений опасных и вредных производственных факторов на рабочих местах и оценка состояния условий труда. Этапы аттестационной работы. Оформление результатов СОУТ. Льготы и компенсации за тяжелые работы и работу с вредными и опасными условиями труда: сокращенный рабочий день, дополнительные отпуска, доплата к заработной плате до 12 %, выдача молока, ежегодное медосвидетельствование.
Тема 7. Организация безопасной работы на персональных компьютерах и видеодисплейных терминалах.
Нормативные ссылки. Гигиенические требования к видеодисплейным терминалам (ВДТ), персональным электронно-вычислительным машинам (ПЭВМ) и организация работы. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03. Общие положения и область применения. Требования к ВДТ и ПЭВМ. Требования к помещениям для эксплуатации ВДТ и ПЭВМ, к микроклимату в производственных и учебных помещениях. Требования к шуму, вибрации, освещению. Общие требования к организации и оборудованию рабочих мест с ВДТ и ПЭВМ. Требования к организации и оборудованию рабочих мест с ВДТ и ПЭВМ для взрослых пользователей и учащихся ОО. Требования к оборудованию и организации помещений с игровыми комплексами на базе ПЭВМ для детей дошкольного возраста. Общие требования к организации режима труда и отдыха при работе с ВДТ и ПЭВМ. Требования к организации режима работы с ВДТ и ПЭВМ учащихся ОО и занятий с игровыми комплексами на базе ПЭВМ детей дошкольного возраста. Требования к организации медицинского обслуживания пользователей ВДТ и ПЭВМ.
Тема 8. Требования безопасности при эксплуатации зданий и надзор за их техническим состоянием. Общие требования безопасности к учебным кабинетам, лабораториям, мастерским, учебному оборудованию и проведению учебных занятий.
Организация планово-предупредительного ремонта зданий и сооружений, надзор за их техническим состоянием. Документация на здание и сооружение. Порядок подготовки и приема готовности ОО к новому учебному году. Санитарные правила для ОО. Общие положения и область применения. Санитарно-гигиенические требования к учебным кабинетам, лабораториям, мастерским, другим помещениям образовательного учреждения, учебному и другому оборудованию. Нормы их уборки и обработки. Состав и площади помещений. Санитарно-бытовое обеспечение работников, обучающихся и воспитанников. Водоснабжение и канализация. Отопление и вентиляция (проветривание). Воздушно-тепловой режим. Группы мебели для учащихся (воспитанников) ОО, ее маркировка и комплектование учебных помещений. Требования к учебным помещениям и меры безопасности при проведении учебных занятий, демонстрационных опытов, практических, лабораторных и других работ в кабинетах (лабораториях) химии, физики, биологии, мастерских, занятий по физической культуре и спорту. Обеспечение безопасности при использовании технических средств обучения. Предварительные и периодические медицинские осмотры работников образовательного учреждения. Медицинские осмотры обучающихся (воспитанников).
Тема 9. Производственный травматизм и мероприятия по его профилактике. Порядок расследования, оформления и учета несчастных случаев на производстве, с обучающимися и воспитанниками.
Понятие несчастного случая на производстве. Причины травматизма: технические, организационные, личностные. Постановление Минтруда РФ от 24.10.02 г. № 73 «Об утверждении форм документов необходимых, для расследования и учета несчастных случаев на производстве, и Положения об особенностях расследования несчастных случаев на производстве в отдельных отраслях и организациях». Положение о расследовании и учете профессиональных заболеваний (постановление Правительства РФ от 15.12.2000 г. № 967). Положение о расследовании и учете несчастных случаев с учащейся молодежью и воспитанниками в системе Гособразования СССР (приказ Гособразования СССР от 01.10.90 г. № 639). Основные технические и организационные мероприятия по профилактике производственного травматизма и несчастных случаев с обучающимися (воспитанниками).
Тема 10. Ответственность работодателей, должностных лиц и работников за несоблюдение законодательных актов по охране труда. Возмещение вреда, причиненного работнику увечьем, профзаболеванием, либо иным повреждением здоровья.
Административная, дисциплинарная или уголовная ответственность работодателей и должностных лиц, виновных в нарушении законодательных или иных нормативных правовых актов по охране труда. Ответственность работников за нарушение нормативных правовых актов по охране труда (дисциплинарная, материальная, уголовная). Федеральный закон от 24.07.98 г. № 125-ФЗ «Об обязательном социальном страховании от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний». Порядок назначения и выплаты обеспечения по страхованию. Виды обеспечения по страхованию.
Тема 11. Электробезопасность. Пожарная безопасность.
Действие электрического тока на организм человека. Виды поражений электрическим током. Классификация помещений и электроустановок по степени опасности поражения электрическим током. Основные защитные мероприятия: ограждение, изоляция, блокировка, предупреждающие знаки, надписи, плакаты. Защитное заземление, зануление, отключение. Средства защиты, их классификация, сроки испытаний и проверок пригодности к использованию. Порядок допуска к обслуживанию электроустановок. Порядок проверки знаний электробезопасности и производственных инструкций. Содержание электроустановок, проверка сопротивления изоляции электросети и заземления оборудования. Основные правила пожарной безопасности для образовательных учреждений. Огнезащита строительных материалов и конструкций. Первичные средства пожаротушения, нормы обеспечения ими, порядок их проверки и перезарядки. План эвакуации на случай возникновения пожара. Действия работников, обучающихся (воспитанников) при пожаре. Общие сведения о пожаротушении: тушение водой, галоге-ноуглеродными составами, порошками, комбинированными составами, песком. Системы и устройства пожарной сигнализации.
Тема 12. Общие требования безопасности при проведении внеучебных занятий и массовых мероприятий с обучающимися и воспитанниками.
Общая характеристика опасных участков и отрицательных условий, влияющих на здоровье и безопасность обучающихся (воспитанников) ОО. Общие требования безопасности при проведении внеурочных и массовых мероприятий с обучающимися (воспитанниками). Мероприятия по безопасности при проведении туристских походов и экскурсий (приказ Минобразования РФ от 13.07.92 г. № 293 «Инструкция по организации и проведению туристских походов, экспедиций и экскурсий (путешествий) с учащимися, воспитанниками и студентами по РФ»). Мероприятия по безопасности и проведению физкультурных и спортивно-массовых мероприятий (приказ Министерства просвещения СССР от 19.04.79г. «О правилах безопасности по физкультуре и спорту в общеобразовательных учреждениях системы Министерства просвещения СССР», инструктивное письмо Министерства просвещения РФ от 23.03. 88 г. № 25 «О мерах обеспечения общественного порядка в период проведения спортивно-массовых мероприятий»). Меры безопасности при проведении кружковых и факультативных занятий, спортивных секций, вечеров, утренников, спортивных соревнований, подвижных игр и других массовых мероприятий, общественно полезного труда на пришкольных участках, полевых работ. Меры безопасности при проведении занятий в военно-патриотических и военно-спортивных объединениях детей. Правила безопасности при перевозке обучающихся (воспитанников) ОО.
Тема 13. Оказание первой доврачебной помощи пострадавшему.
Средства оказания первой доврачебной помощи и порядок их хранения. Медицинская аптечка, ее комплектование и обеспечение ими учебных и других помещений. Первая доврачебная помощь при производственных травмах и отравлениях. Оказание первой помощи при ранениях, кровотечениях, переломах, ушибах, вывихах, ожогах, отморожениях, поражениях электрическим током, при тепловом и солнечном ударах, утоплении и т.п. Действия руководителей и специалистов при возникновении несчастного случая.